RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

$LOT PENGAJARAN KELA$

KeIas: Pra A SK Siol Kanan
Tarikh : 11.11. 2011
asa : 9.00pagi 9.40 pagi
iIangan :rid : 25 orang
4d:I : Asas
T:njang Utama : Bahasa Malaysia
Taj:k/Tema : Kenderaan Darat
$tandard Kand:ngan : (2.1.Berinteraksi dengan mesra.)
$tandard PembeIajaran :
(2.1.4.Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila).
Kesepad:an T:njang :
1. (BM3.5.1) Membatangkan (mengeja sambil membaca) dua suku kata untuk
menjadi perkataan.
(BM3.5.4) Membatangkan tiga suku kata terbuka untuk menjadi perkataan
(contoh: kereta)
(BM3.5.5) Membatangkan suku kata tertutup untuk menjadi perkataan
(BM 4.2.6) Menyalin perkataan dengan cara yang betul.
Objekktif PembeIajaran : Selepas proses pengajaran dan pembelajaran murid
dapat :
1)Menyatakan dan mengeja kenderaan darat dengan betul.
2)Membilang dan mengetahui bilangan kenderaan darat yang dipelajari.
3)Mengetahui tayar sesuatu kenderaan darat dengan betul.
4)Mennyanyikan lagu 'Bapaku Pulang dari Kota' mengikut irama yang betul.
Pengertahuan sedia ada : Murid biasa melihat kenderaan- kenderaan darat
di persekitaran mereka.
Kemahiran erfikir KKK : Membuat ramalan , menyenaraikan
Penerapan NiIai : Yakin , bersyukur, bekerjasama.
ahan ant: engajar : Perisian komputer-tema kenderaan darat, carta lagu,
Lembaran kerja, Kad perkataan bahan rekaan dan
bahan maujud.

Langkah/asa

Isi Kand:ngan

Aktiviti Pengajaran
Dan PembeIajaran

$:mber/ Catatan

Set nduksi

(5 Minit)

Aktiviti kelas

Bunyi Kenderaan

-Guru memperdengarkan bunyi-
bunyi kenderaan darat seperti
motosikal, kereta, lori, bas dan
beca.

-Murid meneka bunyi kenderaan
tersebut.

Sumber :
Komputer Riba
(rakaman bunyi )


Langkah 1

(10 Minit)

Aktiviti Kelas

Ejaan

-Guru menunjukkan visual

kenderaan darat sambil
murid menamakannya.

-Murid menyebut dan mengeja

nama kenderaan darat tersebut.

-Bersoaljawab dengan murid

tentang kepentingan
kenderaan darat.

Kesepaduan:,
PFK

BBM:
Paparan di skrin layar
lebar
( powerpoint)

replika kenderaan
darat.

Langkah 2

(15 Minit)

Aktiviti Kelas

Pengiraan
(soalan pada slaid
komputer)

-Murid menyatakan
bilangan kenderaan yang
dipelajari hari ini.

-Murid menyatakan bilangan

tayar pada kenderaan darat
yang telah dipelajari.

Kesepaduan:
Awal Matematik

KBKK:
Menyenaraikan

Langkah 3

( 10 Minit)

Aktiviti
ndividu

Penilaian

-Guru mengedarkan
lembaran kerja kepada
murid.

-Mengisi tempat kosong

perkataan kenderaan darat
yang betul dan
mewarnakannya.

KBKK:
Banding-beza

BBM:
Lembaran kerja

Penutup

(5 Minit)

Nyanyian

"Bapaku Pulang Dari Kota

-Murid menyanyikan lagu

"Bapaku Pulang Dari Kota "
dengan bimbingan guru.

-Murid menyanyikan lagu

sambil membuat
pergerakan.

M: Kecerdasan
Pertuturan,
Kecerdasan
nterpersonal

Kesepaduan:
Kreativiti dan Estetika