Anda di halaman 1dari 5

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK


Mata Pelajaran : Dasar-dasar Perhitungan Survey Pemetaan
Kelas /Semester : X / 1 dan 2

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kompetensi Dasar** Materi Pokok*** Kegiatan Pembelajaran**** Penilaian***** Alokasi Waktu Sumber Belajar
Semester 1
1.1 Menambah keimanan
dengan menyadari
hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya.

1.2 Menyadari kebesaran


Tuhan yang menciptakan
dan mengatur karakteristik
penjelasan Rumus-rumus
dasar pekerjaan survey
pemetaan

2.1 Menunjukkan perilaku


ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap dalam
melakukan penggunaan
Rumus-rumus dasar
pekerjaan survey
pemetaan

2.2 Menghargai kerja individu


dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
menggunakan Rumus-
rumus dasar pekerjaan
survey pemetaan
3.1 Memahami rumus-rumus Mengamati : Observasi : 144 JP Buku BSE Tek. Survei &
dasar pekerjaan survei dan Proses bereksperimen Pemetaan Jilid 1.
pemetaan. Mengamati rumus- Ilmu Ukur Tanah, Wongtjitro
rumus dasar survei menggunakan rumus-rumus
dasar-dasar survey 1980, Kanisius Jogyakarta.
pemetaan. Ilmu Ukur Tanah, Slamet
pemetaan.
Basuki, UGM 2011.
Menanya : Tes: Buku referensi dan artikel yang
Mengkondisikan situasi sesuai
Tes lisan/ tertulis terkait
belajar untuk dengan deskripsi, rumus-
membiasakan rumus dasar survey
mengajukan pemetaan,
pertanyaan secara aktif
dan mandiri tentang:
rumus-rumus dasar
survey pemetaan,
Pengumpulan data :
Mengumpulkan data
yang dipertanyakan
dan menentukan
sumber (melalui benda
konkrit, dokumen,
Rumus-rumus dasar pekerjaan buku, eksperimen)
survey pemetaan. untuk menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang
rumus-rumus dasar
survey pemetaan,
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
dan menentukan
hubungannya,
selanjutnyanya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks
terkait rumus-rumus
dasar survey
pemetaan,
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
ruang lingkup rumus-
rumus dasar survey
pemetaan,
4.1 Memprogram rumus dasar-
dasar survei dan pemetaan
dengan Microsoft exel.
3.2 Memahami fungsi tools Fungsi tools Microsoft exel, Mengamati : Observasi :
Microsoft exel Dan Aplikasi program Microsoft Proses Fungsi tools Microsoft
exel pada perhitungan dasar- Mengamati tools exel,Dan Aplikasi program
dasar survey dan pemetaan. Microsoft exel. Microsoft exel pada perhitungan
Aplikasi program dasar-dasar survey dan
Microsoft exel pada pemetaan.
perhitungan dasar-
dasar survey daan Tes:
pemetaan. Tes lisan/ tertulis terkait Fungsi
Menanya : tools Microsoft exel. Dan
Mengkondisikan situasi Aplikasi program Microsoft exel
belajar untuk pada perhitungan dasar-dasar
membiasakan survey dan pemetaan.
mengajukan pertanyaan
secara aktif dan mandiri
tentang: Fungsi tools
Microsoft exel,
Pengumpulan data :
Mengumpulkan data yang
dipertanyakan dan
menentukan sumber
(melalui benda konkrit,
dokumen, buku,
eksperimen) untuk
menjawab pertanyaan
yang diajukan tentang
Fungsi tools Microsoft
exel,
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
dan menentukan
hubungannya,
selanjutnyanya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks
terkait Fungsi tools
Microsoft exel,
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
ruang lingkup Fungsi tools
Microsoft exel,Dan
Aplikasi program Microsoft
exel pada perhitungan
dasar-dasar survey dan
pemetaan.
4.2 Mengaplikasikan program
Microsoft exel pada
perhitungan dasar-dasar
survey pemetaan dan
kebutuhan lain
Semester 2
1.1 Menambah keimanan dengan Pemahaman RAB pekerjaan Mengamati : Tugas: 144 JP BSE, Teknik Survei dan
menyadari hubungan survey pemetaandan Hasil pekerjaan pembuatan Pemetaan Jld 1, Iskandar Muda
keteraturan dan Penggunaan program exel pada Mengamati pekerjaan P.
survey pemetaan. dan aplikasi program exel
kompleksitas alam terhadap perhitungan RAB pekerjaan untuk perhitungan RAB Ilmu Ukur Tanah, Wongtjitro
kebesaran Tuhan yang survey pemetaan. Menanya : 1980, Kanisius Jogyakarta.
menciptakannya Mengkondisikan situasi survey pemetaan Pengukuran Topografi dan
belajar untuk teknik pemetaan, Gayo, Yusuf
membiasakan Observasi: dkk,PT.Pradjna, Paramita, 2005
mengajukan Proses pelaksanaan Jkt.
pertanyaan secara aktif pembuatan program exel Working with Microsoft office
dan mandiri tentang: dan aplikasinya untuk RAB exel 2007, Raddini G R, Mugi.
pemahaman, RAB dan survey pemetaan
aplikasi program exel
pada perhitungan RAB Portofolio terkait kemampuan
survey pemetaan. dalam pembuatan program exel
Pengumpulan data : dan aplikasinya untuk RAB survey
pemetaan.
Mengumpulkan data
yang dipertanyakan Tes:
dan menentukan
sumber (melalui benda Tes lisan/ tertulis yang
konkrit, dokumen, terkait dengan pembuatan
buku, eksperimen) program exel dan aplikasinya
untuk menjawab untuk RAB survey pemetaan
pertanyaan yang
diajukan tentang
pemahaman, RAB dan
aplikasi program exel
pada perhitungan RAB
survey pemetaan.
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
dan menentukan
hubungannya,
selanjutnyanya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai pada
yang lebih kompleks
terkait pemahaman,
RAB dan aplikasi
program exel pada
perhitungan RAB
survey pemetaan.
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
pemahaman, RAB dan
aplikasi program exel
pada perhitungan RAB
survey pemetaan.
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan
yang menciptakan dan
mengatur karakteristik
penjelasan teknik
Pemahaman RAB pekerjaan
survey pemetaandan
Penggunaan program exel
pada perhitungan RAB
pekerjaan survey
pemetaan.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi Pemahaman
RAB pekerjaan survey
pemetaandan Penggunaan
program exel pada
perhitungan RAB pekerjaan
survey pemetaan.
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi Pemahaman
RAB pekerjaan survey
pemetaandan Penggunaan
program exel pada
perhitungan RAB pekerjaan
survey pemetaan.
3.3 Memahami RAB pekerjaan
survey dan pemetaan.
4.3 Menghitung RAB pekerjaan
survey dan pemetaan.

Anda mungkin juga menyukai