PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 1 (satu)
A. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep sistem
digital

B. Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi sistem
digital
C. Pokok Bahasan : Pendahuluan

D. Sub Pokok Bahasan : Pendahuluan, Arti, Tujuan, dan maksud dari sistem digital
E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Menjelaskan kontrak review materi yang
kuliah diberikan
4. Review materi
Penyajian 1. Memberikan penjelasan 1. Menyimak materi yang White board
dan pemahaman secara diberikan dan infocus
umum tentang arti, tujuan 2. Melihat dan mengamati
dan maksud dari sistem contoh yang diberikan
digital 3. Diskusi dan tanya jawab
2. Memberikan contoh dan terhadap materi yang sedang
gambaran mengenai dibahas
aplikasi konsep sistem
digital
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan 1. Tanya jawab berkaitan White board
dengan materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan keperluan
berkaitan dengan untuk pertemuan berikutnya
keperluan untuk 3. Menjawab salam
pertemuan berikutnya
4. Mengucapkan salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis
second edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

1
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 2 (dua)

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep sistem

B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
E. Kegiatan Belajar
Mengajar
bilangan
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi sistem
bilangan
: Sistem Bilangan
: Jenis sistem bilangan

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan
3. Review materi kuliah minggu dengan review materi
sebelumnya yang diberikan
Penyajian 1. Memberikan penjelasan dan 1. Menyimak materi yang White board
pemahaman tentang konsep & diberikan dan infocus
definisi sistem bilangan 2. Melihat dan mengamati
2. Memberikan penjelasan dan contoh yang diberikan
pemahaman tentang arti dan 3. Diskusi dan tanya jawab
tujuan sistem bilangan terhadap materi yang
3. Memberikan contoh dan sedang dibahas
gambaran serta penjelasan
tentang aplikasi sistem
bilangan
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 1. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan
berkaitan dengan keperluan keperluan untuk
untuk pertemuan berikutnya pertemuan berikutnya
4. Mengucapkan salam 3. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

2
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 3 (tiga)

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep konversi

B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahsan
bilangan
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi konversi
bilangan
: Konversi Bilangan
: Konversi Bilangan Bilangan Desimal

Konversi Bilangan Bilangan Biner

E. Kegiatan Belajar
Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 4. Mengucapkan salam 3. Menjawab salam White board
5. Memeriksa kehadiran mahasiswa 4. Memberikan respon dan infocus
6. Review materi kuliah minggu dan jawaban berkaitan
sebelumnya dengan review materi
yang diberikan
Penyajian 4. Memberikan penjelasan dan 4. Menyimak materi White board
pemahaman tentang konsep & yang diberikan dan infocus
definisi konversi bilangan 5. Melihat dan
5. Memberikan penjelasan dan mengamati contoh
pemahaman tentang arti dan yang diberikan
tujuan konversi bilangan 6. Diskusi dan tanya
6. Memberikan contoh dan gambaran jawab terhadap materi
serta penjelasan tentang aplikasi yang sedang dibahas
konversi bilangan
Penutup 5. Tanya jawab berkaitan dengan 4. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
6. Review materi kuliah 5. Mencatat dan
7. Menyiapkan mahasiswa berkaitan mempersiapkan
dengan keperluan untuk keperluan untuk
pertemuan berikutnya pertemuan berikutnya
8. Mengucapkan salam 6. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012

3
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 4 (empat)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
konversi bilangan
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi konveri
bilangan
: Konversi Bilangan

D. Sub Pokok Bahasan : Konversi Bilangan Bilangan Oktal

Konversi Bilangan Bilangan Heksadesimal

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan
3. Review materi kuliah minggu dengan review materi
sebelumnya yang diberikan
Penyajian 1. Memberikan penjelasan tentang 1. Menyimak materi yang White board
definisi konversi bilangan diberikan dan infocus
2. Memberikan penjelasan tentang 2. Melihat dan mengamati
tujuan konversi bilangan contoh yang diberikan
3. Memberikan contoh dan 3. Diskusi dan tanya jawab
gambaran serta penjelasan terhadap materi yang
tentang aplikasi konversi sedang dibahas
bilangan
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 1. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan
berkaitan dengan keperluan keperluan untuk
untuk pertemuan berikutnya pertemuan berikutnya
4. Mengucapkan salam 3. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

