Program Imtaq

DAFTAR ISI
1. Daftar Isi .........................................................................................

2. Kata Pengantar ..............................................................................
3. Pendahuluan ..................................................................................
4. Dasar Pelaksanaan Kegiatan IMTAQ .............................................
5. Tujaun dan Fungsi Kegiatan IMTAQ .............................................
6. Surat Keputusan Pembentukan Pembina IMTAQ ..........................
7. Jadwal Kegiatn IMTAQ .................................................................
8. Penutup ...........................................................................................
KATA PENGANTAR
Om Swastyatu
Puji syukur kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa karena berkat Rakhmat-Nya
Program Imtaq ini dapat kami susun untuk membantu/meringankan dalam menjalankan tugas-
tugas meningkatkan Sraddha dan Bakti di Sekolah Dasar Negeri 36 Ampenan Tahun Pelajaran
2016-2017 yang diharapkan.
Dalam proses penyelesainnya, penulis mendapat bantuan dari berbagai pihak. Oleh
karena itu, melalui kesempatan ini kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak
yang telah membantu sebagai berikut :
1; Amiruddin,S.Pd , Kepala SD Negeri 36 Ampenan karena telah memberi fasilitas dan
berbagai bantuan lainnya kepada kami
2; Ketua Komite, yang dengan ketulusan hati dan penuh kesabaran telah memberikan
bimbingan, arahan dan petunjuk yang sangat membantu kami.
3; Semua pihak yang ikut membantu terwujudnya Program Kegiatan Imtaq ini, meskipun
tidak mungkin kami sebutkan satu persatu.
Semoga amal dan budi baik dari semua pihak yang telah membantu terwujudnya
Program ini mendapat balasan yang sebanding dari Ida Sang Hyang Widhi Wasa.
Om Shanti, Shanti, Shanti, Om
Mataram, 18 Juli 2016

Penyusun
Gusti Lanang Puja,S.Pd.H

NIP. 19690415 200501 1 004
BAB I
PENDAHULUAN.
Pada saat ini manusia telah memasuki era globalisasi, era ini ditandai dengan maju
pesatnya ilmu pengertahuan dan teknologi yang membuahkan berbagai macam hasil teknologi
mutakhir yang membawa dampak perubahan yang sangat pesat kepada sendi kehidupan manusia
terutama terhadap perubahan moral atau sikap kehidupan manusia yang beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan yang Maha Esa.
Seperti yang talah digariskan dalam GBHN 1993 bahwa, tujuan pendidikan nasional itu
adalah: mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia indonesia seutuhnya,
yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berbudi pekerti
yang luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, keperibadian yang mantap dan mandiri,
maju, tangguh, cerdas, kreatif, trampil,, berdisiplin, beretos kerja, profesional, bertanggung
jawab dan berproduktif serta sehat jasmani dan rohani.
Kemajuan ilmu pengeahuan dan teknologi itu, disamping dapat membantu dan
memperlebar pencapaian tujuan kemanusiaan, juga dapat menimbulkan proses kemerosotan
akhlak dan pemahaman agama oleh suatu masyarakat terutama anak-anak yang masih duduk
dibangku sekolah. Sekarang yang sangat aktual terjadi yaitu berbagai kasus narkoba atau juga
yang disebut dengan NAZA, yang para pelakunya banyak dari kalangan remaja atau anak didik.
Sesunguhnya penyalagunaan NAZA tidak akan merupakan masalah kalau tidak
mempunyai dampak besar pada tatanan sosial keluarga dan masyarakat, samapai pada tindak
kriminal dan gangguan ketertiban dan keamanan.
Penderitaan dan kerusakan akibat penyalah gunaan narkoba/NAZA ini berdampak luas,
tidak hanya pada diri sendiri tetapi juga keluarga dan masyarakat secara keseluruhan yang pada
gilirannya akan merusak generasi muda bahkan akan kehilangan suatu generasi yang akan
melanjutkan pembangunan nasional. oleh karena itu, pengajaran agama di SD Negeri 36

