RUBRIK PEMARKAHAN HOLISTIK TUGASAN 1- KUIZ MENJAWAB SOALAN ESEI (20%)

WAJARAN
SKALA
KRITERIA
(20%)
Menjawab soalan esei kuiz

Amat
Cemerlang
90 - 100

Mengenalpasti tajuk yang sesuai dari sukatan pelajaran sejarah

Menggunakan mana-mana satu kaedah dan pendekatan yang
sesuai berdasarkan tajuk yang dipilih dengan amat bersesuaian
Menghuraikan pendekatan yang digunakan dengan amat
cemerlang
Menjelaskan penggunakan bahan-bahan pengajaran dengan amat
cemerlang
Menjelaskan kaedah pengajaran dengan amat cemerlang

Liputan & Kandungan

Menunjukkan pengetahuan yang menyeluruh dan terkini
Liputan yang menyeluruh, konsisten dan memenuhi keperluan
tugasan
16-20%

Perbicangan Kritikal & Reflektif

Analisis idea dan isu tepat, komprehensif dan lengkap.
Hujah disokong dengan bukti yang kukuh dan tepat serta
menunjukkan keupayaan membincangkan penyelidikan terkini dan
berkaitan.
Organisasi
Susun atur terbaik, logikal dan koheren.
Idea dikembangkan secara menyeluruh dan jelas dengan contohcontoh sesuai, penerangan dan huraian tambahan.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan sangat baik.
Rujukan yang relevan dan menunjukkan bacaan yang sangat luas
daripada pelbagai sumber.
Hasil disertakan dengan dengan bahan sokongan yang amat
sesuai.

Cemerlang
80-89

11-15%

Menjawab soalan esei kuiz

Mengenalpasti tajuk yang sesuai dari sukatan pelajaran sejarah

Menggunakan mana-mana satu kaedah dan pendekatan yang
sesuai berdasarkan tajuk yang dipilih dengan bersesuaian
Menghuraikan pendekatan yang digunakan dengan cemerlang
Menjelaskan penggunaan bahan pengajaran dengan cemerlang
Menjelaskan kaedah pengajaran dengan cemerlang

Liputan & Kandungan

Menunjukkan pengetahuan yang sangat luas, menyeluruh dan
terkini
Liputan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci
Perbicangan Kritikal & Reflektif
Analisis idea tepat dan padat.
Hujah disokong dengan bukti yang sesuai dan menunjukkan
keupayaan membincangkan penyelidikan terkini dan berkaitan.

Organisasi
Susun atur baik dengan kesilapan yang sedikit/minimum.
Idea dikembangkan dengan baik dan mengandungi fakta atau
contoh yang cukup untuk menyokong hujah.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan sangat baik dengan sedikit kesilapan
Rujukan yang relevan dan menunjukkan bacaan yang luas
daripada pelbagai sumber.
Hasil disertakan dengan dengan bahan sokongan yang sesuai.
Menjawab soalan esei kuiz
Mengenalpasti mana-mana tajuk yang sesuai dari sukatan
pelajaran
sejarah
Menggunakan mana-mana satu kaedah dan pendekatan yang
sesuai berdasarkan tajuk yang dipilih dengan bersesuaian
Menghuraikan pendekatan yang digunakan dengan sederhana
cemerlang
Menjelaskan penggunaan bahan pengajaran dengan sederhana
cemerlang

Kepujian
65-79

6-10%

Menjelaskan kaedah pengajaran sederhana cemerlang

Liputan & Kandungan

Menunjukkan pengetahuan yang memuaskan.
Memenuhi kriteria kandungan tetapi terdapat bahagian yang tidak
jelas.
Perbicangan Kritikal & Reflektif
Analisis idea agak tepat dan mendalam.
Cuba membuat hujahan dan cuba membincangkan penyelidikan
tetapi kurang sesuai pada beberapa bahagian.
Organisasi
Susun atur agak baik dengan beberapa kesilapan.
Idea dikembangkan dengan agak baik dan mengandungi fakta atau
contoh yang agak cukup untuk menyokong hujah.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan baik.
Rujukan yang relevan dan menunjukkan bacaan yang
memuaskan.
Hasil disertakan dengan dengan bahan sokongan yang
memuaskan.

Lulus
50-64

11-14%

Menjawab soalan esei kuiz

Mengenalpasti tajuk yang sesuai dari sukatan pelajaran sejarah

 Menggunakan mana-mana satu kaedah dan pendekatan yang

sesuai berdasarkan tajuk yang dipilih dengan sederhana bersesuaian
Menghuraikan pendekatan yang digunakan dengan baik

Menjelaskan penggunaan bahan pengajaran dengan baik

Menjelaskan kaedah pengajaran dengan baik

Liputan & Kandungan

Menunjukkan pengetahuan pengetahuan yang terhad.
Kandungan tidak lengkap.
Perbicangan Kritikal & Reflektif
Analisis idea cukup.
Tiada cubaan untuk membuat hujah atau membincangkan
penyelidikan.
Organisasi
Susun atur memuaskan dengan beberapa kesilapan.
Beberapa idea dikembangkan dengan sokongan fakta/ contoh.
Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan agak baik.
Hanya beberapa rujukan yang relevan.
Hasil disertakan dengan dengan bahan sokongan yang terhad.
Gagal
0-49

<10%

Melaksanan Projek
Tidak dapat mengenalpasti tajuk yang sesuai dari sukatan pelajaran
sejarah
Tidak dapat menggunakan mana-mana satu kaedah dan
pendekatan yang sesuai berdasarkan tajuk
Menghuraikan pendekatan yang digunakan dengan lemah

Menjelaskan penggunaan bahan pengajaran dengan lemah

Menjelaskan kaedah pengajaran dengan lemah

Liputan & Kandungan

Menunjukkan pengetahuan pengetahuan yang sangat terhad.
Kandungan dan ulasan tidak lengkap.
Perbicangan Kritikal & Reflektif
Analisis idea tidak logikal dan tidak menyakinkan.
Tiada cubaan untuk membuat hujah atau membincangkan
penyelidikan.
Organisasi
Susun atur lemah dengan kesilapan yang nyata.
Idea dikembangkan secara lemah dengan sedikit atau tiada
huraian tambahan.

Kualiti Sumber
Kemahiran membuat rujukan lemah
Kurang atau hampir tiada rujukan.
Kurang atau tiada bahan sokongan.