Contoh Instrumen: Instrumen secara lengkap dapat dilihat pada RPP

LP 1.1 (Uraian):
Apa yang dimaksud dengan besaran fisis, dan berikan contoh besaran fisis dan satuannya.
LP 1.2 (Uji Petik Kerja)
Lembar tes uji petik kerja ini untuk menilai karakter kecerdasan dan kejujuran peserta didik
yang dilatihkan.
Berilah tanda pada kolom sesuai hasil pengamatan Anda.
No

Aspek yang dinilai

Menggunakan termometer secara hati-hati

Membaca termometer secara tepat/benar

Mencatat data sesuai hasil pengukuran

Dilakukan

Tidak dilakukan

LP 1.3: uraian (1) dan (2)

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
1. Jelaskan langkah-langkah mengukur panjang suatu benda dengan menggunakan
jangka sorong!
2. Jelaskan perbedaan tingkat ketelitian hasil pengukuran dengan menggunakan
meteran/penggaris dan jangka sorong!
Berilah tanda pada kolom sesuai hasil pengamatan Anda.
LP 1.3: uji petik kerja (1)
Lembar tes unjuk kerja untuk menilai kinerja peserta didik membaca hasil pengukuran
panjang dengan menggunakan jangka sorong.
No

Aspek yang dinilai

Menentukan posisi awal dan posisi akhir pada

meteran sesuai benda yang akan diukur

Melakukan pembacaan skala dengan posisi

mata tegak lurus dengan angka sesuai
dengan panjang benda yang diukur

Membaca nilai panjang dengan satuan yang

benar secara teliti dan cermat

Menentukan kesalahan pengukuran

LP 1.3: lembar observasi (1)

Dilakukan

Tidak dilakukan

Lembar observasi dalam diskusi kelompok untuk menilai sikap menghargai pendapat orang
lain dalam menyusun laporan hasil pengukuran panjang.
Berilah tanda pada kolom sesuai hasil pengamatan Anda.
No

Aspek yang dinilai

Dilakukan

Menyampaikan hasil pengukuran yang

diperoleh dengan jujur

Menerima saran dan masukan dengan sikap

terbuka

Mengakomodasi saran dan masukan dengan

menghargai pendapat orang lain

Mampu menjawab pertanyaan dengan

rasional

Menyimpulkan hasil diskusi untuk menentukan

tujuan akhir kegiatan dengan tepat

Tidak dilakukan

LP 1.3: uji petik kerja (3)

Lembar Kinerja intuk menilai presentasi hasil kerja kelompok menyampaikan laporan secara
jujur, percaya diri dan menghargai pendapat orang lain
Berilah tanda pada kolom sesuai hasil pengamatan Anda.
No

Aspek yang dinilai

Menyampaikan hasil
bahasa yang lugas

Menyampaikan laporan sesuai dengan

prosedur kegiatan yang dilakukan dengan
jujur

Menyampaikan laporan dengan percaya diri

Menerima saran dan masukan dengan sikap

terbuka

Mengakomodasi saran dan masukan dengan

menghargai pendapat orang lain

Mampu
rasional

Menyimpulkan hasil diskusi untuk menentukan

tujuan akhir kegiatan dengan tepat

menjawab

pengukuran

Dilakukan

pertanyaan

dengan

dengan

Tidak dilakukan