RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(FENOMENA TRANSPORT)

Dosen:
Anistasia Milandia, S.T.,M. T

JURUSAN TEKNIK METALURGI

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2018

1
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER No : ............
Revisi : Ke-0
(Fenomena Transport) Tanggal : 14 Agustus 2018
Halaman:
Dibuat Oleh: Diperiksa Oleh: Disetujui Oleh:

Anistasia Milandia, S.T .,M.T Soesaptri Oediyani Adhitya Trenggono, S.T.,M.Si

NIDN 0022038201 NIDN 0023066005 NIDN 0010047805
Dosen Ketua Kelompok Keahlian Ketua Jurusan Teknik Metalurgi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

1. Identitas Matakuliah
Nama Program Studi : Teknik Metalurgi
Nama Matakuliah : Fenomena Transport
Kode Matakuliah : TMT614205
Kelompok Matakuliah : Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)
Bobot sks : 3 SKS
Jenjang : S-1
Semester : 3 (Ganjil)
Prasyarat : Fisika Dasar, Kimia Dasar, Kalkulus 1
Status (wajib/ pilihan) : Wajib
Nama dan kode dosen : Anistasia Milandia, S.T.,M.T/0022038201

2
2. Deskripsi Matakuliah
Mata kuliah Fenomena Transport ini adalah mata kuliah keahlian berkarya, yang dilaksanakan pada semester ganjil dengan
beban SKS sebanyak 3. Mata kuliah ini mempelajari semua bentuk mekanisme perpindahan mulai dari perpindahan panas,
massa dan perpindahan momentum. Mahasiswa diharapkan dapat memahami mekanisme perpindahan yang terjadi selama
proses metalurgi berlangsung. Hal ini termasuk kemampuan mengamati fluks energy, fluks massa dan fluks momentum
berdasarkan hukum yang mendasari tiap mekanisme perpindahan serta geometri benda yang dilalui/ melaluinya.

3. Capaian Pembelajaran Program Studi(CPPS)

1. (S9) Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
2. (P1) Menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa, prinsip rekayasa, sains rekayasa dan
perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem, proses, produk, atau komponen
metalurgi dan material
4. (P2) Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem, proses, atau komponen bidang metalurgi dan material.
5. (P8) Menguasai prinsip dasar piranti lunak untuk analisis dan sintesis pada bidang metalurgi dan material.
6. (KU 5) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
7. (KK 1)Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan memecahkan masalah-masalah teknik metalurgi dan material.
8. (KK 4)Mampu menerapkan matematika, statistika, sains dan analisis engineering pada penyelesaian masalah bidang
teknik metalurgi material.
9. (KK 7) Mampu bekerjasama secara efektif baik sebagai anggota maupun pimpinan tim kerja.
10. (KK 9) Mampu berkomunikasi secara efektif.

4. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM)

1. (M1) Mahasiswa memahami gambaran umum fenomena transport. Serta mengerti kegunaan matakuliah ini khususnya
dalam proses metalurgi secara umum (KK1)
2. (M2) Mahasiswa dapat memahami konsep dan aspek yang mempengaruhi perpindahan panas, perpindahan massa, dan
perpindahan momentum dengan mempertimbangkan geometri benda, serta Hukum dasarnya(P1)(P2)(KK7)(KK9)
3. (M3) Mahasiswa dapat menerapkan konsep – konsep dan aspek yang mempengaruhi perpindahan panas, perpindahan
massa, dan perpindahan momentum dengan mempertimbangkan geometri benda (KU5) (KK1) (KK4).
4. (M4) Mahasiswa menerapkan heat transfer, difusi, dan perpindahan momentum pada sistem terbatas(infinite) maupun
lapisan berseri(P2) (KU5) (KK1) (KK4)

3
 5. (M5) Mahasiswa memahami aplikasi perpindahan panas, difusi dan perpindahan momentum pada proses metalurgi
(KU5) (KK1) (KK7)(KK9)
6. (M7)Mahasiswa mampu memahami faktor yang mempengaruhi laju difusi dan menerapkannya pada proses metalurgi
(KU5)(KK1)(KK4)
7. (M8) Mahasiswa dapat memahami distribusi temperatur menggunakan software Ansys. (P2)(P8)(KK7)

11. Deskripsi Rencana Pembelajaran

Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Rujukan
Pert. Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
Matakuliah
1 1. (M1.1.1) Mahasiswa 1. Pengenalan aturan Diskusi 150 menit - 1, 7
dapat menunjukan dan kelas 1.Pendahuluan: 30
mnt
mengklasifikasikan 2. Identifikasi 2.Inti: 90 mnt
mekanisme mekanisme heat 3.Penutup: 15 mnt
perpindahan pada transport pada proses
proses metalurgi metalurgi
2. (M2.1.2) Mahasiwa 3. Filosofi perpindahan
dapat menjelaskan energy.
bagaimana energy
dapat berpindah

2 (M3.2.1)Mahasiswa Diskusi, Self 150 menit - 2,4,7

1.Pendahuluan: 15
dapat menghitung 1. HK fourier pada Directed mnt
distribusi temperatur kondisi tunak Learning, 2.Inti: 105 mnt
dan heat flux melalui 2. Menghitung Discovery 3. Latihan : 20 menit
4. Penutup: 10 mnt
HK Fourier konduktifitas panas learning
(M3.2.2)Mahasiswa material
dapat menghitung nilai 3. Kesetimbangan energi
konduktifitas panas perpindahan panas paksa

