RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU 4 PINTAR

TARKH : 21 Julai 2009 (Selasa)
MASA : 7.45 pagi 8.45 pagi (1jam)
TAHUN : 4 Pintar
TAJUK : Pak Nordin Seorang Penternak Binatang
HASL PEMBELAJARAN : Pada akhir pengajaran, murid dapat:
. Mengisi sekurang-kurangnya tiga jawapan dengan
betul berdasarkan jawapan yang disediakan.
. Menulis sekurang-kurangnya dua ayat tunggal
berdasarkan perkataan yang diberikan.
. Menyatakan sekurang-kurangnya empat kata kerja
yang terdapat dalam petikan.

FOKUS UTAMA : 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang
dibaca.
Aras 3
ii Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang
dibaca.

FOKUS SAMPNGAN : 8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat
majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu
tajuk.
Aras 1
i Membina ayat tunggak dan ayat majmuk berdasarkan
tajuk.

SSTEM BAHASA : Kata kerja

PENGSAN
LMU : i Sains
ii Kajian Tempatan

NLA : i Kasih sayang
ii Kerjasama
iii Usaha

BAHAN BANTU MENGAJAR : i Petikan
ii Lembaran kerja

LANGKAH S KANDUNGAN AKTVT CATATAN

SET
NDUKS
(5 MNT)
Bunyi binatang:
O Ayam
O Lembu
O Kucing
O Guru meniru beberapa
bunyi binatang.
O Guru mengarahkan murid
meneka bunyi-bunyi
tersebut.
O Guru mengaitkan aktviti
tersebut dengan isi
pelajaran.









LANGKAH 1
(15 MNT)


Tajuk petikan:
Pak Nordin Seorang
Penternak Binatang.



O Guru mengarahkan murid
membaca petikan yang
digantung dihadapan kelas
secara senyap.
O Guru bercerita kepada
murid tentang cerita yang
terdapat dalam petikan.
O Guru bersoal jawab dengan
murid berkaitan dengan
petikan.
O Guru mengedarkan
lembaran kerja.
O Guru mengarahkan murid
menjawab lembaran kerja
yang diedarkan.
O Guru berbincang dengan
murid jawapan yang betul.
O Guru membetulkan
kesilapan murid.









LANGKAH 2
(20 MNT)



Perkataan:

1. Menternak
2. Memelihara
3. Ayam
4. Kolam
5. Reban
6. Kandang
O Guru mengeluarkan
beberapa perkataan yang
terdapat dalam petikan.
O Guru berbincang dengan
murid makna perkataan-
perkataan tersebut.
O Guru mengarahkan murid
membina ayat tunggal
berdasarkan perkataan-
perkataan tersebut.
O Guru mengarahkan
sekurang-kurangnya 10
orang murid membaca ayat
mereka.
O Guru membetulkan
kesilapan murid.




LANGKAH 3
(15 MNT)
Kata kerja:

1. Memelihara
2. Membina
3. Menternak
4. Mencari
5. Memberi

O Guru menerangkan
mengenai kata kerja.
O Guru memberi beberapa
contoh kata kerja.
O Guru mengarahkan murid
menyatakan kata kerja yang
terdapat dalam petikan.
O Guru membetulkan
kesilapan murid.



PENUTUP
(5 MNT)
Nilai-nilai murni:

1. Kerjasama
2. Usaha
3. Kasih sayang

O Guru merapkan nilai-nilai
murni yang terdapat dalam
petikan.


REFLEKS: