Anda di halaman 1dari 13

PSIKOLOGI

PENDIDIKAN

Umi kusyairy, S.Psi., M.A.


Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan
UIN Alauddin Makassar

Apakah yang
dimaksud dengan
psikologi?

Psikologi
berasal dari
bahasa
Yunani
psyche
yang berarti
jiwa dan
logos yang
berarti ilmu.

Jadi psikologi
merupakan
suatu kajian
sains yang
mencakup
aspek
pengaplikasian
prosedur dan
pendekatan
saintifik untuk
memahami
perilaku
manusia.

DEFINISI & TUJUAN PENDIDIKAN


Menurut UU RI No. 2 Tahun 2003:
Pendidikan adalah usaha sadar
dan terencana untuk mewujudkan
suasana
belajar
dan
proses
pembelajaran agar peserta didik
secara
aktif
mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan
yang
diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa, dan
negara.
#

KESIMPULAN
Pendidikan
adalah
tuntunan,
pimpinan,
bimbingan
yang
dilakukan secara sadar (sengaja)
oleh seseorang atau sekelompok
orang
kepada seseorang atau
sekelompok orang.
Tuntunan,
pimpinan,
dan
bimbingan tersebut dilakukan
dengan
maksud
membantu
perkembangan si terdidik ke arah
tujuan tertentu.
Bahwa
kegiatan pendidikan
(interaksi
pendidik
dengan
#
peserta didik) dapat terjadi di
dalam maupun di luar sekolah

Apakah yang dimaksud


dengan psikologi
pendidikan?
Psikologi
pendidikan
merupakan
cabang
dari
psikologi
yang
khusus
mempelajari perilaku manusia
dalam konteks pendidikan.
Psikologi
pendidikan
merupakan psikologi terapan
yang
diterapkan
untuk
memecahkan
masalahmasalah psikologis dalam
praktik pendidikan.

HUBUNGAN PSIKOLOGI DENGAN


PENDIDIKAN
Mendidik berarti membantu peserta didik
agar mereka dapat berkembang secara
optimal sesuai dengan tujuan pendidikan
Peserta didik merupakan makhluk bio-psikososio-spiritual.
Aspek psikologis tidak dapat diabaikan
dalam proses pendidikan.
Pendidikan
dilakanakan
berdasarkan:
landasan filosofis, psikologis, sosio-kutural, &
teknologis
Psikologi pendidikan amat berguna bagi
guru utk tujuan memahami tingkah laku
pelajar dan memudahkan proses pengajaran
dan pembelajaran.
#

GAMES
KONDISI
PSIKOLOGIS

CARA
MENGHADAPINYA

PENGARUHNYA
TERHADAP
PROSES & HASIL
BELAJAR

MARAH

SENANG

SEDIH

KONTRIBUSI PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI


TEORI & PRAKTEK PENDIDIKAN

Kontribusi Bagi Proses Pendidikan


Penggunaan audio visual aids
Membantu
dalam
pengelolaan
sekolah
Membantu dalam penyusunan jadwal
pelajaran
Membantu terhadap produksi buku
pelajaran
Memberi dasar bagi penyusunan
#
kurikulum

Kontribusi Bagi Peserta Didik

IYAPAK....
SAYAKAN
GAK
PINTAR.....

MAU
PINTAR?!
MAKANYA
BELAJAR!!

KAMU
NYONTEK
YAH?!

Mengerti hakekat belajar


Pendidikan yang lebih
kooperatif
dan
demokratif bagi siswa
Membantu
perkembangan
kepribadian
siswa
melalui
kegiatan
ekstra/intra kurikuler
#

Kontribusi Bagi Pendidik


Pendidik lebih terbuka terhadap
perbedaan individu
Mengetahui metode mengajar
yang efektif
Memahami permasalahan anak
didik
Membantu dalam evaluasi belajar
Meningkatkan
kemampuan
meneliti
Mengarahkan pendidik dalam
menangani anak-anak khusus #

Mari
berdisk
usi

TUGAS 1

Sebagai seorang guru baru,


uraikanlah cara mengaplikasikan
pengetahuan tentang psikologi
pendidikan untuk memahami
perilaku siswa anda
#

Kamus psikologi
J.P. Chaplin

Anda mungkin juga menyukai