Indikator
Pencapaian
Materi
Pembelajaran
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
1 (satu)
Mahasiswa mengerti bahan proses pembelajaran yang akan dilakukan
Mahasiswa memahami kesepakatan proses pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
Mahasiswa mengerti pengertian dan manfaat Overcoming fear.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: I.
Making gentle agreement
II. Syllabus
Chapter. I. Overcoming Fear
1.1. The Physiology of fear
1.2. The Foundation of a Holistic approach
1.3. Calm Winds from the East
1.4. Exercise Before the speech
1.5.Other Methods
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Introduction
2. Memberikan gambaran
materi yang kan dipelajari
selama satu semester
beserta tujuan dan
manfaatnya.
3. Menjelaskan GBPP +
SAP
4. Memberikan acuan proses
pembelajaran dan
referensi buku panduan
5. Menyepakati kesepakatan
kelas yang berisi
peraturan selama proses
perkuliahan bersama
mahasiswa.
Memberikan penjelasan tentang
Chapter. I. Overcoming Fear
1.1. The Physiology of fear
1.2. The Foundation of a
Holistic approach
1.3. Calm Winds from the
East
1.4. Exercise Before the
speech
1.5.
Other Methods
Media
Introduction
Menyimak dan
memberikan tanggapan/
pertanyaan
Menyimak dan
memberikan
tanggapan/pertanyaan
serta menyepakati hasil
kesepakatan kelas
Whiteboard,
LCD,
computer
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan
Melakukan praktek
Whiteboard,
LCD,
computer
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
2 (dua)
Mahasiswa mengerti apa itu The Psychology of Fear
Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Traditional approach in practice
Media
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Whiteboard,
LCD,
komputer.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan praktek .
Whiteboard,
LCD,
komputer,
sound
system.
Mengerjakan latihan.
Tim Dosen
Indikator
Pencapaian
Materi
Pembelajaran
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
3 (tiga)
Chapter.III. The Informative Speech
3.1. Information Please!
3.2. Research the Topic
3.3. Structure Your Speech
3.4. Grand Opening
3.5. Strategy for the Body
3.6.The Grand Finalech
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Historical biographical approach
Media
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Whiteboard,
LCD,
computer.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Whiteboard,
LCD,
computer.
Mengerjakan latihan.
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
4 (empat)
Mahasiswa mengerti tantangan dan kebutuhan dalam Eloquent Sources.
Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. IV. Eloquent Sources
4.1. Why Stories
4.2. Elements of Story Building
4.3. Personal Anecdotes
4.4. Others' Experiences
4.5. Using Great Quotations
4.6. Citing Correct Sources
4.7.Adding a Poetic Touch
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Media
Whiteboard,
1. Membuka pertemuan.
Mengikuti dan
LCD,
2. Ice Breaking.
menyimak serta
computer.
3. Mengarahkan mahasiswa
memberi tanggapan.
untuk mengingat topik
sebelumnya dengan
Mengingat sembari
mengajukan beberapa
menjawab pertanyaan
guided questions.
dosen sehubungan
4. Memperkenalkan
dengan topik.
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Whiteboard,
Mahasiswa aktif
Chapter. IV. Eloquent Sources
LCD,
menyimak,
4.1. Why Stories
computer,
mendengarkan, dan
4.2. Elements of Story
sound
mencatat materi.
Building
system.
Mengajukan
4.3. Personal Anecdotes
pertanyaan.
4.4. Others' Experiences
4.5. Using Great Quotations
Melakukan Praktek.
4.6. Citing Correct Sources
4.7.Adding a Poetic Touch
Latihan teori dan praktek.
Mengerjakan latihan.
: Praktek dan Tanya Jawab.
: Scott S. Smith ( 2008 ). The Everything Public Speaking Book. Adams Media. U.
S. A
Batam, September 2016
Penyusun,
Tim Dosen
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
: Public Speaking
: EL079
: 5 (lima)
: Mahasiswa mampu merencanakan kebutuhan dalam Refining
Touches.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari
kelompok tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. V. Refining Touches
5.1. The Need for Revision
5.2. Simplification and Clarity
5.3. Vivid Language
5.4. Allusion
5.5. Antonyms, Rhyme, Alliteration
5.6. Analogies, Metaphors, Similes
5.7.Repetition
Media
Whiteboard,
LCD,
computer.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
6 (enam)
Mahasiswa mampu mempersiapkan kebutuhan Joking selama proses
persentasi berangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. VI. You're Only Joking
6.1. Start with a Bit of Wit
6.2. Know the Audience's Sense of Humor
6.3. Give Me a Break!
6.4. Yes, a Borrower Be
6.5. Develop Your Sense of Humor
6.6. Constructing Jokes
6.7.Special Delivery
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Membuka pertemuan.
