TUGAS
diajukan guna memenuhi tugas Praktik Belajar Lapangan dalam mata kuliah
Keperawatan Keluarga
oleh
Mochammad Bayu Affandi
NIM 152310101165
i
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
BAB 1. PENDAHULUAN
1
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
2.1 Tujuan
2.1.1 Tujuan Umum
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan, keluarga dapat memahami tentang
penyakit hipertensi dan cara mencegah agar penyakit hipertensi ini tidak terjadi
pada keluarga
BAB 6. PENUTUP
6.1 Kesimpulan
Pendidikan hipertensi ini sangat penting bagi keluarga karena keluarga
masih belum mengetahui apa itu hiertensi dan bagaimana cara pencegahannya dan
apalagi salah satu anggota keluarga yaitu dari keluarga bapak agus terdapat riwayat
hipertensi sehigga Pendidikan ini sangat penting untuk pencegahan penyakit
hipertensi sehingga keluarga bapak agus bisa terhindar dari hiprtensi
6.2 Saran
6.1.1 Bagi Sasaran Keluarga
Pendidikan dan demontrasi penyakit hipertensi diharapkan dapat diterapkan
oleh keluarga dalam kehidupan sehari-harinya, sehingga dapat membantu keluarga
dalam mengatasi penyakit tersebut sebelum terjadi komplikasi lebih lanjut.
6.1.2 Bagi Tenaga Kesehatan
Perawat sebagai salah satu tenaga kesehatan diharapkan memiliki
keterampilan, kemampuan dan pengetahuan untuk membantu menyelesaikan
masalah yang ada pada sebuah keluarga, dan menerapkan keperawatan keluarga
untuk memberikan pelayanan yang baik untuk keluarga untuk mewujudkan
keluarga yang sehat dan bebas dari masalah kesehatan khusunya.
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
DAFTAR PUSTAKA
Palmer, A. & Williams, B. 2007.SimpleGuide Tekanan Darah
Tinggi.Jakarta:Erlangga.
Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS). 2013. Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan Kementerian RI tahun 2013. Jakarta: Departemen Kesehatan RI
WHO.2012. World health statistic. France:World Health Organization.
Yogiantoro, M. 2006.Hipertensi Esensialdalam Buku Ajar Ilmu Penyakit
DalamJilid I. Ed IV. Jakarta: FK UI.
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
Pada hari ini, Selasa tanggal 26 bulan Desember tahun 2017 jam 18.30…:…
– ...19.00:... WIB di rumah Keluarga Bapak Agus Dwi Cahyono Lingk. Plalangan.
RT.001/RW.010 Kelurahan Bintoro, Kecamatan Patrang, telah dilaksanakan
kegiatan Pendidikan Kesehatan Tentang “PENYAKIT HIPERTENSI DAN
PENCEGAHANYA”. Kegiatan ini diikuti oleh …. orang (daftar hadir terlampir).
Pelaksana,
Mengetahui,
Dosen Penanggung Jawab Mata Kuliah
Keperawatan Keluarga
Pelaksanan
Topik : Hipertensi
Sub Topik : Pengertian hipertensi, Penyebab hipertensi, Tanda dan gejala
hipertensi,
Sasaran : Keluarga Tn. Agus Dwi Cahyono
Tempat : Kediaman Tn. Agus Dwi Cahyono yang bertempat tinggal di RT
01/RW 10 Lingkungan Plalangan Desa Bintoro Kecamatan
Patrang
Hari/Tanggal : Senin, 11 Desember 2017
Waktu : 10-15 menit
Penyuluh : Mochammad Bayu Affandi
I. Analisa Data
A. Kebutuhan Peserta Didik
Keluarga Bapak Agus Dwi Cahyono merupakan keluarga inti yang tinggal
di Daerah RT 01/RW 10 Lingkungan Plalangan Desa Bintoro Kecamatan
Patrang. Dalam keluarga ini terdiri atas Ayah yaitu Tn.Agus Dwi Cahyono ,
ibu dengan Ny. Indrawati dan kedua anaknya yaitu An. Ahmad Gatta P dan
An. Nagita Putri Dwi P masih berusia 5 bulan. Keluarga ini memiliki riwayat
penyakit hipertensi
B. Karakteristik Peserta Didik
Keluarga rata-rata berpendidikan SD/SMP
II. Tujuan Instruksional Umum
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan, keluarga Tn. Agus Dwi Cahyono
yang tidak mengetahui penyakithipertensi vesikubulosa dapat memahami dan
mengerti.
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
V. Metode
Ceramah dan diskusi
VI. Media
Leaflet
VIII. Evaluasi
Jelaskan pengertian hipertensi ?
Jelaskan penyebab hipertensi ?
Jelaskan tanda dan gejala hipertensi ?
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
Lampiran 4 : Materi
IMPETIGO BULOSA
I. Pengertian Hipertensi
Hipertensi lebih dikenal dengan istilah penyakit tekanan darah tinggi.Batas
tekanan darah yang dapat digunakan sebagai acuan untuk menentukan normal
atau tidaknya tekanan darah adalah tekanan sistolik dan diastolik. Berdasarkan
JNC (Joint National Comitee) VII, seorang dikatakan mengalami hipertensi
jika tekanan sistolik 140 mmHg atau lebih dan diastolik 90 mmHg atau lebih.
(Chobaniam, 2003)
Hipertensi didefinisikan sebagai tekanan darah persisten dimana tekanan
sistoliknya diatas 140 mmHg dan tekanan diastolik diatas 90 mmHg. Pada
populasi lanjut usia, hipertensi didefinisikan sebagai tekanan sistolik 160
mmHg dan tekanan diastolik 90 mmHg (Sheps, 2005).
J. Etiologi Hipertensi
3. Hipertensi Essensial
Hipertensi essensial atau idiopatik adalah hipertensi tanpa kelainan
dasar patologis yang jelas.Lebih dari 90% kasus merupakan hipertensi
essensial.Penyebab hipertensi meliputi faktor genetik dan lingkungan.
Faktor genetik mempengaruhi kepekaan terhadap natrium, kepekaan
terhadap stress, reaktivitas pembuluh darah terhadap vasokontriktor,
resistensi insulin dan lain-lain. Sedangkan yang termasuk faktor lingkungan
antara lain diet, kebiasaan merokok, stress emosi, obesitas dan lain-lain
(Nafrialdi, 2009).
Pada sebagian besar pasien, kenaikan berat badan yang berlebihan dan
gaya hidup tampaknya memiliki peran yang utama dalam menyebabkan
hipertensi. Kebanyakan pasien hipertensi memiliki berat badan yang
berlebih dan penelitian pada berbagai populasi menunjukkan bahwa
kenaikan berat badan yang berlebih (obesitas) memberikan risiko 65-70 %
untuk terkena hipertensi primer (Guyton, 2008)
4. Hipertensi Sekunder
Laporan Pertanggungjawaban Praktik Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga- 2017
Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakithipertensi Vesikulobulosa dan
Perawatan Mainan Pada Bayi – PSIK Universitas Jember
Lampiran5 : Media