ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM KARANGAN

DESKRIPSI BAHASA MANDARIN MAHASISWA SASTRA CINA USU

OLEH

SUCITA ANGGRAINI SIREGAR

080710011

DEPARTEMEN SASTRA CINA

FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN
2012

Universitas Sumatera Utara

 ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM KARANGAN
DESKRIPSI BAHASA MANDARIN MAHASISWA SASTRA CINA USU

(印尼苏北大学学生汉语写作中标点符号的偏误分析)
SKRIPSI
Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana dalam Bidang Ilmu
Sastra Cina

Oleh :

Sucita Anggraini Siregar

NIM: 080710011

Pembimbing I, Pembimbing II,

Drs. Muhizar Muchtar, M.S. Yu Xueling, M.A

NIP: 195411171980031002

PROGRAM STUDI SASTRA CINA

FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2011

Universitas Sumatera Utara

 Disetujui oleh
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara
Medan

Program Studi Sastra Cina

Ketua,

Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.

NIP: 19630109 198803 2 001

PENGESAHAN

Diterima oleh :
Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan untuk
Melengkapi Salah Satu Syarat Ujian Sarjana Ilmu Budaya dalam Bidang Ilmu
Sastra Cina pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.

Pada :
Tanggal : 14 Juli 2012
Hari : Sabtu
Pukul : 09.00 – 12.00 WIB

Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sumatera Utara
Dekan,

Universitas Sumatera Utara

Dr. Syahron Lubis, M.A.
NIP. 19511013 197603 1 001

Panitia Ujian

No. Penguji Tanda Tangan

1. Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A. ( )

2. Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si ( )

3. Chen Shushu MTCSOL. ( )

Universitas Sumatera Utara

 PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah

diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan pada suatu perguruan tinggi, dan sepanjang

pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan

oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam

daftar pustaka. Apabila pernyataan yang saya buat ini tidak benar, maka saya bersedia

menerima sanksi berupa pembatalan gelar sarjana yang pernah saya peroleh.

Medan, Juli 2012

Penulis,

Sucita Anggraini Siregar

Universitas Sumatera Utara

 ABSTRACT
This research theme is “Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dalam
Karangan Deskripsi Mandarin Mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Cina FIB
USU”. The research background based on the fact that the quantity of the error analyze os
using the punctuation in mandarin’s description essay. The types of error are writing of the
lack of proper punctuation and the laying of the lack of proper punctuation. The aim of this
research is to identify kind of uses error punction in description essay and to explore what the
factors of this issues error are. Quesioner wich had given to 6th smester students of Chinese
Literature is the data to analyze the research. For analyze the error uses, researcher use
Qualitatif method. Then Conclution of the research shows that the error agent are: mother
language factor, language target factor, teaching materials factor, and carelessness .

Keywords: error analyze, punctuation, description essay, and Student.

Universitas Sumatera Utara

 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah

memberikan waktu dan kesempatan, sehingga penulis dapat menyekesaikan skripsi yang

berjudul “Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dalam Karangan Deskripsi

Bahasa Mandarin pada Mahasiswa Program Sastra Cina FIB USU”.

Skripsi ini di susun untuk memenuhi salah satu syarat dalam mencapai gelar Strata-1

pada Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan.

Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna baik isi,

bahasa serta penulisannya. Hal ini disebabkan keterbatasan penulis dari segi ilmu

pengetahuan dan bahan literatur sehingga kritik dan saran yang membangun sangat penulis

harapkan demi kesempurnaan skripsi ini.

Dari tahap awal penyusunan skripsi ini sampai dengan selesai, penulis banyak

mendapat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Maka pada kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas

Sumatera Utara Medan dan para Pembantu Dekan I, II dan III.

2. Ibu Dr. T. Thyrhaya Zein , M.A., selaku Ketua Program Studi Sastra Cina Fakultas

Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara yang telah banyak membantu dan

memberikan petunjuk dalam penulisan skripsi ini.

3. Ibu Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si. selaku Sekretaris Program Studi Sastra Cina

Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara yang telah membantu penulis dalam

meyelesaikan skripsi ini.

Universitas Sumatera Utara

4. Bapak Dr. Muhizar Muchtar, MS selaku dosen pembimbing I penulis yang telah

bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya dengan penuh kesabaran untuk

membimbing dan membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Yu Xueling, M.A Lao Shi selaku Dosen Pembimbing II penulis yang juga telah

meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya dengan penuh kesabaran untuk

membimbing dan membantu penulis untuk menyelesaikan skripsi penulis khususnya

skripsi berbahasa Mandarin.

6. Seluruh Staf Pengajar Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara, khususnya

dosen Program Studi Sastra Cina yang telah mendidik dan menuangkan ilmunya

kepada penulis selama masa perkuliahan.

7. Dosen-dosen Jinan University diantaranya Shao Chang Chao, M.A., Ph.D. Lao Shi,

Zhu Xiao Hong, M.A., Ph.D. Lao Shi, Chen Yi Hua, M.A., Ph.D. Lao Shi, Yu Xin,

M.A. Lao Shi, dan Liu Jin Feng, M.A. Lao Shi, Yu Xueling, M.A Lao Shi, Chen

Shushu MTCSOL Lao Shi yang selama ini telah sabar mengajarkan ilmunya kepada

penulis.