2. Ice Breaking.
3. Mengarahkan mahasiswa
untuk mengingat topik
sebelumnya dengan
mengajukan beberapa
guided questions.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Chapter. VI. You're Only Joking
6.1. Start with a Bit of Wit
6.2. Know the Audience's
Sense of Humor
6.3. Give Me a Break!
6.4. Yes, a Borrower Be
6.5. Develop Your Sense of
Humor
6.6. Constructing Jokes
6.7.Special Delivery
Latihan teori dan praktek.
Media
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Whiteboard,
LCD,
computer.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Mengerjakan latihan.
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
7 (Tujuh)
Mahasiswa mampu mempersiapkan dan mengukur kemampuan diri
sebelum memasuki ujian tengah semester.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: 1. Review
2. QUIZ
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Membuka pertemuan.
2. Ice Breaking.
3. Mengarahkan mahasiswa
untuk mengingat topik
sebelumnya dengan
mengajukan beberapa
guided questions.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
1. Review
2. QUIZ
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Mengerjakan latihan.
Media
Whiteboard,
LCD,
computer.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
8 (Delapan)
Mahasiswa mampu mengembangkan Visual and Audio Aids selama
proses persentasi berangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. VIII. Visual and Audio Aids
8.1. Handouts
8.2. Add a Sound Track
8.3. Props
8.4. Blackboards, Whiteboards, and Flip Charts
8.5. Overheads
8.6. Slides
8.7. Standard Videos
8.8. PowerPoint
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Membuka pertemuan.
2. Ice Breaking.
3. Mengarahkan mahasiswa
untuk mengingat topik
sebelumnya dengan
mengajukan beberapa
guided questions.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Chapter. VIII. Visual and Audio
Aids
8.1. Handouts
8.2. Add a Sound Track
8.3. Props
8.4. Blackboards,
Whiteboards, and Flip
Charts
8.5. Overheads
8.6. Slides
8.7. Standard Videos
8.8.PowerPoint
Latihan teori dan praktek.
Media
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Whiteboard,
LCD,
computer.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Mengerjakan latihan.
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
9 (Sembilan)
Mahasiswa mampu mengembangkan dan strategi menggunanakan alat
bantu Debatable selama proses persentasi berlangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. IX. It's Debatable
9.1. They're Just Formalities
9.2. Talk the Talk
9.3. Debate Frameworks
9.4. Goals
9.5. Just the Facts, Ma'am
9.6. It's Only Logical
9.7.Winning Tactics
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Membuka pertemuan
2. Ice Breaking
3. Mengarahkan mahasiswa
untuk mengingat topik
sebelumnya dengan
mengajukan beberapa
guided questions.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Chapter. IX. It's Debatable
9.1. They're Just Formalities
9.2. Talk the Talk
9.3. Debate Frameworks
9.4. Goals
9.5. Just the Facts, Ma'am
9.6. It's Only Logical
9.7.Winning Tactics
Latihan teori dan praktek.
Media
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Whiteboard,
LCD,
computer.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Mengerjakan latihan.
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
10 (Sepuluh)
Mahasiswa mampu mengatur dan strategi penekanan Taking Care of
Business selama proses persentasi berangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. X. Taking Care of Business
10.1.Sales Presentations
10.2.Speaking Off-the-Cuff
10.3.A Numbers Game
10.4.International Audiences
10.5.Virtual Meetings
10.6.Working with a Speechwriter
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Membuka pertemuan.
2. Ice Breaking.
3. Mengarahkan mahasiswa
untuk mengingat topik
sebelumnya dengan
mengajukan beberapa
guided questions.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Chapter. X. Taking Care of
Business
10.1.Sales Presentations
10.2.Speaking Off-the-Cuff
10.3.A Numbers Game
10.4.International Audiences
10.5.Virtual Meetings
10.6.Working with a
Speechwriter
Latihan teori dan praktek.
Media
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Whiteboard,
LCD,
computer.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Mengerjakan latihan.
: Scott S. Smith ( 2008 ). The Everything Public Speaking Book. Adams Media. U.
