RUBRIK ANALITIK PEMARKAHAN PERTANDINGAN BERCERITA

TAHAP

ITEM CEMERLANG BAIK SEDERHANA LEMAH

PENILAIAN
TEKNIK 20 – 16 Markah
15 – 11 Markah 6 – 10 Markah 5 – 1 Markah
PERSEMBAHAN • Gaya / cara memulakan • Gaya / cara memulakan • Gaya / cara memulakan
• Gaya / cara memulakan bercerita baik dan bercerita kurang baik dan bercerita tidak baik dan
( 20 MARKAH ) bercerita sangat baik dan berkeyakinan tinggi kurang keyakinan keyakinan tiada
berkeyakinan tinggi • Penyampaian persembahan • Penyampaian persembahan • Penyampaian persembahan
• Penyampaian persembahan yang lancar secara yang kurang lancar secara yang tidak lancar secara
yang sangat lancar secara keseluruhan keseluruhan keseluruhan
keseluruhan • Persembahan meyakinkan • Persembahan kurang • Persembahan tidak
• Persembahan sangat penonton meyakinkan penonton meyakinkan penonton
meyakinkan penonton • Gaya penyampaian ( Body • Gaya penyampaian ( Body • Gaya penyampaian ( Body
• Gaya penyampaian ( Body Language ) yang menarik Language ) yang kurang Language ) yang tidak
Language ) yang sangat • Kesan keseluruhan bercerita menarik menarik
menarik meyakinkan penonton • Kesan keseluruhan bercerita • Kesan keseluruhan bercerita
• Kesan keseluruhan bercerita kurang meyakinkan penonton tidak meyakinkan penonton
sangat meyakinkan penonton

BAHASA DAN 20 – 16 Markah 15 – 11 Markah 6 – 10 Markah 5 – 1 Markah

PERTUTURAN • Penggunaan bahasa yang sangat • Penggunaan bahasa yang • Penggunaan bahasa yang • Penggunaan bahasa yang tidak
gramatis gramatis kurang gramatis gramatis
( 20 MARKAH )
• Penggunaan bahasa dan • Penggunaan bahasa dan • Penggunaan bahasa dan • Penggunaan bahasa dan
pertuturan yang sangat jelas dan pertuturan yang jelas dan tepat pertuturan yang kurang jelas pertuturan yang tidak jelas dan
sangat tepat • Menggunakan intonasi yang dan kurang tepat tidak tepat
• Menggunakan intonasi yang betul • Menggunakan intonasi yang • Menggunakan intonasi yang
sangat betul kurang betul tidak betul
 TAHAP
ITEM
PENILAIAN CEMERLANG BAIK SEDERHANA LEMAH

PENGHAYATAN 20 – 16 Markah 15 – 11 Markah 10 – 6 Markah 5 – 1 Markah

CERITA • Peserta sangat menghayati jalan • Peserta menghayati jalan • Peserta kurang menghayati • Peserta tidak menghayati jalan
penceritaan penceritaan jalan penceritaan penceritaan
( 20 MARKAH )
• Penyampaian cerita yang sangat • Penyampaian cerita yang lancar • Penyampaian cerita yang • Penyampaian cerita yang tidak
lancar • Jalan cerita yang di sampaikan kurang lancar lancer
• Jalan cerita yang di sampaikan tersusun • Jalan cerita yang di sampaikan • Jalan cerita yang tidak tersusun
sangat tersusun kurang tersusun

INTERAKSI DENGAN 15 – 12 Markah 11 – 8 Markah 7 – 4 Markah 3 – 1 Markah

AUDIENS • Gaya penyampaian pencerita
dengan audiens sangat menarik
( 15 MARKAH )
melalui gerak geri
• Interaksi antara pencerita dengan
audiens sangat baik melalui
pandangan mata
• Gaya penyampaian pencerita
dengan audiens menarik melalui
gerak geri
• Interaksi antara pencerita
dengan audiens baik melalui
pandangan mata
• Gaya penyampaian pencerita
dengan audiens kurang
menarik melalui gerak geri
• Interaksi antara pencerita
dengan audiens kurang baik
melalui pandangan mata
• Gaya penyampaian pencerita
dengan audiens tidak menarik
melalui gerak geri
• Interaksi antara pencerita
dengan audiens tidak baik
melalui pandangan mata

MESEJ / NILAI 5 – 4 Markah 3 Markah 2 Markah 1 Markah

DALAM CERITA • Jalan penceritaan banyak • Jalan penceritaan mengandungi • Jalan penceritaan kurang • Jalan penceritaan tidak
mengandungi unsur-unsur unsur unsur pengajaran mengandungi unsur-unsur mengandungi unsur-unsur
( 5 MARKAH )
pengajaran • Nilai-nilai murni yang di pengajaran pengajaran
• Nilai-nilai murni yang di sampaikan bersesuaian dengan • Nilai-nilai murni yang di • Nilai-nilai murni yang di
sampaikan sangat bersesuaian kemampuan dan tahap umur sampaikan kurang bersesuaian sampaikan tidak bersesuaian
dengan kemampuan dan tahap peserta dengan kemampuan dan tahap dengan kemampuan dan tahap
umur peserta umur peserta umur peserta
 TAHAP
CEMERLANG BAIK SEDERHANA LEMAH
ITEM
PENILAIAN
TEMPO PENCERITAAN / 10 – 8 Markah 7 – 5 Markah 4 – 2 Markah 1 Markah
PERKEMBANGAN • Tempo penceritaan yang • Tempo penceritaan yang • Tempo penceritaan yang • Tempo penceritaan yang tidak
sangat sesuai dengan jalan sesuai dengan jalan kurang sesuai dengan jalan sesuai dengan jalan
CERITA
penceritaan penceritaan penceritaan penceritaan
( 10 MARKAH ) • Mempunyai jalan cerita yang • Mempunyai jalan cerita yang • Mempunyai jalan cerita yang • Mempunyai jalan cerita yang
sangat menarik menarik kurang menarik tidak menarik
• Perkembangan jalan cerita • Perkembangan jalan cerita • Perkembangan jalan cerita • Perkembangan jalan cerita
yang sangat baik dalam yang baik dalam menentukan yang kurang baik dalam yang tidak baik dalam
menentukan klimaks atau klimaks atau antiklimaks menentukan klimaks atau menentukan klimaks atau
antiklimaks dalam penceritaan dalam penceritaan antiklimaks dalam penceritaan antiklimaks dalam penceritaan

KAWALAN SUARA 10 – 8 Markah 7 – 5 Markah 4 – 2 Markah 1 Markah

( 10 MARKAH ) • Penggunaan suara yang sangat • Penggunaan suara yang baik • Penggunaan suara yang • Penggunaan suara yang tidak
baik • Kawalan suara dalam kurang baik baik
• Kawalan suara dalam penyampaian cerita sesuai • Kawalan suara dalam • Kawalan suara dalam
penyampaian cerita sangat • Emosi pencerita dapat di penyampaian cerita kurang penyampaian cerita tidak
sesuai kawal dengan baik sesuai sesuai
• Emosi pencerita dapat di • Emosi pencerita dapat di • Emosi pencerita tidak dapat di
kawal dengan sangat baik kawal dengan kurang baik kawal dengan baik