Instrumen Asesmen Kinerja

Untuk merekam kinerja siswa melakukan tugas dapat mengunakan daftar cek (check list) dan
skala penilaian (rating scale).

Uji Protein
Identitas:
Nama : .
Kelas : .
Tugas: Menguji kandungan protein
Daftar Tugas Kinerja :
Petunjuk: berilah tanda centang () pada kolom yang disediakan mengenai aspek-aspek kinerja
siswa yang diamati pada saat menggunakan mikroskop cahaya.
No Aspek Kinerja Cek
1. Lakukan uji proten dengan menggunakan larutan biuret

2. Haluskan setiap bahan makanan (tempe,tahu) menggunakan mortar dan alat

penumbuk.
3. Buatlah larutan dan bahan makanan yang telah dihaluskan. Untuk putih telur
dan kuning telur tidak perlu dihaluskan karena sudah berwujud cair.
4. Masukkan 1 ml larutan dari bahan makanan tersebut kedalam tabung reaksi
yang berbeda- beda.
5. Tambahkan setetes demi setetes larutan biuret kedaam setiap tabung samba
dikocok hingga warnanya tetap atau tidak berubah lagi.

Rubrik

Sko Kriteria
r
4 Seluruh aspek kinerja yang diamati dilakukan dengan benar
3 Hanya tiga aspek kinerja yang diamati dilakukan dengan benar
2 Hanya dua aspek kinerja yang diamati dilakukan dengan benar
1 Hanya satu aspek kinerja yang diamati dilakukan dengan benar

Instumen Asesmen Proyek

Identitas
Mata Pelajaran : Biologi
Nama Proyek : Pengamatan Ekologi Tumbuhan "Suksesi"
Alokasi Waktu : 4 Minggu
Nama : .
Kelas : .
Tugas :

Tahapan Descriptor Skor Skor

maksimum perolehan
Perencanaan/Persiapa Memuat tentang topik, tujuan, 15
n bahan/alat, langkah-langkah kerja,
jadwal, waktu, perkiraan data yang
akan diperoleh, tempat penelitian,
daftar pertanyaan atau format
pengamatan yang sesuai dengan
tujuan yang akan dilaksanakan.
Pengumpulan data Data tercatat dengan rapi, jelas dan 25
lengkap sesuai dengan hasil dari
penelitian. Ketepatan menggunakan
instrument yang ada.

Pengolahan dan Penyajian Ada pengklasifikasian data, 30

data penyajian data disajikan dengan
benar dan interpretasi data sesuai
dengan tujuan

Penyusunan Laporan Ditulis secara sitematis, dan bahasa 30

komunikatif dan menggunakan
kaidah yang benar serta sesuai
dengan format penulisan yang di
tetapkan.

Skor total 100

Asesmen Portofolio

Yang dimaksud dengan asesmen portofolio adalah asesmen yang didasarkan atas
kumpulan hasil karya (collection of works) siswa yang dapat menunjukkan usaha, kemajuan,
perkembangan, dan hasil belajar siswa dalam periode tertentu. Portofolio tidak hanya merupakan
tempat penyimpanan hasil karya siswa, tetapi juga merupakan sumber informasi bagi siswa,
guru, dan orang tua yang dikumpulkan secara sistematik dan teratur.

Contoh Asesmen Portofolio

Kompetensi Sekolah : SMA N 2 Singaraja

dasar :
Kelas/Semester : XII MIPA/II

Memahami tentang Nama Peserta Didik : Nyoman Mudarna

prinsip-prinsip
bioteknologi yang Tanggal : 12 Mei 2014

menerapkan
bioproses dalam
menghasilkan produk
baru untuk
meningkatkan
kesejateraan manusia
dalam berbagai aspek
kehidupan.

Indikator Penilaian

1 Mendefinisikan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pengertian
bioteknologi

2 Menjelaskan
prinsip dasar dari
bioteknologi.

3 Menjelaskan
dampak dari
pemanfaatan
 bioteknologi di
masyarakat.

4 Merencanakan
dan melakukan
percobaan dalam
penerapan prinsip-
prinsip
bioteknologi
konvensional
untuk
menghasilkan
produk dan
menghasilkan
produk dan
mengevaluasi
produk yang
dihasilkan serta
produk yang
dilaksanakan.

Dicapai melalui:

a Pertolongan
guru
b Seluruh kelas

c Kelompok
kecil
d sendiri

e Komentar
orang tua
Rubrik

Kriteria Skor

Lengkap dan dirinci dengan baik 5

Lengkap tetapi ada kesalahan 4

Prosedur dan pengamatan akurat, tetapi 3

kesimpulan tidak akurat

Prosedur dan pengamatan banyak tidak akurat 2

Deskripsi prosedur dan hasil pengamatan sangat 1

sedikit

Jumlah skor yang diperoleh