RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAGI TAHUN 1

Tarikh : 2-6-2011

Masa : 8:30 am – 9:00 am

Tahun : 1 Anggerik

Bilangan murid : 35 orang murid

Tajuk : Nombor Bulat

Subtajuk : Nombor 0 – 10

Hasil pembelajaran : Pada akhir pengajaran , murid dapat :

 Menyusun nombor mengikut urutan tertib menaik dan urutan

tertib menurun dengan betul.

 Menyebut susunan nombor mengikut urutan tertib menaik dan

urutan tertib menurun dengan betul.

Pengetahuan sedia ada : Murid telah belajari bagaimana menulis nombor bulat 0 hingga 10 ,

membaca dan menulis nombor 0 hingga 10 dalam bentuk

perkataan .

Penerapan nilai : Sabar,kerajinan,keyakinan

KBKK : menyusun , mengaitkan

LANGKAH/ KANDUNGAN AKTIVITI PENGAJARAN CATATAN
MASA DAN PEMBELAJARAN
Set induksi Menyusun nombor 0 hingga (1) Guru bertanya
10. kepada murid Alat Bantu Mengajar :
tentang benda Power point
yang ada nombor
disekeliling mereka. KBKK :
Mengaitkan
(2) Guru menggunakan
power point untuk
menunjukkan imej
yang mengandungi
5 minit  Adakah anda nombor.
semua tahu
nombor dalam (3) Guru bertanya
benda ini disusun soalan tentang
mengikut urutan ? nombor dan
memberitahu
nombor yang telah
disusun mengikut
urutan .

(4) Guru menunjukkan

power point yang
mempunyai nombor
0 hingga 10 yang
telah disusun
mengikut urutan
( setiap power point
mempunyai satu
nombor )

(5) Guru akan

membaca setiap
nombor dan murid-
murid akan
mengikutnya.
Langkah 1 Menyusun nombor 0 hingga 1) Guru menampal
10 nombor trak 0 Alat Bantu Mengajar :
hingga 10 di- Nombor kad
bahagian depan
lantai . KBKK:
Mengira
2) Guru memanggil
10minit murid-murid datang
ke depan dan
melompat ke atas
nombor kad satu
per satu mengikut
tertib menaik dan
tertib menurun .

3) Sekiranya ada
masalah,guru akan
membimbing murid
tersebut.

Langkah 2 Menyusun nombor 0 hingga 1) Guru menampal Alat Bantu Mengajar:

nombor 10 nombor kad 0 Nombor kad
hingga 10 di atas
papan hitam secara Nilai Moral :
rawak . Sabar , berhati –hati ,
galakkan.

KBKK:
10 minit Mengaitkan
Langkah 3 Menyusun nombor 0
hingga 10 1) Guru mengeluarkan Alat Bantu Mengajar :
beberapa nombor Kertas latihan
dan meminta murid
Penilaian/Aktiviti –murid mengisikan Nilai Moral :
(telah dilampirkan) tempat kosong. Kerajinan,
Pengalakan,berhati-
2) Guru menunjukan hati
jawapan yang betul
kepada murid- KBKK :
murid . Mengaitkan

3) Guru memberikan
latihan yang
berkenaan dengan
tajuk yang diajar
pada hari ini.

4) Murid
melengkapkan
latihan di-bawah
bimbingan guru.
Penutup Menyusun nombor 0 hingga 1) Guru menunjukkan
10 sekali lagi power Alat Bantu Mengajar:
3 minit point yang Power point
mengandungi
 Mengimbas kembali nombor 1 hingga 9. Nilai Moral :
pengajaran hari ini Mengalakan
dengan persembahan 2) Murid-murid
power point hari ini . membaca setiap KBKK :
nombor dengan Mengaitkan
nada yang kuat dan
betul.
 AHLI KUMPULAN

1. CHAN YUNN RUH

860816 -14 – 5158

2. GOH MING RUI

860406 - 23 – 5628

3.SO SENG SING

870923 - 01- 5390

4. FONG TING KIEW

870728 – 06 -5800
INSTITUT PENGURUAN TENGKU AMPUAN AFZAN
27200 KUALA LIPIS , PAHANG DARUL MAKMUR .
Unit: KDPM-KDC Ambilan Dis 2009

Kelas : 3PC/PJ/MT/KT

Mata Pelajaran: Matematik

Rancangan Pengajaran Harian

June 2011

Disediakan oleh :

Nama Ahli Kumpulan:1)CHAN YUNN RUH

2)GOH MING RUI

3)SO SENG SING

4) FONG TING KIEW

Nama Pensyarah : En. JOHNSON A/L SAVARIMUTHU