4
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 5 (lima)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
operasi aritmatika
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi aritmatika
: OperasiAritmatika
: Operasi Penjumlahan

Operasi Pengurangan

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran mahasiswa 2. Memberikan respon dan infocus
3. Review materi kuliah minggu dan jawaban berkaitan
sebelumnya dengan review materi
yang diberikan
Penyajian 1. Memberikan penjelasan tentang 4. Menyimak materi White board
definisi Operasi Aritmatika pada yang diberikan dan infocus
sistem bilangan 5. Melihat dan
2. Memberikan penjelasan tentang mengamati contoh
tujuan operasi aritmatika pada yang diberikan
sistem digital 6. Diskusi dan tanya
3. Memberikan contoh dan jawab terhadap materi
gambaran serta penjelasan tentang yang sedang dibahas
aplikasi operasi aritmatika pada
sistem digital
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 4. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 5. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa berkaitan mempersiapkan
dengan keperluan untuk keperluan untuk
pertemuan berikutnya pertemuan berikutnya
4. Mengucapkan salam 6. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

5
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 6 (enam)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
operasi aritmatika
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi aritmatika
: OperasiAritmatika
: Operasi Perkalian

Operasi Pembagian

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 5. Mengucapkan salam 4. Menjawab salam White board
6. Memeriksa kehadiran mahasiswa 5. Memberikan respon dan infocus
7. Review materi kuliah minggu dan jawaban berkaitan
sebelumnya dengan review materi
yang diberikan
Penyajian 5. Memberikan penjelasan tentang 8. Menyimak materi yang White board
definisi Operasi Aritmatika pada diberikan dan infocus
sistem bilangan 9. Melihat dan mengamati
6. Memberikan penjelasan tentang contoh yang diberikan
tujuan operasi aritmatika pada 10. Diskusi dan tanya
sistem digital jawab terhadap materi
7. Memberikan contoh dan gambaran yang sedang dibahas
serta penjelasan tentang aplikasi
operasi aritmatika pada sistem
digital
Penutup H. Tanya jawab berkaitan dengan 7. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
I. Review materi kuliah 8. Mencatat dan
J. Menyiapkan mahasiswa berkaitan mempersiapkan
dengan keperluan untuk keperluan untuk
pertemuan berikutnya pertemuan berikutnya
K. Mengucapkan salam 9. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

6
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

Pertemuan ke : 7 (tujuh)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
Binary Coded Decimal
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
Binary Coded Decimal
: Binary Coded Decimal
: Konversi pada Binary Coded Decimal

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam
2. Memeriksa kehadiran
mahasiswa
3. Review materi kuliah
minggu sebelumnya
Penyajian 1. Memberikan penjelasan
dan pemahaman tentang
definisi BCD
2. Memberikan penjelasan
tentang tujuan dari BCD
3. Memberikan contoh dan
gambaran serta penjelasan
tentang aplikasi BCD
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan
dengan materi
2. Review materi kuliah
3. Menyiapkan mahasiswa
berkaitan dengan keperluan
persiapan UTS
4. Mengucapkan salam
Media dan
Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
1. Menjawab salam White board
2. Memberikan respon dan dan infocus
jawaban berkaitan dengan
review materi yang
diberikan
1. Menyimak materi yang White board
diberikan dan infocus
2. Melihat dan mengamati
contoh yang diberikan
3. Diskusi dan tanya jawab
terhadap materi yang sedang
dibahas
1. Tanya jawab berkaitan White board
dengan materi kuliah dan infocus
2. Mencatat dan
mempersiapkan keperluan
untuk persiapan UTS
3. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

7
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

Pertemuan ke : 8 (delapan)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
Biner Bertanda
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
Biner Bertanda
: Biner Bertanda

