8/26/2014

Portal Pembelajaran Prasekolah: Konsep Penyayang Dalam Pendidikan Prasekolah

1

More

Next Blog

hidayukimotosuwa@gmail.com

Dashboard

Sign Out

Portal Pembelajaran Prasekolah

Friday, 13 July 2012

Rekod Pelawat

Konsep Penyayang Dalam Pendidikan

Prasekolah
KONSEP PENYAYANG

MBA-Online-Program

About Me

Blog Archive
2012 (14)
September
(1)

Definisi:
Kamus Dewan= penyayang bermaksud orang yang kasih akan orang lain,
pengasih, pencinta dan bersifat belas kasihan.

July (13)
Rajmah
Othman

Amalan Budaya Penyayang

Mesra bila berhubung dengan kanak-kanak.
Kasih sayang dan persefahaman menjadi pemusatan dalam
pendidikan (Peter Kline).
Jangan membuat anggapan yang salah terhadap keupayaan kanakkanak- mereka adalah individu yang unik.
Menarik minat kanak-kanak.
Merangsang kanak-kanak belajar.
Elak kebosanan- eg aktiviti terlalu lama / kerap berulang
Apa yang hendak ditunjukkan mudah dan jelas supaya kanak-kanak
tidak keliru
Bersedia untuk menukar aktiviti- kanak-kanak mempunyai pemusatan
yang pendek.
Baiki satu kesalahan sahaja pada satu satu masa- untuk mengelakkan
kekeliruan.
Kanak-kanak suka membuat sesuatu dan melihat hasil kerjanya. Puji
usaha dan hasilnya.
Menggunakan beberapa cara untuk kanak-kanak mencapai suatu
kemahiran. Gunakan
berbagai jenis alat/ bahan/ media untuk
meneguhkan kemahiran.
Gunakan gambar/ perbuatan yang menggelikan hati kanak-kanak
(unsur seronok).
Galakkan kanak-kanak mencuba dan beri bantuan hanya jika
diperlukan.
Adakan pilihan dalam kadar yang terhad. Proses memilih merangsang
kanak-kanak untuk memilih dan membuat keputusan.
Jangan mulakan konsep baru sebelum kanak-kanak memahami
konsep yang diajar sebelumnya (eg utk belajar tambah kanak-kanak
telah mengenal nombor).

Bagaimana mewujudkan amalan budaya penyayang di prasekolah:

1. Pengurusan dan pengelolala kelas-eg melalui rutin, kedudukan kerusi meja
2. Peranan guru prasekolah
3. Persekitaran fizikal kelas
4. Persekitaran sosial
4. Hubungan dengan ibu bapa dan komuniti
Persekitaran Sosial
Menyokong perkembangan
Konsep kendiri yang positif
Diterima oleh rakan dan guru
http://rajmahothman.blogspot.com/2012/07/konsep-penyayang-dalam-pendidikan.html

Follow

View my complete
profile

Aktiviti Awal
Sains
Untuk
Kanakkanak
Amalan
Pemakana
n Kanakkanak
Pemakanan
Kanakkanak
Program
transisi
prasekolah
Program
Transisi
Prasekolah
KSPK
Aktiviti
Belajar
Menerusi
Bermain
Pelaksanaan
belajar
Menerusi
Bermain
Konsep
Penyayang
Dalam
Pendidika
n
Prasekolah
Kajian
Keberkesa
nan
Sekolah
Kanak-kanak
Berkerperl
uan Khas
Falsasah
Pendidika
n
Prasekolah
Belajar
Sambil
Bermain

1/2

8/26/2014

Portal Pembelajaran Prasekolah: Konsep Penyayang Dalam Pendidikan Prasekolah

Mempunyai persepsi bahawa dia boleh mencapai sesuatau

Berpeluang menikmati kejayaan dalam tugas
Guru menunjukkan penghargaan, kasih sayang dan sabar melayan
Kanak-kanak rasa dihargai dan diterima
Kanak-kanak dibantu melihat dari perspektif orang lain
Tingkah laku prososial
Shows concern for someone in distress
Shoew delight for someone experiencing pleasure
Shares something with another
Gives something of his own to another
Takes turn with toys or activities. Waits for turn without fuss
Helps another do a task
Helps another in need
Posted by Rajmah Othman at 05:37
+1 Recommend this on Google

No comments:
Post a Comment
Enter your comment...

Comment as:

Publish

Hidayuki Motosuwa (Google)

Sign out

Preview

Newer Post

Notify me

Home

Older Post

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Watermark template. Powered by Blogger.

http://rajmahothman.blogspot.com/2012/07/konsep-penyayang-dalam-pendidikan.html

2/2