Ampenan tidak hanya difokuskan untuk pemberian bekal pengetahuan kepada anak didik, tetapi
yang lebih penting adalah menumbuhkan kesadaran beragama, memperdalam Sraddha dan
Bhakti
Untuk mengantisipasi hal-hal yang dapat merusak budi pekerti siswa siswi SD Negeri
36 Ampenan selaku generasi muda , maka pelaksanaan IMTAQ di SD Negeri 36 Ampenan pada
dasarnya dapat memberikan kontribusi yang tinggi terhadap peserta didik dalam meningkatkan
kualitas Sraddha dan Bhaktinya dalam kehidupan sehari-hari
Pelaksanaan IMTAQ memberikan harapan baru kepada masyarakat seuai dengan visi
dan misi SD Negeri 36 Ampenan, program kegiatan imtaq sangant penting untuk dilakukan
setiap hari jumat untuk membentuk keperibadian yang santun, ramah, berprestasi didasari
Sraddha dan Bhakti .
karena IMTAQ merupakan program yang wajib diikuti oleh semua siswa dalam rangka
mengamalkan dan menginternalisasikan ajaran agama Hindu yang telah diperoleh didalam kelas.
BAB II
DASAR PELAKSANAAN KEGIATAN IMTAQ
DASAR PELAKSANAAN
1; Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2; Permen Diknas Nomor 39 Tahun 2005 tentang Pembinaan Siswa/Peserta Didik
3; Himbauan dari Wali Kota Mataram
4; Visi dan Misi SD Negeri 36 Ampenan
BAB III
TUJUAN DAN FUNGSI
A; Tujuan
Adapun tujuan yang hendak dicapai sebagai berikut :
1; Meningkatkan Sraddha dan Bhakti Guru dan Siswa di SD Negeri 36 Ampenan
2; Memberikan pemahaman konkrit kepada para peserta
3; Melatih siswa untuk belajar hidup sederhana dan mandiri
4; Menumbuhkan / Menanamkan karakter kepada para siswa
B; Fungsi
1; Mengembangkan budaya rasa kebersamaan
2; Menumbuhkan rasa sempati / peduli terhadap sesama dalam kehidupan sehari
hari
3; Mengamalkan budi pekerti dan karakter Siswa siswi di SDN 36 Ampenan

BAB IV
JADWAL KEGIATAN IMTAQ
No Hari/Tanggal Waktu Materi Kegiatan Tujuan Sasaran Koordinator / Pembina Ket
Siswa dapat memimpin
07.00 07.30 Sembahyang temannya di dalam Siswa dan Guru
1
Jumat, 22
persembahyangan
1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
7 2016
Siswa dapat melafalkan
07.30 08.00 Gayatri Mantram Siswa dan Guru
mantram Gayatri dengan baik
Jumat, 29
persembahyangan
2
7 2016
3
Jumat, 5
persembahyangan
8 2016
Jumat, 12 1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
4 persembahyangan
8 2016
Jumat, 19 1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
5 8 2016
persembahyangan
No Hari/Tanggal Waktu Materi Kegiatan Tujuan Sasaran Koordinator / Pembina Ket