D. Sub Pokok Bahasan : Definisi dan fungsi

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Review setelah UTS review materi UTS
Penyajian 1. Memberikan penjelasan 1. Menyimak materi yang White board
tentang konsep biner bertanda diberikan dan infocus
2. Memberikan penjelasan 2. Melihat dan mengamati
tentang tujuan biner bertanda contoh yang diberikan
3. Memberikan contoh dan 3. Diskusi dan tanya jawab
gambaran serta penjelasan terhadap materi yang sedang
tentang aplikasi biner bertanda dibahas

Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 1. Tanya jawab berkaitan dengan White board
materi materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan mempersiapkan
3. Menyiapkan mahasiswa keperluan untuk pertemuan
berkaitan dengan keperluan berikutnya
untuk pertemuan berikutnya 3. Menjawab salam
4. Mengucapkan salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

8
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

Pertemuan ke : 9 (sembilan)

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
bilangan complemen

B. Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
bilangan komplemen

C. Pokok Bahasan : Bilangan Complement

D. Sub Pokok Bahasan : Komplemen 1 dan 2

Komplemen 7 dan 8

Komplemen 9 dan 10

Komplemen 15 dan 16

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan
3. Review materi kuliah minggu dengan review materi
sebelumnya yang diberikan
Penyajian 1. Memberikan penjelasan dan 1. Menyimak materi yang White board
pemahaman konsep dan definisi diberikan dan infocus
bilangan komplemen 2. Melihat dan mengamati
2. Memberikan penjelasan tentang contoh yang diberikan
konsep kerja dari bilangan 3. Diskusi dan tanya jawab
komplemen terhadap materi yang
3. Memberikan contoh dan sedang dibahas
gambaran serta penjelasan
bilangan komplemen
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 1. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan
berkaitan dengan keperluan keperluan untuk
untuk pertemuan berikutnya pertemuan berikutnya
4. Mengucapkan salam 3. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

9
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second

edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

10
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 10 (sepuluh)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
gerbang logika
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
gerbang logika
: Gerbang Logika

D. Sub Pokok Bahasan : Tujuan dan Fungsi Gerbang Logika

Jenis-jenis Gerbang Logika

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Review materi kuliah minggu review materi yang
sebelumnya diberikan
Penyajian 1. Memberikan penjelasan dan 1. Menyimak materi yang White board
pemahaman tentang definisi diberikan dan infocus
gerbang logika 2. Melihat dan mengamati
2. Menjelaskan proses kerja contoh yang diberikan
gerbang logika 3. Diskusi dan tanya jawab
3. Memberikan contoh dan terhadap materi yang
gambaran serta penjelasan sedang dibahas
tentang peranan gerbang logika
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 1. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan diri untuk
berkaitan kegiatan berikutnya materi berikutnya
4. Mengucapkan salam 3. Menjawab salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah serta latihan soal
G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

11
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 11 (sebelas)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
penyederhanaan fungsi boole
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
penyederhanaan fungsi boole
: Penyederhanaan fungsi boole

D. Sub Pokok Bahasan : Kanonik

Penyederhanaan Dengan Hukum Aljabar Boole

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Review materi sebelumnya review materi sebelumnya
yang diberikan
Penyajian 1. Memberikan penjelasan dan 1. Menyimak materi yang White board
pemahaman tentang konsep dan diberikan dan infocus
definisi penyederhanaan fungsi 2. Melihat dan mengamati
boole contoh yang diberikan
2. Memberikan contoh dan 3. Diskusi dan tanya jawab
gambaran serta penjelasan terhadap materi yang sedang
aplikasi penyederhanaan fungsi dibahas
boole
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan dengan 1. Tanya jawab berkaitan White board
materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan keperluan
berkaitan dengan keperluan untuk pertemuan berikutnya
untuk pertemuan berikutnya 3. Menjawab salam
4. Mengucapkan salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012

12
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 12 (duabelas)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
set instruksi
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
penyederhanaan fungsi boole
: Penyederhanaan Fungsi Boole
: Penyederhanaan Dengan Karnaugh Map

