STANDAR KOMPETENSI:
Menggunakan konsep
barisan dan deret dalam
pemecahan masalah.
KOMPETENSI DASAR:
Menentukan suku ke-n
barisan dan jumlah n
suku deret aritmetika dan
geometri.
Tujuan Pembelajaran:
Definisi
Definisi Deret Bilangan
Deret bilangan adalah penjumlahan dari suku-suku barisan bilangan.
Sebagai contoh, jika 1, 2, 3, 4, ... merupakan barisan bilangan maka
deret dari barisan bilangan tersebut adalah 1 + 2 + 3 + 4 + ....
BARISAN ARITMATIKA
Definisi Barisan Aritmetika
Suatu barisan dikatakan sebagai barisan aritmetika jika
selisih antara dua suku yang berurutan selalu tetap.
Bilangan (selisih) tetap tersebut disebut sebagai beda.
Biasanya diberi simbol b .
Definisi tersebut jika diubah ke bentuk notasi adalah sebagai
berikut.
Jika U1, U2, U3, ..., Un1, Un adalah suatu barisan bilangan maka
barisan tersebut dikatakan sebagai barisan aritmetika apabila
memenuhi hubungan berikut U2 U1 = U3 U2 = ... Un Un1
U2
U3
Un
a Urutan ke 1 beda b
ke 2 beda b
a+ Urutan
Urutan ke 3 beda 2 b
a+2
jika urutannya n
b Jadi
mempunyai beda
b maka
(n-1)b
a+(n1) b
Keterangan :
Un = Rumus Suku Ke-n
a = suku pertama
b = beda
Un=a+(n-1) b
b = U2 U1 = U3 U2 = .... = Un Un-1
Definisi
Definisi Deret Aritmetika
Misalkan U1, U2, ...,Un adalah barisan
aritmetika maka penjumlahan
U1 + U2 + ... + Un adalah deret
aritmetika.
a. Deret = 6 + 17 + 28 + 39 + ...
a=6
b = 11
Sn = n/2 ( 2 (a) + ( n-1 ) b )
= n/2 ( 2 (6) + ( n-1 ) 11 )
= n/2 (12 + 11n 11 )
= n/2 ( 1 + 11n )
b. Jumlah 10 suku pertama
2
= 11n / b + n/2
= 11.(10)2/ 11 + 10 /
2
=
555
Anggota Kelompok :
Apriyanto Nugroho
Daryono
Agus Siswanto
Arum Dwi R.
(A410080234)
(A410080241)
(A410080248)
(A410080250)