FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS GUNADARMA – DEPOK.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN:

MATA KULIAH : TEORI EKONOMI 1

PROGRAM STUDI/KODE/SKS : S1-MANAJEMEN / IT-021262 / 3 SKS
PROGRAM STUDI/KODE/SKS : S1-AKUNTANSI / IT-022254 / 3 SKS
TAHUN AJARAN : PTA (GANJIL)
Minggu Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
ke Kuliah
1&2 PENDAHULUAN: 1. Masalah pokok ekonomi. Kuliah Papan tulis, (1) Ch 1,2
MODEL EKONOMI DAN 2. Model-model teoritis dan verifikasi model. Mimbar OHP atau (3) Bab 1,2
OPTIMISASI EKONOMI 3. Perkembangan teori ekonomi tentang nilai partisipasi viewer (4) Bab 1
ekonomi. mahasiswa
TIU: 4. Batas kemungkinan produksi. tanya-jawab
Menjelaskan gambaran pendekatan 5. Maksimisasi fungsi dengan satu variabel.
teori secara umum yang dipergunakan 6. Maksimisasi fungsi dengan beberapa variabel.
dalam ekonomi mikro 7. Dalil amplop, dualitas.

Sasaran belajar (TIK):

 Mahasiswa mengetahui bagaimana para
ekonom merancangan dan memverifikasi
model-model perekonomian yang sederhana.
 Mahasiswa mengetahui beberapa metode yang
dipergunakan untuk memecahkan masalah
maksimisasi dan minimisasi.
 Mahasiswa memahami penggunaan analisis
matematis untuk menurunkan implikasi
perilaku ekonomi.
3 PREFERENSI DAN UTILITAS 1. Pilihan rasional konsumen, utilitas. Kuliah Papan tulis, (1) Ch 3
2. Pendekatan dalam model pilihan konsumen. Mimbar OHP atau (2) Ch 1
TIU: 3. Asumsi-asumsi pendekatan kurva indiferens. partisipasi viewer (3) Bab 5
Mengilustrasikan teori yang 4. Kurva indiferens mencerminkan skala mahasiswa (4) Bab 3, 4
dipergunakan para ekonom untuk preferensi. tanya-jawab
menerangkan bagaimana para individu 5. Hubungan antara MRS dengan slope kurva
membuat pilihan dalam berbagai indiferens.
konteks. 6. Turunan alternatif: utilitas marjinal.
1
Minggu Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
ke Kuliah

Sasaran belajar (TIK):

 Mahasiswa mengetahui diskripsi tentang para
ekonom dalam membuat model preferensi
individual, biasa dengan istilah “utilitas”.
 Mahasiswa melihat bagaimana para ekonom
mampu mengkonseptualisasi utilitas secara
matematis.
 Mahasiswa memahami pentingya
pengembangan “kurva kepuasan sama” yang
memperlihatkan berbagai pertukaran yang rela
dilakukan oleh para individu.
4 MAKSIMISASI UTILITAS DAN 1. Prinsip optimasi, maksimisasi utilitas. Kuliah Papan tulis, Latihan soal (1) Ch 4
PILIHAN 2. Garis anggaran. Mimbar OHP atau review materi (2) Ch 2
3. Pilihan-pilihan konsumen. partisipasi viewer (3) Bab 6
TIU: 4. Penurunan kurva permintaan. mahasiswa
Menyajikan gambaran teori pilihan 5. Penggunaan kurva indiferens. tanya-jawab
(choice) 6. Fungsi utilitas tidak langsung.
7. Masalah dualitas maksimum.

Sasaran belajar (TIK):

 Mahasiswa mengetahui hipotesis mendasar
tentang optimisasi yang telah ditemukan, yaitu;
bahwa para individu yang dihadapkan dengan
pendapatan terbatas akan membuat pilihan-
pilihan ekonomi sedemikian rupa untuk
mencapai utilitas setinggi mungkin.
 Mahasiswa memahami penggunaan analisis
matematis maupun intuitif untuk menunjukkan
pendalaman yang diberikan oleh hipotesis
tentang perilaku konsumen dalam ekonomi.
5&6 PERMINTAAN PASAR DAN 1. Fungsi permintaan. Kuliah Papan tulis, Membuat (1) Ch 5,6,7
ELASTISITAS 2. Perubahan pendapatan dan perubahan harga Mimbar OHP atau review artikel (3) Bab 3,4
barang yang bersangkutan. partisipasi viewer ilmiah (4) Bab 2
TIU: 3. Kurva permintaan individual dan pasar. mahasiswa berkaitan
Pendalaman untuk mengembangkan
gagasan permintaan pasar dengan cara
4. Pergeseran kurva permintaan. tanya-jawab dengan topik
formal sehingga konsep ini dapat 5. Elastisitas mekanisme
dipergunakan pada bagian perilaku 6. Kurva permintaan yang dikompensasi. pasar.
konsumen (teori konsumen). 7. Pengembangan matematis tentang perubahan
harga.
2
Minggu Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
ke Kuliah
8. Preferensi yang dinyatakan dan efek substitusi.
9. Surplus konsumen.

