Pengenalan : Sistem pembelajaran berasaskan situasi menerusi web bagi m/p matematik sekolah rendah (SISTEMs) Sasaran pengguna

na : Murid Tahap 1 dan Tahap 2 Sekolah Rendah : Guru Matematik Sekolah Rendah Kelebihan SISTEMs : 1. Menghasilkan proses pembelajaran berasaskan situasi sebenar memberi pengalaman sebenar kepada murid 2. Menarik minat pelajar dengan menggabungkan atribut : teks, animasi, video, audio 3. Menggalakkan murid untuk belajar lebih aktif : belajar secara kumpulan melalui perkongsian idea, perbincangan kumpulan melalui ruangan forum dan sebagainya 4. Waktu P&P tidak hanya terhad pada waktu persekolahan sahaja 5. Proses pengayaan dan pemulihan boleh dilakukan mengikut tahap pencapaian pelajar 6. Perkongsian maklumat dan idea antara guru dapat dilakukan Kelemahan SISTEMs:1. Kurang kepakaran dalam kalangan guru bagi mengendalikan proses P&P 2. Kekurangan Fasiliti dan Akses Internet samada di sekolah atau rumah 3. Pelajar menjadi pasif dan kurang komunikasi

CARTA ALIR PROSES P&P DALAM SISTEMs PERANAN : GURU

Merancang P&P - penyediaan RPH - Bahan lain berkaitan - Tugasan pelajar

PROSES
Guru memastikan P&P berjalan mengikut perancangan

PERANAN : PELAJAR

Mengikuti Proses P&P

Mengendalikan P&P dalam Kelas Penilaian- dilakukan secara formal / rawak

Menjalankan Aktiviti dalam kelas Penilaian Individu

Menilai dan membuat agihan kumpulan murid

Membuat Agihan Tugasan

Nota : agihan tugasan dapat dibuat mengikut tahap pencapaian murid

Kump A

Kump B

Kump C

Membuat tugasan Memantau dan membimbing murid Tugasasan Tugasan Pembelajaran secara aktif dalam kunpulan murid dan guru berlaku (forum/diskusi/) dengan pematauan guru Aktiviti Tutorial/ perbincangan/ interaksi bersama guru/rakan

Menilai hasil tugasan murid

Serah Tugasan

Memberi tindakbalas / refleksi

Nota : pembelajaran secara kolaboratif dan interaktif berlaku

Pengayaan dan pemulihan

Pembetulan / penambahbaikan

Memberi aktiviti/ pertandingan/ program/ tugasan tambahan (jika ada )

Aktiviti sampingan menggalakkan murid menggunakan kemahiran dan pengetahuan sedia ada

Membuat aktiviti tambahan yang ada jika ada (option)

RANGKA KERJA PROJEK

PEMILIHAN TAJUK PENULISAN PROPOSAL LAPORAN AWAL

ORGANISASI -Profil -carta -isu

KEPERLUAN -Memahami Sistem sedia ada -Memahami masalah -Memahami system yang diperlukan

KAJIAN LITERASI -Contoh terbaik -Konsep e-pempelajaran dan pembelajaran berasaskan situasi -Analisis Teknologi

ANALISIS HASIL KAJIAN AWAL & PENAMBAHBAIKAN PROSES KERJA SISTEMs

PENGATURAN UNTUK PEMBAIKAN

MEMAHAMI PROSES

MEMPERKEMAS

PENGUKURAN DAN KAWALAN

PEMBAIKAN BERTERUSAN

PEMBANGUNAN PROTOTAIP SISTEM

ANALISIS SISTEM - Analisis Luaran - Analisis Dalaman

REKABENTUK SISTEM - Rekabentuk Informasi - Rekabentuk Interaksi - Rekabentuk Antaramuka / Persembahan

PERLAKSAAN SISTEM -pangkalan data - Bahasa pengaturcaraan (PHP, MySQL)

PERLAKSAAN SISTEM -pangkalan data - Bahasa pengaturcaraan (PHP, MySQL)

PROTOTAIP SISTEM - Ujian penerimaan pengguna

SISTEM - Manual teknikal - Manual pengguna