FORMAT DISKUSI KELOMPOK 15

Anggota :
1. Karipi laki wanda
2. Ependi
3. A. Rizal Qoribulloh
4. Iis Badriyah Anitasari
5. Eka Setiya Ningsih
A.

Karakteristik

Moda

pada

Kategori

Pengembangan

Keprofesian Berkelanjutan (PKB)

No
.
1.

Moda/Karakteristik
Moda Daring Model 1

Komponen

Model

yang terlibat

pembimbingan

Fasilitator dan
Peserta

Secara langsung

Tatap Muka
Fasilitator,
2.

Moda Daring Model 2

Daring

peserta, dan
mentor

Secara online

Fasilitator,
3.

Moda Daring

peserta, dan

Secara langsung

Kombinasi

mentor

dan online

FORMAT DISKUSI KELOMPOK

1. Format Diskusi Temuan Kendala dan Solusi di Kelas Daring
Peserta bersama kelompok dipersilakan untuk merangkum catatancatatan penting yang ditemukan terkait hasil simulasi proses
pembelajaran ke dalam kolom berikut.

Tahapan
Pembelajar

Temuan

Kendala

Solusi

an
Sesi

Pendahulua
n

Sesi 1

Sesi 2

Kebijakan
Pengembangan dan
Pembinaan Profesi
Guru dan Guru
Pembelajar Book
Penjelasan Umum
Kegiatan GP-Daring
Lesson
Saran dan Cara
Penggunaan GPDaring IPA SMP KK
H Page
Alur Kegiatan
Pembelajaran Daring

Terlalu

Pengantar Sesi 1
Kegiatan 1.1
Mengkaji Materi
Komunikasi efektif
Lesson
Kegiatan 1.2
Mengkaji Teknik
Bertanya Lesson
Petunjuk Pelaksanaan
Pengkajian
Komunikasi yang
Efektif dan Teknik
Bertanya
Chat Sesi 1
Forum Sesi 1

Tidak

Pengantar Sesi 2

banyak

materi

Seharusnya
materi dibuat
lebih singkat

dapat

Sediakan

mengirim

form

jawaban/tanggap

menjawab

an

sehingga

forum sesi 1 tidak

bisa diselesaikan

Terlalu banyak

Lebih

untuk

 Kegiatan 2.1 Mengkaji

Teori dan Konsep
Cahaya Lesson

instruksi dan
tombol aplikasi
yang
membingungkan.

disederhanak
an dalam
memplotkan
alur materi
dan perintahperintah.

Pengantar Sesi 3
Kegiatan 3.1.
Mengkaji Materi dan
Konsep Getaran
Lesson
Petunjuk Pelaksanaan
Pengkajian Getaran
Page
Forum Sesi 3

Materi

Seharusnya

terlampau

dihubungkan

tekstual

dengan

Pengantar sesi 4
Mengkaji materi dan
konsep gelombang
Petunjuk
melaksanakan
pengkajian tentang
gelombang
Forum sesi 4

Petunjuk

Kegiatan 2.1 Mengkaji

Teori dan Konsep
Cahaya
Petunjuk Pelaksanaan
Pengkajian Cahaya
dan Optik
Forum Sesi 2
Sesi 3

Sesi 4

Penutup

Kesimpulan
Umpan Balik
Penutup
Evaluasi Pelatihan

dan

kejadian
pada
kehidupan
sehari - hari
sedikit

membingungkan

Petunjuk
dibuat
sejelas
mungkin

Kadang
merasa
bingung dengan
perintah-perintah
dari aplikasi

Perlu
ada
instruksi/
perintah
setiap
halaman
aplikasi