ANALISIS PROSES INTERAKSI telusuri

25th December 2014 ANALISIS PROSES INTERAKSI RESIKO BUNUH DIRI

ANALISIS PROSES INTERAKSI

Initial klien                  : Nn.D

Tujuan interaksi           :
a)   SP 1 (Percakapan untuk melindungi pasien dari isyarat bunuh diri)
b)   SP 2 (Percakapan untuk meningkatkan harga diri pasien isyarat bunuh diri)

Usia                             : 17 Tahun                                                         Waktu interaksi           : 09.00

WIB
Interaksi ke                 : 1 (12 Desenber 2014)                                      Ruang                          : Anggrek
No. RM                       : 1003754
Lingkungan                 : Di Halaman Rs dengan keadaan Nyaman, tenang, dan santai.        
Diskripsi klien             : Klien mengenakan baju dan Celana bersih, rambut rapi, tidak memakai
sandal dan klien duduk di halaman Rs.

KOMUNIKASI KOMUNIKASI ANALISIS ANALISIS RASIONAL

VERBAL NON BERPUSAT BERPUSAT
VERBAL PADA KLIEN PADA
PERAWAT
P: Assalamu’alaikum P: Memandang D P : Ingin K : memberikan Ucapan salam
Mbak, perkenalkan dan tersenyum.  membuka tanggapan perawat kepada
saya perawat yuni, K: pandangan percakapan positif atas klien menunjukkan
mahasiswi stikes dr tidak fokus dan dengan klien kehadiran penghargaan
Soebandi, dengan tersenyum. perawat. perawat kepada
mbak siapa ? klien. Penghargaan
K: Waalaikumsalam. kepada orang lain
Nn.D merupakan modal
awal seseorang
dapat membuka
diri dengan orang
lain.
P: Bagaimana P: memandang D P : merasa K: Klien Perawat mencoba
perasaan mbak hari dan tersenyum. senang mendengarkan menggali  kondisi
ini? Saya akan selalu K: pandangan karena D pertanyaan klien dengan
menemani mbak mata waspada memberikan perawat dengan pertanyaan
  disini selama 20 mengarah ke respon positif serius terbuka, memberi
menit. Bagaimana D? belakang. terhadap kesempatan klien
K: Saya baik mbak, iya percakapan mengeksplorasikan
 apa yang dirasakan
klien
P: Bagaimana kalau P:Memandang dan P: Ingin K: Klien tampak Untuk
kita bercakap-cakap tersenyum mengetahui menerima dan mendapatkan
tentang apa yang K: Pandangan perasaan terbuka dengan persetujuan dari
mbak rasakan selama tidak focus yang diskusi yang pasien.
ini? saya siap terhadap perawat dirasakan akan dilakukan
mendengarkan yang bertanya pasien dengan perawat
sesuatu yang ingin
mbak
sampaikan.Bagaimana
kalau kita lakukan
disini saja?
K: Iya mbak.

