Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP I)

Sekolah
Mata diklat
Kelas/Semester
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Indikator

I.

: SMK Negeri 6 Garut


: Seni Budaya
: XII/1
: 2 X 40 Menit
:4. Mengepresikan diri melalui karya seni
musik
: 4.1 Mengembangkan kretif serta mengaransir
karya musik dengan menggali beragam proses
, teknik, prosedur, mediaan materi musik
nusantara
4.2. menampilkan karya musik yang telah
diaransir
Mendeskripikan tentang aransir musik
nusantara
Mendeskripsikan tentang teknik bermain
musik
Mendeskripsikan tentang unsur musik
nusantara
Menampilkan karya musik didepn kelas
secara perorangan

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan pembelajaran , siswa diharapkan dapat :
Mendeskripikan tentang aransir musik nusantara
Mendeskripsikan tentang teknik bermain musik
Mendeskripsikan tentang unsur musik nusantara
Menampilkan karya musik didepn kelas secara perorangan
II. MATERI PEMBELAJARAN
a. Mengaransir lagu dan musik modern nusantara
b. Unsur-unsur musik
c. Teknik bermain musik
d. Pergelaran musik
III.METODE PEMBELAJARAN
Model pembelajaran jarak jauh / modul
(siswa mengerjakan tugas yang diberikan guru dibuku catatan dengan
tulisan rapih)
IV. SUMBER BAHAN
1. Sumber
: a. Buku sumber musik
b. Buku seni budaya SMK kls XII
c. buku bermain musik piano

d. internet
V. PENILAIAN
Test Tertulis dan Praktek
Bentuk Instrumen : Essay

Jelaskan dan tuliskan pada buku catatanmu soal dibawah ini:


1. Siswa menuliskan Pengertian aransir lagu dan musik nusantara
2. Siswa menuliskan Pengertian teknik bermain musik, dan menyebutkan
contoh alat musik nya
3. Siswa Mendeskripsikan tentang unsur lagu dan musik nusantara,
meliputi:
a) Nada
b) Tempo
c) Irama
d) Rytme
e) Harmony
f) Acord
g) Intonasi
h) artikulasi
4. Siswa Menjelaskan Notasi musik (not angka, not Huruf dan Not balok
berikut nilai-nilainya)
5. Siswa Menuliskan 1 lagu wajib nasional (Indonesia pusaka) yang disertai
partitur ( not angka, solmisasi dan acord musik)
Kunci Jawaban
PEDOMAN PENSKORAN
BAGIAN 1
No
.
1.
2.
3.
4.
5.

Indikator
Penjelasan
Penjelasan
Penjelasan
Penjelasan
Penjelasan

Lengkap
cukup lengkap
kurang lengkap
kurang tepat
salah

Skor
10
7,5
5.0
2,5
0

BAGIAN 2
Siswa bisa menampilkan diri melalui pertunjukan musik baik lagu maupun
iringan alat musik
N
Indikator
Skor
o.

1.
2.
3.
4.
5.

Intonasi, artikulasi serta ketepatan


nanda bagus disertai bermain musik
sendiri
Intonasi, artikulasi serta ketepatan
nada bagus diiringi musik teman
sejawat
Intonasi, artikulasi serta ketepatan
nada bagus tdk diringi alat musik
Intonasi, artikulasi serta ketepatan
nada kurang dan tidak diringi alat
musik
Siswa tidak bisa menampilkan diri
melalui lagu atau iringan alat musik

NILAI AKHIR

10
7,5
5.0
2,5
0

Perolehan skor B1 & B2


______________________ x skor ideal 10
5x2

Lembar penilaian pengamatan Perorangan


No
Pernyataan
Score
Sela Seri Jara
lu
ng
ng
1.
Disiplin
2.
Kerja sama
3.
Mendikusikan materi
4.
Jujur
5.
Saling menghormati
6.
Tanggungjawab
7.
Mengumpulkan tugas dengan
tepat
8.
Peduli terhadap permasalahan
yang dibahas
9.
Mencari Referensi

Keterangan
No.
Pernyataan
1.
Selalu
2.
Sering
3.
Jarang
4.
Tidak Pernah
A
B
C
D

ISTIMEWA
SANGAT BAIK
BAIK
CUKUP

Tidak
Pernah

Score pernyataan
100
80
60
50
(90 - 100
( 80 - 89
( 70 - 79
( 60 - 69

Point)
Point)
Point)
Point)

KURANG

0 - 59 Point)

Garut, 18 Agustus 2016


Kepala Sekolah

Drs. Nanan Widjana, MM.


M.M.Pd
NIP. 19580407 198503 1 010
201409 1 001

Guru Mata Diklat

A.Habibi S.,S.Hum,
NIP. 19800820

Anda mungkin juga menyukai