S. A
Batam, September 2016
Penyusun,
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
: Public Speaking
: EL079
: 11 (Sebelas)
: Mahasiswa mampu menciptakan strategi Media Interviews: Preparation
selama proses presentasi berlangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. XI. Media Interviews: Preparation
11.1. Media Relations 101
11.2. Journalists
11.3. Publicists
11.4. Your Audience
11.5.
Press Releases
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
1. Membuka pertemuan
2. Ice Breaking
3. Mengarahkan mahasiswa
untuk mengingat topik
sebelumnya.
4. Memperkenalkan topik
baru.
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Media
Whiteboard,
LCD,
computer.
11.3. Publicists
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
12 (Dua belas)
Mahasiswa mampu mengontrol Media Interviews: Showtime selama
proses presentasi berlangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Chapter. XII. Media Interviews: Showtime
12.1. Radio Interviews
12.2. TV Interviews
12.3. Print Interviews
12.4. Online Interviews
12.5. Press Conferences
12.6. Crisis Communications
Kegiatan, Media dan Sumber Belajar
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Media
1. Membuka pertemuan.
Whiteboard,
Mengikuti dan
LCD,
2. Ice Breaking.
menyimak serta
computer.
3. Mengarahkan mahasiswa
memberi tanggapan.
untuk mengingat topik
Mengingat sembari
sebelumnya dengan
menjawab pertanyaan
mengajukan beberapa
dosen sehubungan
guided questions.
dengan topik.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Whiteboard,
Mahasiswa aktif
Chapter. XII. Media Interviews:
LCD,
menyimak,
Showtime
computer,
mendengarkan, dan
12.1. Radio Interviews
sound
mencatat materi.
12.2. TV Interviews
Mengajukan pertanyaan. system.
12.3. Print Interviews
Melakukan Praktek.
12.4. Online Interviews
12.5. Press Conferences
12.6. Crisis Communications
Latihan teori dan praktek.
Mengerjakan latihan.
: Praktek dan Tanya Jawab.
: Scott S. Smith ( 2008 ). The Everything Public Speaking Book. Adams Media. U.
S. A
Batam, September 2015
Penyusun,
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
13 (tiga belas)
Mahasiswa mampu menyederhanakan dan menghubungkan isi Becoming
a Pro: Getting Started selama proses presentasi berlangsung.
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Feminism in practice and its history
Media
Whiteboard,
1. Membuka pertemuan.
Mengikuti dan
LCD,
2. Ice Breaking.
menyimak serta
computer.
3. Mengarahkan mahasiswa
memberi tanggapan.
untuk mengingat topik
Mengingat sembari
sebelumnya dengan
menjawab pertanyaan
mengajukan beberapa
dosen sehubungan
guided questions.
dengan topik.
4. Memperkenalkan
mahasiswa dengan topik
baru.
Memberikan penjelasan tentang
Whiteboard,
Mahasiswa aktif
Chapter. XIII. Becoming a Pro:
LCD,
menyimak,
Getting Started
computer,
mendengarkan, dan
13.1. Getting Paid to Speak
sound
mencatat materi.
13.2. Picking Topics
Mengajukan pertanyaan. system.
13.3. Setting Up a Speaking
Melakukan Praktek.
Business
13.4. Contracts and Invoices
13.5. Marketing Locally
Latihan teori dan praktek.
Mengerjakan latihan.
: Praktek dan Tanya Jawab.
: Scott S. Smith ( 2008 ). The Everything Public Speaking Book. Adams Media. U.
S. A
Batam, September 2016
Penyusun,
Tim Dosen
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
Evaluasi
Referensi
:
:
:
:
Public Speaking
EL079
14 (empat belas)
Mahasiswa mampu mempersiapkan dan mengukur kemampuan diri
sebelum memasuki ujian akhir semester
: Mahasiswa mampu berbicara secara personal atau utusan dari kelompok
tertentu tentang efektif berbicara di depan umum.
: Review and QUIZ
Mengikuti dan
menyimak serta
memberi tanggapan.
Mengingat sembari
menjawab pertanyaan
dosen sehubungan
dengan topik.
Mahasiswa aktif
menyimak,
mendengarkan, dan
mencatat materi.
Mengajukan pertanyaan.
Melakukan Praktek.
Mengerjakan latihan.
Media
Whiteboard,
LCD,
computer.
Whiteboard,
LCD,
computer,
sound
system.
Tim Dosen