P: Bagaimana P: memandang D P: Ingin K: Klien tampak Mengeksplorasi

perasaan D setelah K: menatap mengetahui ingin permasalahan
bencana itu terjadi? perawat dan keadaan D menceritakan klien  bertujuan
Apakah dengan terlihat sedang saat ini. Masalahnya untuk
bencana tersebut D berpikir. dengan perawat mengidentifikasi
merasa paling masalah utama
menderita di dunia klien.
ini? Apakah D
kehilangan
kepercayaan diri?
K: saya merasa segala
sesuatu akan lebih
baik jika tanpa saya.
Saya adalah orang
yang selalu membawa
musibah sudah
sepantasnya saya
pergi jauh dari sini.
P: Apakah D merasa P: memandang D P: Perawat K: Klien Mengeksplorasi
tidak berharga dan K : Mengingat- mencoba mencoba permasalahan
lebih rendah dari ingat kejadian menggali memahami klien  dan
pada orang lain? yang telah terjadi, lebih dalam pertanyaan bertujuan untuk
Apakah  D sering penuh tentang perawat mengidentifikasi
mengalami kesulitan kekwatiran, masalah klien masalah utama
untuk berkonsentrasi? memandang klien.
K: Ia benar mbak,saya perawat, dan
semenjak kejadian sesekali
itu,saya tidak bisa memandang ke
berkosentrasi dan arah kanan
selalu ingat dan ingat
kejadian itu,saya takut dengan tatapan
musibah itu terulang mata tajam.
lagi karena saya.
P: Apakah D berniat P: memandang D  P: Perawat K: Klien tampak Mengetahui 
untuk menyakiti diri K: memandang berusaha tegas keadaan  pasien
sendiri seperti ingin perawat dan mendengar mengambil sekarang menurut
bunuh diri atau tampak berpikir. ungkapan  kesimpulan sudut pandang
berharap D mati? klien tentang pasien
Apakah D mencoba kejadiannya
untuk bunuh diri?
Apa sebabnya?
K: Ia mbak dari pada
saya merugikan
banyak orang, arah
fikiran saya lebih baik
saya mati saja mbak.
Lalu saya mencoba
melakukannya mbak
karena saya tidak kuat
menanggung musibah
itu sendiri.waktu saya
mau melakukan
bunuh diri itu ada ibu
saya yang
mengetahui. Sampai
akhirnya saya dibawa
ksini.
P: Setelah beberapa P : Mendengarkan P: Perawat K: Klien tampak Penjelasan dari
hari disini, Apakah dengan penuh berusaha lebih klien menunjukkan
yang akan D lakukan perhatian. menyimak bersemangat proses kognitif
kalau keinginan K : Suara klien kembali cerita menceritakan yang masih baik
bunuh diri muncul? terdengar pelan klien rencananya
K: Saya mencoba dan kepada perawat
untuk mencari memandang
perawat yang ada perawat dengan
disini untuk serius.
membantu saya agar
tidak melakukannya
lagi.
P: Ya, bagus sekali. D P: Memandang D P: Perawat K: Klien terlihat Reinforcement (+)
harus memaggil dengan berusaha bersemangat meningkatkan
perawat yang pandangan memberi mengungkapkan harga diri klien,
bertugas di tempat ini menghargai dan reinforcement apa yang teknik eksplorasi
untuk membantu D. tersenyum. (+) dan menjadi dengan
K: Menunduk menggali rencananya memberikan
Saya percaya D dapat permasalahan pertanyaan
melakukannya klien terbuka bertujuan
K: Ia mbak. untuk menjelaskan
pikiran dan
perasaan klien.

P: Bagaimana P :  Suara jelas, P: Perawat K: Klien terlihat Evaluasi subjektif

perasaan D setelah tetap tersenyum, mengevaluasi antusias membantu
kita bincang – bincang sikap terbuka perasaan menyimak perawat
selama ini ? K :  Memandang klien pertanyaan mengevaluasi hasil
K:  Senang mbak. perawat, wajah perawat proses
tampak lebih penyelesaian
rileks masalah yang
diajarkan
P: D, untuk pertemuan P : Mendengarkan P: Perawat K: Klien terlihat menyepakati
selanjutnya kita penjelasan dari membuat setuju dengan kontrak
membicarakan klien dengan kontrak kontrak yang merupakan bentuk
tentang cara serius pertemuan ditawarkan penghargaan
mensyukuri hidup. K : Menjawab dan perawat kepada klien, hal
Bagaimana D? dengan suara menentukan ini dapat
Jam berapa D bersedia yang jelas dan topik meningkatkan
bercakap-cakap lagi? kemudian pembicaraan harga diri klien
mau berapa lama? terdiam. dan memotivasi
K: Ia mbak, klien
Terserah mbak aja. mempertahankan
perilaku baru
P: D, mau dimana P : P: Perawat K: Klien Kemampuan klien
tempatnya? Memperhatikan merasa mencoba menentukan
K: di sini saja mbak. klien, senang atas memahami tempat dan waktu
K : Mendengarkan kemampuan perawat interaksi
kata-kata perawat klien menunjukkan
dengan serius dan menyepkati kemampuan klien
menjawab dengan kontrak dan dalam penilaian
suara jelas menetukan dan pengambilan
pilihan waktu keputusan
dan tempat sederhana

P:  Baiklah D, kita P: memandang D P: Perawat K: Klien tampak Terminasi adalah

akan ketemu lagi jam dan berbicara puas dengan senang karena saat untuk
09.00, di halaman ini, dengan sopan. interaksi yang perawat mengubah
kita akan terapkan K:menganggukkan dilakukan membantunya perasaan dan
cara hidup bersyukur kepala dengan klien dalam memori serta
dengan baik. mengatasi untuk
Sampai bertemu lagi... masalahnya mengevaluasi
kemajuan klien
K: Ia mbak, dan tujuan yang
terimakasih. telah dicapai

Diposting 25th December 2014 oleh yuni sisi

0 Tambahkan komentar

Masukkan komentar Anda...

Beri komentar sebagai: Unknown (Goog Logout

Publikasikan Pratinjau Beri tahu saya