Minimisasi

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Review materi kuliah minggu review materi yang diberikan
sebelumnya
Penyajian 1. Memberikan penjelasan dan 1. Menyimak materi yang White board
pemahaman tentang definisi diberikan dan infocus
penyederhanaan fungsi boole 2. Melihat dan mengamati contoh
2. Memberikan penjelasan yang diberikan
tujuan, contoh dan aplikasi 3. Diskusi dan tanya jawab
penyederhanaan fungsi boole terhadap materi yang sedang
dibahas

Penutup 1. Tanya jawab berkaitan 1. Tanya jawab berkaitan dengan White board
dengan materi materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan mempersiapkan
3. Menyiapkan mahasiswa keperluan untuk pertemuan
berkaitan dengan keperluan berikutnya
untuk pertemuan berikutnya 3. Menjawab salam
4. Mengucapkan salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012
4. Rinaldi Munir, Matematika Diskrit Edisi 3, Informatika, 2005

13
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati
Pertemuan ke : 13 (tigabelas)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
flip-flop
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
flip-flop
: Flip-flop
: SR flip-flop

T flip-flop

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Review materi kuliah review materi yang diberikan
minggu sebelumnya
Penyajian 1. Memberikan penjelasan 1. Menyimak materi yang White board
dan pemahaman tentang diberikan dan infocus
definisi flip-flop 2. Melihat dan mengamati
2. Memberikan penjelasan contoh yang diberikan
tujuan dan contoh flip-flop 3. Diskusi dan tanya jawab
terhadap materi yang sedang
dibahas

Penutup 1. Tanya jawab berkaitan 1. Tanya jawab berkaitan White board

dengan materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan mempersiapkan
3. Menyiapkan mahasiswa keperluan untuk pertemuan
berkaitan dengan keperluan berikutnya
untuk pertemuan 3. Menjawab salam
berikutnya
4. Mengucapkan salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012

14
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

Pertemuan ke : 14 (empat belas)

A. Kompetensi Umum
B. Kompetensi Khusus
C. Pokok Bahasan
D. Sub Pokok Bahasan
: Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi
flip-flop
: Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan maksud definisi
flip-flop
: Flip-flop
: JK flip-flop

D flip-flop

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Media dan
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Alat
Pengajaran
Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam White board
2. Memeriksa kehadiran 2. Memberikan respon dan dan infocus
mahasiswa jawaban berkaitan dengan
3. Review materi kuliah review materi persiapan
untuk persiapan UAS UAS
Penyajian 1. Memberikan penjelasan 1. Menyimak materi yang White board
dan pemahaman tentang diberikan dan infocus
konsep dan definisi flip- 2. Melihat dan mengamati
flop contoh yang diberikan
2. Memberikan penjelasan 3. Diskusi dan tanya jawab
tujuan dan contoh struktur terhadap materi yang sedang
dan fungsi flip-flop dibahas
Penutup 1. Tanya jawab berkaitan 1. Tanya jawab berkaitan White board
dengan materi dengan materi kuliah dan infocus
2. Review materi kuliah 2. Mencatat dan
3. Menyiapkan mahasiswa mempersiapkan keperluan
berkaitan dengan keperluan untuk pertemuan UAS
untuk pertemuan UAS 3. Menjawab salam
4. Mengucapkan salam

F. Evaluasi : Melalui tanya jawab dan diskusi mengenai materi kuliah

G. Referensi : 1. John G. Proakis/Dimitris, Digital Signal processing, G. Manolakis second
edition, Prentice Hall 2001
2. Ganti Depari, Teori dan Aplikasi Teknik Digital, Nuansa Aulia, 2011
3. Pernantin Tarigan, Dasar Teknik Digital, Graha Ilmu 2012

15
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

Jakarta, 1 September 2012

Disiapkan oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Koordinator, Kaprodi, Dekan FTMIPA

Zaimatun Niswati, M.Pd, M.Kom Adhi Susano, M.Kom Dr. Supardi US., M.Pd

16
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

17
 PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530
Telp. (021) 7818718 Fax. (021) 78835283 Website: www.unindra.ac.id

Satuan Acara Pembelajaran

(SAP)

Nama Mata Kuliah : Sistem Digital

Waktu Pertemuan : 150 menit
Koordinator : Zaimatun Niswati

18