8. Kedua orang tua tercinta, ayahanda Rozali Siregar dan Almh. Ibunda Nurliana

Manurung Spd, yang telah mendidik dan membesarkan penulis dengan penuh

kesabaran, cinta dan kasih sayang, perhatian dan ketulusan sehingga penulis dapat

menyelesaikan pendidikan di Perguruan Tinggi ini.

9. Keluarga tercinta, abang penulis Ardiansyah Siregar SH dan Aswin Siregar S. Sains

yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dan terima

Universitas Sumatera Utara

 kasih atas dukungan dan perhatiannya kepada penulis sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini.

10. Buat sahabat-sahabat terbaikku Azhmi Fauziyah, Meri Sari Simbolon, Niza Ayu

Ningtiyas, Harnidar Febrina Harahap, Mirahayani dan Vivi Adryani Nst dan teman

lainnya yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang sangat sabar memberikan

bantuan, dukungan, semangat dan nasehat yang bermanfaat bagi penulis.

11. Buat teman-teman penulis mahasiswa/i Sastra Cina stambuk 2008 dan kakak senior

2007 yang telah menemani dan sama-sama belajar dan berjuang dengan penulis

selama ini. Penulis tidak dapat membalas jasa baik yang telah diberikan, hanya kepada

Tuhan Yang Maha Esa penulis meminta, semoga di beri balasan atas kebaikannya

selama ini.

Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita, juga penulis

khususnya dan pembaca pada umumnya. penulis juga senantiasa menerima kritik dan saran

dari semua pihak demi perbaikan skripsi ini.

Medan, Juli 2012

Penulis

Sucita Anggraini Siregar

Universitas Sumatera Utara

 DAFTAR ISI
ABSTRACT…………………………………………………………………..…..i
KATA PENGANTAR…………………………………………………………...ii
DAFTAR ISI…………………….………………………………………………iv
DAFTAR TABEL………………………………………………………………viii
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………..………...1

1.1 Latar Belakang Penelitian………………………………………...1

1.2 Rumusan Masalah.………………………………………………..4
1.3 Tujuan Penelitian…………………………………………………5
1.4 Manfaat Penelitian………………………………………………..5
1.5 Ruang Lingkup Masalah………………………………………….5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP DAN LANDASAN TEORI…….7
2.1 Tnjauan Pustaka…………………………………………………………..7
2.2 Konsep…………………….……………………………………….…......9
2.2.1 Analisis Kesalahan…………………………………………….....9
2.2.2 Tanda Baca ……………………………………………..……….10
2.2.3 Tanda Baca dalam Bahasa Mandarin…………………………….11
2.2.4 Karangan deskripsi ..…………………………………………….15
2.2 Landasan Teori…………………………………………………………..15

BAB III METODE PENELITIAN…………………………………………….17

3.1 Metode Penelitian………………………………………………………..17
3.2 Waktu dan Lokasi Penelitian………………………………………….....18
3.2.1 Waktu Penelitian ………………………………………………...18
3.1.2 Lokasi Penelitian …………………………………....…………..18
3.3 Teknik Pengumpulan Data…………………………………………………...19
3.3.1 Observasi………………….…………………………………………19
3.3.3 Studi Dokumen……………………………………………………...20
3.3.4 Kuesioner………………………………………..…………………..20

Universitas Sumatera Utara

 3.3.4 Wawancara……..……………………………...……………….........24

3.4 Teknik Analisis Data………………………………………………………...25

3.5 Data dan Sumber Data…………………………………………………….…26

BAB IV ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM

KARANGAN DESKRIPSI BAHASA MANDARIN MAHASISWA SASTRA CINA FIB

USU……………………………………............................28

4.1 Hasil………………………………………………………………………….28

4.2 Pembahasan ………………………………………………………………….29

4.2.1 Bentuk Kesalahan Penggunaan Tanda Baca…………………………29

4.2.1.1 Penulisan tanda baca yang sering salah………………….29

4.2.1.2 Penempatan Tanda Baca yang Kurang Tepat……………31

4.2.2 Faktor Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Karangan Deskripsi Bahasa

Mandarin……………………….……………………………………...36

4.2.2.1 Pengaruh Bahasa Ibu…………………………….....................37

4.2.2.2 Pengaruh Bahasa Tujuan……………………………………...38

4.2.2.3 Materi pengajaran tentang tanda baca dalam bahasa Mandarin…….38

4.2.2.4 Ketidakhati-hatian atau kecerobohan…………………………39

BAB V SIMPULAN DAN SARAN…………………………………………………….40

5.1 Simpulan……………………………………………………………………..40

5.2 Saran………………………………………………………………….............41

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

Universitas Sumatera Utara

 DAFTAR TABEL

1. Tabel 1 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Soal Bagian 1 No. 1...31

2. Tabel 2 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Soal Bagian 1 No. 2...32

3. Tabel 3 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Soal Bagian 1 No. 3..34

4. Tabel 4 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Soal Bagian 2……......35

Universitas Sumatera Utara