Sasaran belajar (TIK):

 Mahasiswa mengetahui model maksimisasi
utilitas untuk mempelajari bagaimana jumlah
barang yang dipilih seorang individu
dipengaruhi oleh perubahan oleh harga barang.
 Mahasiswa mengetahui jenis analisis yang
mengarah secara langsung pada gagasan kurva
permintaan.
 Mahasiswa mengetahui konsep elastisitas
sebagai cara untuk mengukur daya tanggap
permintaan pasar terhadap perubahan dalam
berbagai parameter ekonomi seperti permintaan
dan harga.
 Mahasiswa dapat menerapkan berbagai
komponen alat analisis pasar untuk
mengembangkan pemahaman hubungan
permintaan di antara berbagai barang.
 Mahasiswa memahami asal istilah “surplus
konsumen” untuk menggambarkan perubahan
kesejahteraan berdasarkan skedul yang telah
dilakukan observasi.
7&8 FUNGSI PRODUKSI DAN 1. Produksi dengan satu input variabel. Kuliah Papan tulis, (1) Ch 11,12
FUNGSI BIAYA 2. Tahap-tahap produksi. Mimbar OHP atau (2) Ch 3
3. Produksi dengan dua input variabel. partisipasi viewer (3) Bab 7,8,9
TIU: 4. Elastisitas Substitusi. mahasiswa (4) Bab 5, 6
Mengembangkan beberapa metode untuk 5. Fungsi produksi Cob-Douglas. tanya-jawab
menganalisis pilihan-pilihan yang dibuat 6. Fungsi Biaya.
perusahaan dalam mencapai sasaran. 7. Perubahan dalam harga input produksi
8. Perbedaan biaya dalam jangka pendek dan
jangka panjang

Sasaran belajar (TIK):

