Anda di halaman 1dari 6

Lembar Kerja Peserta Kelas :

Didik Nama Kelompok :


Nama Anggota :
SUSUNAN PEGAS SERI
DAN PARALEL 1. 4.
2. 5.
3. 6.

A. Standar Kompetensi
Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik.
B. Kompetensi Dasar
Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan.
C. Tujuan kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut:
a. Menemukan konsep pertambahan panjang pegas yang disusun secara seri,
b. Menemukan konsep pertambahan panjang pegas yang disusun secara paralel,
c. Menghitung konstanta pegas yang disusun seri,
d. Menghitung konstanta pegas yang disusun paralel,
D. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang digunakan adalah sebagai berikut:

No Nama alat /bahan Jumlah


1 Pegas Spiral 2 buah
2 Neraca pegas (1,5 N dan 3 N) 2 buah
3 Beban 50 gram 4 buah
4 Statif 1 buah
E. 5 Mistar/ Penggaris 1 buah
Langkah-Langkah Kegiatan
I. Kegiatan A (Susunan Pegas Seri)
a) Menemukan konsep pertambahan panjang pada pegas yang disusun seri
1. Bedakan antara kedua pegas tersebut, dengan menamainya pegas A dan
pegas B.
2. Gantungkan pegas A pada statif, kemudian panjang pegas A tanpa beban.
Nyatakan hasil pengukuran sebagai xA1
3. Gantungkan beban 100 gram pada ujung pegas A, kemudian nyatakan
hasil pengukuran sebagai xA2
4. Ulangi langkah 2 sampai dengan langkah 4 untuk pegas B.

Statif
Mistar

Pegas A

Pegas B

Beban
Gambar 1. Percobaan susunan pegas seri

5. Gabungkan pegas A dan B, sehingga kedua pegas tersebut tersusun secara seri
seperti pada gambar 1. Kemudian ukur panjangnya, dan nyatakan hasilnya
sebagai xS1.
6. Gantungkan beban 100 gram pada pegas yang telah disusun seri, kemudian
ukurlah panjangnya. Nyatakan hasilnya sebagai xS2
7. Hitunglah pertambahan panjang untuk setiap pengukuran (xA, xB dan
xS), kemudian tulis hasilnya pada tabel data hasil pengamatan.
8. Ulangi langkah 1 sampai dengan langkah 7 untuk beban 200 gram.
Tabel 1 data hasil pengamatan kegiatan A Susunan Pegas Seri
Beban (massa) = 100 gram
Pegas A
xA1 = . xA2 = . xA =
Pegas B
xB1 = . xB2 = . xB=
Pegas seri
xS1 = . xS2 = . xS =
Beban (massa) = 200 gram
Pegas A
xA1 = . xA2 = . xA =
Pegas B
xB1 = . xB2 = . xB=
Pegas seri
xS1 = . xS2 = . xS =

Kesimpulan :
xs .xA.xB

b) Menemukan konsep gaya tarik pada susunan seri pegas


1. Siapkan 2 neraca pegas, bedakan kedua neraca pegas dengan
menamainya neraca pegas A dan neraca Pegas B.
2. Gantungkan gantungkan neraca pegas A pada statif.
3. Gantungkan beban 100 gram pada ujung bebas neraca pegas.
4. Amati besar gaya tarik F pada neraca pegas A, dan nyatakan hasil
pengamatan anda sebagai FA.
5. Uangi langkah 2 sampai dengan langkah 4 untuk pegas B. Nyatakan
hasil pengamatan anda sebagai FB.
6. Gabungkan neraca pegas A dan neraca pegas B sehingga neraca tersusun
secara seri.
7. Ulangi langkah 3 sampai dengan langkah 4. Nyatakan hasil pengukuran
anda sebagai FS.
8. Ulangi kembali langkah 2 sampai dengan langkah 7 untuk beban 50
gram.
9. Tuliskan data hasil ppengamatan anda pada table data hasil pengamatan
2.

Tabel 2. Data Hasil Pengamatan Kegiatan B Susunan Seri Neraca Pegas


Beban (m)
100 gram FA = .. FB = Fs = .
50 gram FA = .. FB = Fs = .