Siswa dapat memimpin temannya di
07.00 07.30 Sembahyang Siswa dan Guru
6
Jumat, 26 dalam persembahyangan 1; GustiLanang Puja,S.Pd.H
8 2016 Siswa dapat melafalkan mantram
Gayatri dengan baik
7
Jumat, 2 dalam persembahyangan 1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
Gayatri dengan baik
Siswa dapat memimpin teman
Jumat, 9 nya di dalam persembahyangan 1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
8 9 2016 Siswa dapat melafalkan mantram
Gayatri dengan baik
Gayatri dengan baik
10
Gayatri dengan baik
11
9 2016
Mid
Siswa dapat melafalkan mantram
Gayatri dengan baik
Gayatri dengan baik
13
Gayatri dengan baik
Jumat, dalam persembahyangan 1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
14 21 10 2016 Siswa dapat melafalkan mantram
Gayatri dengan baik
Gayatri dengan baik
16 Jumat, 16 07.00 07.30 Sembahyang Siswa dapat memimpin temannya di Siswa dan Guru 1; Gusti Lanang Puja,S.Pd.H
10 2016 dalam persembahyangan
Siswa dapat melafalkan mantram
Gayatri dengan baik
Gayatri dengan baik
18
Gayatri dengan baik
19
Gayatri dengan baik
Gayatri dengan baik
21
Gayatri dengan baik
22
Gayatri dengan baik
Gayatri dengan baik
Mengetahui Mataram, 18 Juli 2016

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Amiruddin,S.Pd Gusti Lanang Puja,S.Pd.H

NIP 19661231 198605 1 011 NIP 19690415 200501 1 004
PEMERINTAH KOTA MATARAM
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SEKOLAH DASAR NEGERI 14 CAKRANEGARA
Jln. Laksamana No 9 Negarasakah Kel. Cakra Timur Telp. (0370) 621914
KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 14 CAKRANEGARA
NOMOR :
TENTANG
PENETAPAN PETUGAS / PEMBINA IMTAQ

TAHUN PELAJARAN 2016-2017
Menimbang : a; Bahwa dalam rangka peningkatan Sraddha dan Bhakti ( IMTAQ ) di Sekolah
Dasar Negeri 29 Cakranegara.tahun pelajaran 2016-2017
b; Bahwa dalam pelaksanaan sebagaimana dimaksud point a di atas, perlu
menetapkan seorang Pembina/Koordinator Sraddha dan Bhakti ( IMTAQ ) tahun
pelajaran 2016-2017 di Sekolah Dasar Negeri 29 Cakranegara.
c; Bahwa nama tersebut dalam lampiran keputusan ini dianggap mampu dan
memenuhi syarat untuk ditetapkan sebagai Pembina/Koordinator Sraddha dan
Bhakti ( IMTAQ ) Sekolah Dasar Negeri 29 Cakranegara.
d; Bahwa berdasarkan pertimbangan pada huruf a, b, dan c di atas perlu ditetapkan
Surat Keputusan Kepala Sekolah Dasar Negeri 29 Cakranegara.
Mengingat : 1; Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003

2; Undang Undang Nomor 14 Tahun 2005
3; Peraturan Menteri Nomor 74 Tahun 2009 / Nomor 16 Tahun 2009
4; Himbauan dari Wali Kota Mataram
5; Rapat Dewan Guru Tanggal 14 Juli 2014
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
PERTAMA : Mengesahkan hasil Keputusan Rapat Dewan Guru
KEDUA : Daftar Nama Struktur Pembina IMTAQ
KETIGA : Segera Menyusun Program Konkrit Kegiatan IMTAQ
KEEMPAT : Koordinasi dan melaporkan secara berkala segala bentuk kegiatannya
KELIMA : Apabila timbul pendanaan dalam kegiatan ini dibiayai dana anggaran berjalan
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal di tetapkan
Ditetapkan di : Cakranegara
Pada Tanggal : 18 Juli 2016
Kepala Sekolah
Harun,S.Pd
Nip. 19591231 197803 1 058
Lampiran Keputusan Kepala Sekolah Dasar Negeri 29 Cakranegara
Nomor :
Tanggal : 18 Juli 2016
DAFTAR NAMA PETUGAS / PEMBINA IMTAQ

TAHUN PELAJARAN 2016-2017
PENANGGUNG JAWAB : 1. Harun,S.Pd (Kepala Sekolah)
2. Ketua Komite
KETUA/KOORDINATOR : I Wayan Astika Jaya,S.Ag
ANGGOTA :
1; Susi Purwaningsih, S.Pd
2; I Gusti Ayu Ngr Yulie Astaria,S.Pd
3; Ni Made Sri Gunayanti,S.Pd
Ditetapkan di : Cakranegara
Pada Tanggal : 14 Juli 2014
Kepala Sekolah
Drs. A.A.Gde Mayun Udayana

