CONTOH RPP AKUNTANSI SMA: MATERI PENYUSUNAN SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA

11:42 PM

Wiwin Juli

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMA NEGERI 6 MALANG

Bidang Studi : Ekonomi

Kelas/Semester : XI/2

Alokasi Waktu : 2 X 45 menit

A. STANDAR KOMPETENSI

Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

B. KOMPETENSI DASAR

Menafsirkan penggolongan akun-akun

C. INDIKATOR

1. Menafsirkan definisi perusahaan jasa.

2. Mendeskripsikan ciri-ciri perusahaan jasa

3. Mendeskripsikan penggolongan akun

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat menafsirkan definisi perusahaan jasa

2. Siswa dapat mendeskripsikan ciri-ciri perusahaan jasa

3. Siswa dapat mendeskripsikan penggolongan akun

E. MATERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian perusahaan jasa

adalah suatu perusahaan yang bergerak dalam melayani kebutuhan masyarakat

 2. Ciri-ciri perusahaan jasa

a. Menjual jasa untuk memperoleh laba

b. Pendapatan diperoleh dari penjualan jasa

3. Mendeskripsikan penggolongan akun

Akun adalah suatu formulir atau tempat mencatat transaksi keuangan yang sejenis dan dapat
mempengaruhi harta, utang, dan modal perusahaan

Kode akun terdiri dari:

a. Kode Numerik

adalah cara pemberian kode akun dengan menggunakan nomor-nomor yang dimulai dari 0 sampai 9

b. Kode Desimal

akun diklasifikasikan menjadi kelompok atau rubrik.

c. Kode Mnemonik

Pemberian kode dilakukan dengan menggunakan huruf.

d. Kode Kombinasi Huruf dan Angka

Pemberian kode akun dengan kombinasi huruf dan angka dapat dilakukan dengan memberikan kode
huruf pada kelompok dan golongan akun sedangkan untuk jenis akun diberikan kode angka.

F. PENDEKATAN, METODE, DAN MODEL PEMBELAJARAN

Pendekatan : Kontruktivis

Metode : Kooperatif

Model Pembelajaran : Student Facilitator and Explaining

G. MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN

Media : -

Sumber Pembelajaran :

Suranto, Agus dkk. 2006. Prinsip-prinsip Akuntansi 1. Jakarta: Yudistira

Firdaus,Yoga dkk. 2005.Akuntansi SMA untuk Kelas XI. Jakarta:Erlangga

H. SKENARIO PEMBELAJARAN
Pertemuan I

No

Kegiatan Guru

Kegiatan Siswa

Model

Alokasi waktu

Kegiatan awal:

a. Guru mengingatkan kembali pelajaran sebelumnya

b. Guru menanyakan tentang perusahaan jasa

Kegiatan inti:

a. Guru menyampaikan inti materi dan kompetensi yang ingin dicapai

b. Guru menerangkan secara garis besar tentang penggolongan akun

c. Guru memberi tugas untuk mendefinisikan pengertian masing-masing akun kepada siswa

d. Guru meminta siswa untuk menjelaskan pemikiran masing-masing kepada siswa lain.

e. Guru menyimpulkan jawaban dari siswa.

f. Guru menerangkan semua materi yang disajikan tadi

g. Guru memberi
kesimpulan

Kegiatan akhir:

a. Guru mengulang kembali materi yang telah disampaikan dan menyimpulkan kembali

b. Guru mengakhiri dengan menyuruh siswa latihan soal selanjutnya di rumah

Kegiatan awal:

a. Siswa diharapkan mengingat pelajaran kemarin

b. Siswa diharapkan menjawab perusahaan yang bergerak dalam melayani masyarakat.

Kegiatan inti:

a. Siswa memperhatikan penjelasan dari guru

b. Siswa memperhatikan penjelasan gurunya

c. Siswa mendiskusikan tugas tersebut

d. Salah satu siswa menjelaskan jawabannya dan siswa lain menyimak

e. Siswa menyimak penjelasan tambahan dari gurunya

f. Siswa mendengarkan dan menambahkan pada catatannya masing-masing

g. Siswa mencatat kesimpulan dari gurunya

Kegiatan akhir:

a. Siswa memperhatikan penjelasan dari gurunya

b. Siswa mencatat apa yang diperintahkan oleh gurunya.

Ceramah

Student Facilitator and Explaining

Ceramah

5 menit
80 menit

5 menit

I. PENILAIAN

1. Dengan tes

Penilaian dilakukan dengan tes tertulis.

Soal berasal dari guru dan LKS

Mengetahui, Malang, 14 Februari 2009

Guru Mata Pelajaran Guru Praktikan

Ngesti Bayu R.,S.Pd Dudung Ma’ruf Nuris

NIP. 131559744 NIM. 106421403922

Soal Persamaan Akuntansi:

Tuan Nurdiantoro mendirikan sebuah perusahaan perseorangan pada tanggal 1 oktober 2008. Transaksi
yang teRjadi selama oktober adalah sebagai berikut:

Oktober 2 Tuan Nurdianto membuka rekening di bank untuk perusahaannya dan menyetorkan uang Rp
50.000.000 ke rekening tersebut sebagai modalnya.

5 Dibayar sewa gedung dan peralatan bulan ini Rp 6.000.000

8 Dibeli perlengkapan secara kredit sebesar Rp 18.500.000

10 Dibayar utang kepada kreditur Rp 12.500.000

18 Diterima kas dari penjualan jasa secara tunai Rp 7.500.000

21 Dibayar biaya kendaraan bulan ini Rp 15.600.000

23 Dibayar gaji pegawai kantor Rp 3.000.000

26 Ditentukan harga perlengkapan yang tersisa adalah Rp 17.200.000. Ini berarti harga perlengkapan
yang terpakai Rp 1.300.000

28 Dikirimkan tagihan kepada pemakai jasa secara kredit senilai Rp 4.700.000

30 Tuan Nurdianto mengambil kas untuk keperluan pribadi Rp 2.000.000

Diminta:
Tunjukkan pengaruh masing-masing transaksi diatas dengan menggunakan tabel berikut:

Aktiva = Kewajiban + Modal

Kas + Piutang + Perlengkapan = Utang dagang + Modal Nurdianto

http://bugurumalas.blogspot.com/2014/09/contoh-rpp-akuntansi-sma-materi.html