Kesimpulan:
Fp F1 .. F2

II. Kegiatan B (Susunan Pegas Paralel)


a) Menemukan konsep pertambahan panjang pada pegas yang disusun paralel
1. Bedakan antara kedua pegas tersebut, dengan menamainya pegas A dan
pegas B.

Statif

Mistar Pegas 1
Pegas 2

Beban

Gambar 2. Percobaan susunan pegas paralel

5. Gantungkan pegas A pada statif, kemudian panjang pegas A tanpa beban.


Natakan hasil pengukuran sebagai xA1
6. Gantungkan beban pada ujung pegas A, kemudian nyatakan hasil
pengukuran sebagai xA2
7. Ulangi langkah 2 sampai dengan langkah 4 untuk pegas B.
8. Gabungkan pegas A dan B, sehingga kedua pegas tersebut tersusun
secara paralel seperti pada gambar 2. Kemudian ukur panjangnya, dan
nyatakan hasilnya sebagai xP1.
9. Gantungkan beban pada pegas yang telah disusun seri, kemudian ukurlah
panjangnya. Nyatakan hasilnya sebagai xP2
10. Hitunglah pertambahan panjang untuk setiap pengukuran (xA, xB dan
(xP), kemudian tulis hasilnya pada table data hasil pengamatan.

Tabel 2 data hasil pengamatan kegiatan A Susunan Pegas Paralel


Beban (massa) = 100 gram
Pegas A
xA1 = . xA2 = . xA =
Pegas B
xB1 = . xB2 = . xB=
Pegas paralel
xP1 = . xP2 = . xP =
Beban (massa) = 200 gram
Pegas A
xA1 = . xA2 = . xA =
Pegas B
xB1 = . xB2 = . xB=
Pegas paralel
xP1 = . xP2 = . xP =

xP .xA.xB

b) Menemukan konsep gaya tarik pada susunan paralel pegas


1. Gantungkan neraca pegas A pada statif.
2. Gantungkan beban 100 gram pada ujung bebas neraca pegas A.
3. Amati besar gaya tarik F neraca pegas A. Nyatakan hasil pengamatan
anda sebagai FA.
4. Lakukan langkah 2 samapi 3 untuk pegas B. Nyatakan hasil pengamatan
anda sebagai FB.
5. Gabungkan neraca pegas A dan neraca pegas B sehingga neraca pegas
tersusun paralel.
6. Gantungkan beban 100 gram pada ujung bebas neraca pegas B. amati
besar gaya tarik F , nyatakan hasil pengamatan anda sebagai Fp.
7. Tuliskan hasil pengukuran anda pada table hasil pengamatan berikut!.
8. Ulangi langkah 1 sampai langkah 7 untuk beban 50 gram
Tabel 2. Data Hasil Pengamatan Kegiatan B Susunan Paralel Neraca
Pegas
Beban (m)
100 gram FA = .. FB = FP = .
50 gram FA = .. FB = FP = .
Kesimpulan:
Fp F1 .. F2

III. Pertanyaan dan Diskusi


1. Bagaimana hasil percobaan anda mengenai pertambahan panjang pada
susunan pegas seri?. Jelaskan !.
Jawab:


2. Bagaimana hasil percobaan anda mengenai gaya tarik F pada susunan


pegas seri?. Jelaskan !.
Jawab:


3. Bagaimana hasil percobaan anda mengenai pertambahan panjang pada


susunan pegas paralel?. Jelaskan !.
Jawab:



Bagaimana hasil percobaan anda mengenai gaya tarik F pada susunan
pegas paralel?. Jelaskan !.
Jawab:



..
4. Menurut Hukum Hooke F=k X atau X =
..
Pada susunan seri,
F s=F A=F B

X S= X A + X B

Fs
= +
Ks


= + ( susunan seri)
Ks

Pada susunan paralel,


X P= X A = X B

F s=F A + F B
K p =( )+( )

K p=+( susunan paralel)

IV. Kesimpulan
Berdasarkan hasil percobaan dapat disimpulkan bahwa:

Pada susunan seri, konstanta pengganti ( K s ) adalah

Kp
Pada susunan paralel, konstanta pengganti ) adalah

Anda mungkin juga menyukai