Terkejut bila mendengar ada berita seorang guru di Putrajaya cuba terjun dari tingkat empat sebuah di

bangunan sekolah semalam. Namun hasil pujukan rakan dan pihak bomba dan penyelamat, guru
berkenaan berjaya diselamatkan dan dibawa ke Hospital Putrajaya untuk rawatan. Masalah yang dikesan
ialah, kemurungan.

Sahabat guru saya yang dikasihi semua, mengapa perkara ini berlaku? Dahulu, pernah terjadi di sebuah
sekolah tamil di Kelang, seorang guru cuba minum racun akibat tekanan kerja. Mengapa ye?

Profesion yang amat mulia sebagai medium penyampai ilmu kini sudah menjadi satu profesion yang
berisiko tinggi untuk kemurungan. Guru kini sudah hilang 'Nikmat' dan 'Ghairah' semasa mengajar. Tidak
seperti zaman guru-guru kita mengajar kita dahulu.

Di bandar-bandar, guru-guru kita dihormati oleh masyarakat setempat. Pernah berlaku pada saya sendiri
pada tahun 1995 di mana ketika saya sedang membeli ikan di pekan Saratok, apek Cina yang menjual
ikan itu berkata,

"Cikgu, mau ikan apa? Pilih cikgu," katanya.

Sedangkan saya tidak mengenali pun apek itu. Bila ditanya, bagaimana dia tahu saya seorang guru,
katanya,

"Kitak punya mua, ada landik punya orang. Kamek tahu itu mua cikgu," katanya.

(Muka awak, nampak seperti orang berpelajaran. Dari situ saya tahu awak seorang cikgu)

Sekarang susah nak mencari orang yang hormat pada guru. Malah bermacam-macam sumpah seranah
dihamburkan pada guru. Sentuh murid, salah. Dibiarkan pun, salah.

Ada satu status yang saya baca di media sosial. Seorang netizen memberi komen yang mendakwa guru
sekarang mahu cepat pulang ke rumah, sepatutnya menunggu kesemua anak murid dijemput ibu bapa
masing-masing, barulah mereka boleh pulang.

Saya terkejut ketika membaca komennya itu. Apa dia ingat kami sebagai guru ini, mandul? Tak ada anak
di sekolah dan nursery yang perlu kami jemput?

Ada kes ibu bapa bila dipanggil untuk menjemput anak yang demam supaya dibawa pulang untuk dibawa
ke klinik, mereka balas dengan jawapan,

"Saya busy di office ni. Boleh bagi dia panadol tak?"

Nota: Peraturan guru tidak boleh memberi ubat kepada murid walaupun paracetamol kerana guru bukan
pegawai perubatan yang sah.
Ada guru yang terkejar-kejar dengan mesyuarat penetapan sasaran sampai ada kes terlupa anak dalam
kereta. Akibatnya, si anak itu meninggal dunia. Semata-mata mahu mengejar mesyuarat yang perlu
dihadiri. Ada kes guru yang meninggal dunia kerana lemas semasa menjalani aktiviti perkhemahan. Yang
meninggal dunia akibat kemalangan jalan raya pun semakin banyak.

Sedih, kan? Sepatutnya suara comel anak-anak murid menjadi penghibur hati guru. Kini guru terpaksa
mengajar mengikut acuan-acuan tertentu. Kelas mesti mengikut Pendidikan Abad Ke-21. Murid-murid
duduk berkelompok, bila guru mengajar susah nak fokus kontaks mata.

Berbeza dengan guru pada zaman 70'an, 80'an dan 90'an. Guru naik kapcai, mengajar sambil bergelak
ketawa, menyakat murid, merapatkan silaturrahim. Kalau garang, guru masih lagi dihormati.

Anak-anak murid dahulu pun, sekarang dah jadi orang yang kuat jiwanya. Bukan seperti anak-anak murid
sekarang yang kebanyakannya hati tisu atau jiwa rapuh bagai kerepek. Bila disindir cita-cita, sampai
besar dia merepek.

Kembalikanlah keghairahan mengajar kepada guru. Jangan dikekang kreativiti guru, biarkan guru
melaksanakan tugas mendidik dengan lebih teratur. Jangan dibebankan dengan tugas sampingan yang
bukan menjadi teras kerja. Sampaikan nak menyambut pengawai pun, duit guru diminta derma (kawan
saya di Sabah mengadu, harap-harap tidak berlakulah, kesian pada guru-guru kita).

Guru-guru sudah hilang semangat. Kalau jabatan lain boleh buat team building dan bina program jati diri
bagi meningkatkan kualiti kerja, manakala guru cukup dengar ceramah bebelan SISC+ sambil minum air
mineral dan disaji dengan gula-gula. Kalau dulu, ada juga karipap dan koci. Nak mengharap mihun, jauh
sekali.

Bertabahlah guru-guru semua, Allah bersamamu.

Sumber: Cikgu Emmet