 Mahasiswa mengetahui hubungan phisik antara
masukan dan keluaran sebagai konsep fungsi
produksi.
 Mahasiswa mengetahui ukuran dalam fungsi
produksi yang menekankan pada “skala hasil”
3
Minggu Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
ke Kuliah
dan elastisitas subtitusi input produksi.
 Mahasiswa mengetahui dasar teori produksi
Cob-Douglas.
 Mahasiswa mengetahui bagaimana fungsi
produksi dapat dipergunakan untuk
mengilustrasikan fungsi biaya produksi.
 Mahasiswa dapat menerapkan penggunaan
informasi tentang pendapatan perusahaan untuk
memperlihatkan bagaimana perusahaan
memilih produksinya.
9 MAKSIMISASI LABA DAN 1. Tujuan perusahaan (produsen). Kuliah Papan tulis, Membuat (1) Ch 13
PENAWARAN 2. Maksimisasi laba. Mimbar OHP atau tugas (3) Bab 10
3. Hubungan maksimisasi laba dengan minimisasi partisipasi viewer makalah
TIU: biaya. mahasiswa topik bebas
Mendalami keputusan penawaran 4. Penawaran jangka pendek oleh perusahaan tanya-jawab dengan
sebuah perusahaan, yaitu; meneliti dalam penetapan harga. menggunakan
faktor-faktor yang menetapkan berapa pendekatan
keluaran yang akan diproduksi oleh Sasaran belajar (TIK): teori dari
perusahaan.  Mahasiswa mengetahui tujuan atau sasaran rumusan
perusahaan. masalah
 Mahasiswa mengetahui berbagai kemungkinan
asumsi umum tentang motivasi perusahaan
dengan pilihan-pilihan pengeluaran untuk
mencapai laba maksimum.
 Mahasiswa memahami implikasi hipotesis
maksimisasi laba secara terperinci dan model
perilaku penawaran untuk perusahaan dalam
mencapai maksimisasi laba.
10 RISIKO KETIDAKPASTIAN DAN 1. Probabilitas dan nilai yang diharapkan. Kuliah Papan tulis, (1) Ch 9, 10
EKONOMI INFORMASI 2. Pendekatan preferensi keadaan terhadap pilihan Mimbar OHP atau (2) Ch 8
dalam ketidakpastian. partisipasi viewer
TIU: 3. Sifat-sifat informasi. mahasiswa
Penggunaan teori ekonomi, yaitu teori 4. Nilai Informasi. tanya-jawab
pilihan untuk mengembangkan 5. Informasi dan asuransi.
analisis yang cukup lengkap tentang
konsep permintaan. Sasaran belajar (TIK):
 Mahasiswa mengetahui bahwa konsumsi
dihadapkan pada masalah hasil yang tidak
pasti.
 Mahasiswa mengetahui faktor ketidakpastian
4
Minggu Pokok Bahasan dan TIU
ke
11 & 12 STRUKTUR PASAR: PASAR
PERSAINGAN SEMPURNA,
MONOPOLI, OLIGOPOLI DAN
PERSAINGAN MONOPOLISTIK
TIU:
Pengklasifikasian bentuk-bentuk pasar
menurut struktur yang dibedakan
berdasarkan tinggi rendahnya
intensitas persaingan antar perusahaan
yang terdapat pada suatu pasar.
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
Kuliah
dalam bentuk investasi pada aktiva berisiko.
 Mahasiswa mengetahui aspek yang
berhubungan dalam perilaku individual dalam
situasi tidak pasti, yaitu; penghindaran risiko
dan permintaan akan informasi.
 Mahasiswa memahami pentingnya ekonomi
informasi sebagai salah satu topik yang
berkembang pesat dalam ekonomi mikro.
UTS
1. Karakteristik pasar persaingan sempurna. Kuliah Papan tulis, (3) Bab 11,12,
2. Implikasi model pasar persaingan sempurna Mimbar OHP atau 13,14
dalam jangka pendek dan jangka panjang. partisipasi viewer (4) Bab 7, 8, 9,
3. Model Cob-Web. mahasiswa 10
4. Karakteristik pasar monopoli. tanya-jawab
5. Keseimbangan jangka pendek dan jangka
panjang dalam pasar monopoli
6. Kebijakan diskriminasi harga.
7. Model pasar oligopoli; Cournot dan Bertrand,
Edgeworth, Chamberlin, Stigler, Sweezy dan
model kepemimpinan harga.
8. Implikasi persaingan bagi perusahaan.
9. Model pasar persaingan monopolistis.
10. Kondisi keseimbangan individu produsen
dalam jangka panjang pada pasar persaingan
monopolistis
Sasaran belajar (TIK):
 Mahasiswa mengetahui perbedaan kurva
permintaan pasar dan kurva permintaan
individual perusahaan di pasar persaingan
sempurna.
 Mahasiswa mengerti alasan mengapa
perusahaan tetap berproduksi jika harga pasar
produk lebih besar daripada biaya variabel rata-
rata.
 Mahasiswa mengetahui karakteristik
perusahaan monopolis.
 Mahasiswa memahami alasan perusahaan
monopolis melakukan kebijakan diskriminasi
harga.
5
Minggu Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
ke Kuliah
 Mahasiswa mengenali berbagai model pasar
oligopoli.
 Mahasiswa memahami kondisi keseimbangan
perusahaan di pasar oligopoli.
 Mahasiswa mengetahui perbedaan pasar
persaingan monopolistis dengan pasar
persaingan sempurna maupun dengan bentuk
struktur pasar yang lain.
 Mahasiswa mampu menganalisis kondisi
keseimbangan perusahaan (perusahaan
memperoleh keuntungan maksimum atau
kerugian minimum) jangka panjang.
13 PASAR FAKTOR PRODUKSI 1. Laba maksimum penggunaan faktor produksi: Kuliah Papan tulis, Membuat (3) 15,16
Pasar output dan pasar input bersifat persaingan Mimbar OHP atau resume jurnal (4) Bab 11
TIU: sempurna. partisipasi viewer terbitan
Penentuan harga dan tingkat 2. Menurunkan kurva permintaan individu mahasiswa internasional
penggunaan faktor produksi secara produsen terhadap input variabel. tanya-jawab
optimum. 3. Produsen input yang monopsonis.
4. Monopoli bilateral.

Sasaran belajar (TIK):

