RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU :

MATA PELAJARAN MATEMATIK TINGKATAN 2 KELAS 2 ABU bAKAR

TARIKH/ HARI 7/7/2017 JUMAAT MASA 3.10 4.10

Menulis
KEMAHIRAN Membaca dan memahami Menghafal sifir
Penggunaan
MATEMATIK mengira Pengiraan Algebra
kalkulator
KEPELBAGAIAN WARISAN SUB
TAJUK WARISAN KESENIAN TRADISIONAL
KESENIAAN TOPIK

STANDARD
MENGENALI KEPELBAGAIAN WARISAN TRADISIONAL
KANDUNGAN

STANDARD
Menyenaraikan kepelbagaian warisan tradisional
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
1. Menyenaraikan kategori warisan tradisional
PEMBELAJARAN
2. Peta bulatan menyenaraikan warisan tradisional
(PDPC)

ANDA AKAN BERJAYA SEKIRANYA:

KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Murid dapat mengikuti dan membina sudut menggunakan jangka lukis dan protactor

SET INDUKSI
Murid diminta melihat perspektif lukisan
Murid diarahkan melukis semibulatan secara freehand
Menyatakan perbezaan antara lukisan freehand dan jangka lukis
PERKEMBANGAN
1.Murid diminta membina sudut yang dinyatakan oleh guru
AKTIVITI PDPC
2.Murid membina sudut dengan mengikuti langkah yang telah diajarkan oleh guru
3.Murid bergerak dalam kumpulan
4.Murid menyelesaikan masalah yang topik

PENUTUP
Murid dibimbing oleh guru untuk melengkapkan pengiraan

Bahasa
ELEMENT Kreativiti & Inovasi Sains & Teknologi
Patriotisme
MERENTAS Kelestarian Alam Sekitar TMK
Keusahawanan
KURIKULUM Kelestarian Global Pend. Kewangan
Nilai Murni
Buku teks Internet Media Gambar / Cerita
BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB) Modul Model Buku Cerita Lain-lain :

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan

/ pengukuhan.
REFLEKSI
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

Aktiviti PdPc ditangguhkan kerana: GURU CUTI SAKIT