Ciri ciri

Dalam konteks kemahiran seni kanak-kanak

1. Lukisan kanak-kanak bukan apa yang

mereka tahu, fikir, atau lihat tetapi
adalah perasaan mereka
2. Penggunaan seni visual dalam rawatan
mental dan emosi sangat penting bagi
kanak-kanak.(psikoterapi)
3. Konsep persepsi dalam teori seni
visual adalah berkaitan rapat dengan
konsep psikoanalitik

4. Pengendalian corak-corak visual

menunjukkan tahap perkembangan
mental kanak-kanak.
5. Persepsi visual boleh diterangkan
sebagai apa yang dilihat.
6. representasi visual pula ialah
berkaitan dengan bagaimana kita
mencerminkan diri dalam seni.

7. Kanak-kanak jarang melukis dengan

cara realistik dan tepat dari segi
ruang.
8. Representasi kanak-kanak adalah
imej dalaman (Inner Image) atau
proprioceptive

9. Lowenfeld (1975) percaya setiap kanak-kanak

dilahirkan kreatif. Penyataan ini disokong dengan
sifat semula jadi kanak-kanak yang gemar
meneroka, dan penuh dengan perasaan ingin tahu.
10. Piaget (1958) merumuskan bahawa kanak-kanak
kecil bukanlah tidak mempunyai kapasiti untuk
berfikir secara kreatif, cuma kanak-kanak dewasa
lebih matang. Jawapan dan hasil lakaran kanakkanak kecil berbeza daripada kanak-kanak dewasa
kerana cara berfikir mereka yang berbeza.

peringkat perkembangan

Alam sedar
Bahagian iceberg yang timbul paling atas dikenali
sebagai tahap sedar. Pada tahap ini, ia merangkumi
perkara-perkara yang kita sedari pada satu masa
tertentu. Pada pendapat Freud, manusia
sememangnya menyedari dan mengetahui apa-apa
peristiwa yang berlaku dan telah berlaku di
persekitarannya.

Alam prasedar
Manusia tidak sesungguhnya tidak menyedari dan
tidak mengetahui perkara yang berlaku di
sekelilingnya kecuali ia diberi perhatian secara sedar
terhadap apa yang berlaku. Kedudukan ini dianggap
sebagai peringkatmonitoringdan bukan peringkat
seseorang itu memberi perhatian dengan

 Alam tidak sedar

Pada tahap ini, seseorang individu
sememangnya tidak sedar langsung apa
yang berlaku di sekelilingnya. Sebagai
contohnya perubahan-perubahan emosi kita
yang disebabkan sesuatu perkara. Kita juga
tidak sedar perjalanan darah dalam tubuh
badan kita dan sistem saraf. Bagi Freud,
keadaan ini dipanggil sebagai alam tidak
sedar dan dalam analogi ini, ia terletak pada
bahagian iceberg di bawah permukaan air.