Anda di halaman 1dari 1

TEKS ANEKDOT : "Reaksi Kimia"

Suatu hari di sekolah dalam mata pelajaran kimia, seorang guru menguji murid-muidnya dengan
memberikan pertanyaan:
Guru : Susi, sebutkan contoh reaksi kimia yang sudah kamu tahu.
Susi : Dalam proses pembuatan bioetanol, glukosa diubah menjadi alcohol melalui proses
fermentasi dengan salah satu rumusan C6H12O6 --- > 2C2H5OH+2CO2+2NADH2+Energi
Guru : Bagus sekali susi, sekarang Juki, sebutkan contoh yang lain!
Juki waktu itu sedang melamun. Maklum ia belum sarapan gara-gara bangun kesiangan, padahal
ibunya membuatkan nasi pecel yang sangat enak untuk sarapan keluarga. Maka, juki tidak
berkonsentrasi dengan pertanyaan gurunya dan iapun menjawab sekenanya.
Juki : beras dimasak menjadi nasi pak, lalu tempe mentah dicampur garam, bawang, dan
ketumbar kemudian digoreng rasanya sangat gurih.
Bila nasi dan tempe ini dipadukan dan ditambah dengan sambal pecel serta rebusan sayur dan
kecambah, perbaduan beberapa unsur tersebut menjadi sarapan yang istimewa pak!
Kontan seluruh kelas riuh karena tertawa
Guru : Tenang…tenang…jangan ramai. Juki, kenapa jawabanmu demikian?
Juki : Itu reaksi kimiawi pak.
Guru : Maksudmu?
Juki : Bukankah bapak bilang bahwa semua proses pembuatan makanan merupakan proses
kimiawi? Saya kira jawaban saya tadi merupakan jawaban yang paling mudah dimengerti tanpa
harus menggunakan lambang rumus kimia yang bikin lapar pak.
Sekali lagi semua murid tertawa melihat kelakuan Juki yang spektakuler.

Penjelasan Contoh Teks Anekdot Pendidikan #2 "Reaksi Kimia"


MASALAH YANG DICERITAKAN : Dalam mata-pelajaran tersebut, tak jarang kita
mendapatkan pengetahuan yang benar-benar bikin pusing, yakni nama-nama ilmiah atau rumus-
rumus asing yang sulit masuk ke dalam kepala karena memang kita tidak terbiasa dengan hal
tersebut.

UNSUR HUMOR : Jawaban si Juki dalam anekdot tersebut sebetulnya merupakan jawaban
yang kritis; tak jarang guru mengajarkan siswanya dengan bahasa yang sulit dipahami.

PESAN TERSIRAT : Banyak yang alergi dengan mata pelajaran kimia karena salah satu
sebabnya adalah guru jarang memberikan ilustrasi sehari-hari terkait dengan bilangan kimia,
rumus kimia, atau apapun itu dalam bentuk wujud yang bisa ditemukan dalam keseharian,
padahal hampir semua jenis benda dan barang-barang disekitar kita tak lepas dari proses
kimiawi.

Anda mungkin juga menyukai