Nip. 19580314 197710 1 001
BAB V
PENUTUP
Om Swastyastu
Demikan program ini kami buat dan kami menyadari bahwa di dalam
penyusunan Program ini masih jauh dari kata sempurna, maka kami mohon kritik dan
saran agar kedepannya kami dapat memperbaiki Program IMTAQ ini yang lebih
sempurna hingga dapat dipertanggung jawabkan
Atas segala bantuan, doa dan restu Kepala Sekolah, dan Komite, disampaikan
terima kasih.
Om Shanti , Shanti , Shanti Om
Mengetahui Cakranegara, 14 Juli 2014

Kepala Sekolah Pembina IMTAQ
Drs. A.A.Gde Mayun Udayana I Wayan Astika Jaya,S.Ag

NIP. 19580314 197710 1 001 NIP. 19680904 199301 1 001

Program Imtaq

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Imtaq

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR ISI

1. Daftar Isi .........................................................................................

Mataram, 18 Juli 2016

Gusti Lanang Puja,S.Pd.H

kepada Tuhan yang Maha Esa.

adalah: mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia indonesia seutuhnya,

jawab dan berproduktif serta sehat jasmani dan rohani.

memperlebar pencapaian tujuan kemanusiaan, juga dapat menimbulkan proses kemerosotan

Sesunguhnya penyalagunaan NAZA tidak akan merupakan masalah kalau tidak

kriminal dan gangguan ketertiban dan keamanan.

melanjutkan pembangunan nasional. oleh karena itu, pengajaran agama di SD Negeri 36

kualitas Sraddha dan Bhaktinya dalam kehidupan sehari-hari

Sraddha dan Bhakti .

1; Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2; Permen Diknas Nomor 39 Tahun 2005 tentang Pembinaan Siswa/Peserta Didik

3; Himbauan dari Wali Kota Mataram

4; Visi dan Misi SD Negeri 36 Ampenan

Adapun tujuan yang hendak dicapai sebagai berikut :

1; Meningkatkan Sraddha dan Bhakti Guru dan Siswa di SD Negeri 36 Ampenan

2; Memberikan pemahaman konkrit kepada para peserta

3; Melatih siswa untuk belajar hidup sederhana dan mandiri

4; Menumbuhkan / Menanamkan karakter kepada para siswa

1; Mengembangkan budaya rasa kebersamaan

2; Menumbuhkan rasa sempati / peduli terhadap sesama dalam kehidupan sehari

3; Mengamalkan budi pekerti dan karakter Siswa siswi di SDN 36 Ampenan

No Hari/Tanggal Waktu Materi Kegiatan Tujuan Sasaran Koordinator / Pembina Ket

Mengetahui Mataram, 18 Juli 2016

Amiruddin,S.Pd Gusti Lanang Puja,S.Pd.H

PENETAPAN PETUGAS / PEMBINA IMTAQ

Mengingat : 1; Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003

DAFTAR NAMA PETUGAS / PEMBINA IMTAQ

PENANGGUNG JAWAB : 1. Harun,S.Pd (Kepala Sekolah)

KETUA/KOORDINATOR : I Wayan Astika Jaya,S.Ag

1; Susi Purwaningsih, S.Pd

2; I Gusti Ayu Ngr Yulie Astaria,S.Pd

3; Ni Made Sri Gunayanti,S.Pd

Drs. A.A.Gde Mayun Udayana

sempurna hingga dapat dipertanggung jawabkan

Om Shanti , Shanti , Shanti Om

Mengetahui Cakranegara, 14 Juli 2014

Drs. A.A.Gde Mayun Udayana I Wayan Astika Jaya,S.Ag

Anda mungkin juga menyukai