 Mahasiswa mengetahui persamaan fungsi
maksimisasi total keuntunngan bilamana
perusahaan berproduksi pada tingkat output
optimum.
 Mahasiswa mengetahui perbedaan perusahaan
yang beroperasi di pasar input yang bersifat
persaingan sempurna dengan di pasar input
yang bersifat persaingan tidak sempurna.
 Mahasiswa memahami metode penurunan
kurva permintaan perusahaan terhadap input di
berbagai sifat pasar output.
 Mahasiswa mengetahui analisis kebijakan
perusahaan dalam pemanfaatan faktor produksi
(input) di berbagai jenis pasar input maupun
output.
14 PILIHAN SOSIAL, 1. Model Edgeworth untuk keseimbangan umum Kuliah Papan tulis, (1) Ch 8
KESEIMBANGAN UMUM DAN dan efisiensi. Mimbar OHP atau (2) Ch 4,5,6
TEORI EKONOMI 2. Pilihan antar waktu; keseimbangan umum partisipasi viewer (3) Bab 17,18,19
KESEJAHTERAAN pertukaran, konsumsi dan produksi. mahasiswa
6
Minggu Pokok Bahasan dan TIU
ke
TIU:
Penerapan teori pilihan melalui
pertukaran atau perdagangan sebagai
awal pendalaman tentang teori
keseimbangan umum dan
kesejahteraan sosial dari studi akhir
tentang interaksi pasar dalam situasi
yang sangat disederhanakan.
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (TIK) Metode Media Tugas Referensi
Kuliah
3. Teori ekonomi kesejahteraan. tanya-jawab
4. Fungsi kesejahteraan sosial maksimum dan
persaingan sempurna
5. Eksternalitas dan kegagalan pasar.
Sasaran belajar (TIK):
 Mahasiswa mengetahui suatu keseimbangan
umum adalah keseimbangan secara simultan
dalam jangka panjang untuk semua pasar dan
semua unit perekonomian dalam suatu sistem
ekonomi dengan alokasi secara efisien.
 Mahasiswa mengetahui bahasan tentang
ekonomi kesejahteraan sebagai penyelesaian
model keseimbangan umum yang optimal.
 Mahasiswa menerima gagasan perbandingan
utility antar individu sebagai titik optimum
Pareto pada kurva kemungkinan utility utama
sebagai kesejahteraan sosial maksimum.
 Mahasiswa memahami tentang ekternalitas
ekonomi.

SUMBER PUSTAKA:

1) Nicholson, Walter, Microeconomic Theory: Basic Principles an Extensions. Edisi Kesembilan. Thomson-Southwestern. 2005. atau edisi
terjemahan: Nicholson, Walter, Teori Mikroekonomi Prinsip Dasar dan Perluasan, terjemahan Daniel Wirajaya, jilid 1, Binarupa Aksara,
Jakarta, 1995.
2) Jehle, Geoffrey A. Advanced Microeconomics. Prentice-Hall International, Inc. 1991. (Edisi Terbaru kalau ada). Buku ini menggunakan
pendekatan modern.
3) Arsyad, Lincolin, Ekonomi Mikro: Ikhtisar Teori & Soal Jawab, edisi 2 BPFE Yogyakarta, 1999.
4) Algifari, Ekonomi Mikro Teori dan Kasus, edisi 1 cetakan pertama, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YKPN, Yogyakarta, 2003.

Anjuran:

Salvatore, Dominick. Theory and Problems of Microeconomics Theory, 2nd edition, Shaum-Series, McGraw-Hill, Inc., 1983

7
Hartono, Jogiyanto, Teori Ekonomi Mikro Analisis Matematis, Penerbit Andi Yogyakarta, 2004.

Beattie, Bruce dan C.R. Taylor. The Economics of Production. John Wiley. (Edisi terbaru kalau ada). Buku ini menggunakan pendekatan
neoklasik.

Chiang, Alpha C. Fundamental Methods of Mathematical Economics. Edisi Ketiga (Sudah ada edisi 2005). McGraw-Hill International Edition.
Buku ini banyak dipakai dalam kelas Ekonomi Matematik. Pendekatan neoklasik disajikan sedemikian rupa agar akrab dengan pembaca (user
friendly) dengan penggunaan kalkulus dalam ekonomi mikro. Ada sedikit penjelasan tentang teori set pada Bab 2 dan beberapa bab yang lain,
akan tetapi buku ini pada dasarnya menggunakan kalkulus dalam menjelaskan hubungan ekonomi.

Gould, John P dan Edward P. Lazear. Microeconomic Theory. Edisi Keenam. Richard d. Irwin Inc. 1998.(Edisi terbaru kalau ada). Buku ini
menggunakan pendekatan neoklasik yang menggabung analisis grafik dan kalkulus sederhana. Penjelasan tentang manipulasi kalkulus terdapat
dalam catatan kaki.

Johnson, Stanley R., Zuhair A. Hasan dan Richard D. Green Demand System Estimation; Methods and Application. The Iowa State University
Press. 1984 (Edisi Terbaru kalau ada).

Ronald W. Shephard. Theory of Cost and Production. Princeton University Press. (Edisi terbaru kalau ada). Buku ini berasal dari monograf yang
ditulis oleh Shephard dan kemudian ditulis ulang dengan mengakomodasi perkembangan dalam teori produksi dan biaya dengan pendekatan
modern.

Takayama, Akira. Mathematical Economics. Dryden Press (Edisi terbaru kalau ada). Buku ini menggunakan pendekatan modern yang mencakup
teori ekonomi mikro secara menyeluruh dan teori pertumbuhan.