4
 Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Rujukan
Pert. Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
Matakuliah
gas, padat dan flida pada dimensi 1 dan 2.
(M3.2.1) Mahasiswa 4. Persamaan umum
dapat membuat perpindahan panas
persamaan
kesetimbangan energi

3 (M3.3.1)(M7.3.1)Ma 1. Koefisien panas pada Diskusi, Self 150 menit Tugas Pribadi (2%) 2, 5,7
1.Pendahuluan: 10 mnt
hasiswa dapat pipa dengan konveksi Directed 2.Inti: 30 mnt
menghubungkan paksa Learning, 3. Latihan : 45
2. Koefisien transfer Discovery 4. Penutup: 5 mnt
interaksi antara
mekanisme heat panas panas saat proses learning
quenching.
transfer.
3. Menghitung distribusi
(M4.3.2)Mahasiswa temperatur dan flux
dapat menetukan energy pada padatan
distrubusi temperatur menggunakan Ansys
yang terjadi pada
padatan pada saat
konduksi
(M8.3.3) Mahasiswa
dapat
memperkirakan
distribusi temperatur
untuk masalah
konduksi/konveksi

4 (M4.4.1) Mahasiswa 1. Konduksi pada sistem Diskusi, 150 menit - 2,5,7

1.Pendahuluan: 10mnt
tunak dimensi 1, 2 dan 3 Discovery

5
 Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Rujukan
Pert. Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
Matakuliah
dapat menghitung 2. Konduksi pada learning, 2.Inti: 30 mnt
3. Latihan : 45 mnt
laju pemanasan kondisi tidak terbatas Problem Based 4. Penutup: 5 mnt
(q)/pendinginan pada (Infinite) Learning
kondisi terbatas 3. Konduksi pada
maupun tidak kondisi lapisan berseri
4.Pemanasan/pendingina
terbatas n Newtonian
(M4.4.2) Mahasiswa 5. Laju pemanasan dan
dapat menentukan pendinginan
besar energy yang
berpindah (Q)
5 (M5.5.1)Mahasiswa 1. Solidifikasi pada pasir Diskusi, 150 menit Tugas Presentasi 2,5,7
1.Pendahuluan: 5 mnt Kelompok (2%)
dapat menjelaskan cetak pengecoran Discovery 2.Inti/presentasi: 140
perpindahan panas 2. Solidifikasi pada learning, mnt
proses continues casting Problem Based 3. Penutup: 5 mnt
yang terjadi pada
beberapa proses 3. Konduksi pada Learning
reduksi bijih besi
metalurgi
6 (M2.6.1) Mahasiswa 1. Hukum Ficks dan Diskusi, 150 menit 2, 7
1. Pendahuluan : 10
dapat Difusifitas material Discovery menit
menginterpretasikan 2. Difusi padat – padat, learning, Problem 2. Inti : 135 mnt
hukum Ficks ke dalam padat – gas,. Based Learning 3. Penutup :5 mnt

masalah perpindahan 3. Difusi UpHill dan

massa DownHill
(M2.6.2) Mahasiswa 4. Difusi melalui media
dapat porous.
mengklasifikasikan
mekanisme difusi
berdasarkan medianya
dana arah perpindahan
(M3.6.3) Mahasiswa

6
 Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Rujukan
Pert. Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
Matakuliah
dapat menghitung
koefisien difusi pada
gas dan padatan
7 (M3.7.1) Mahasiswa 1. Difusi pada keadaan Diskusi, Self 150 menit Quiz 1 (2%) 2,4,7
mampu menghitung tunak Directed 1.Pendahuluan: 30
mnt
net flux difusi. 2. Solusi penyelesaian Learning, 2.Inti/latihan: 105
(M4.7.2)Mahasiswa difusi dengan sistem Discovery mnt
mampu menentukan terbatas learning 3. Penutup: 15 mnt
nilai laju difusi serta 3. Difusi melalui lapisan
perubahan perubahan gas stagnan.
konsentrasi pada 4. Difusi melalui gas
difusi yang melalui tetap
fluida

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (40 %)

9 (M5.9.1) (M7.9.2) 1. Pembentukan lapisan Diskusi, Self 150 menit Tugas 2 Presentasi 2,4,7
Mahasiswa dapat pada permukan tundish Directed 1.Pendahuluan: 30 Kelompok (2%)
mnt
menjelaskan 2. Pelapisan permukaan Learning, 2.Inti/latihan: 105
perpindahan massa bahan Discovery mnt
yang terjadi pada 3. Homogenisasi paduan learning 3. Penutup: 15 mnt
beberapa proses
metalurgi
10 (M5.10.1) Mahasiswa 1. Mixed control pada Diskusi, Self 150 menit 2,4,5,7
dapat menbuat profil reaksi gas padat Directed 1.Pendahuluan: 30
mnt
konsentasi gas yang 2. Pengaruh temperatur Learning, 2.Inti/latihan: 105
berdifusi melalui fasa dan konsep thermal Discovery mnt
yang berbeda stability learning 3. Penutup: 15 mnt
(M7.10.2)Mahasiswa
dapat menyimpulkan
pengaruh fasa terhadap

7
 Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Rujukan
Pert. Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
Matakuliah
proses difusi
11 (M2.11.1) Mahasiswa 1. Hubungan Re Number Diskusi, Self 150 menit Quiz 2 (2%) 2,3,5
mampu menjelaskan dengan tipe aliran fluida Directed 1.Pendahuluan: 10
mnt
tipe aliran fluida 2. Sifat fluida Learning, 2.Inti : 30 menit
(M3.11.2)Mahasiswa Discovery 3.latihan: 100 mnt
mampu Menentukan learning 4. Penutup: 10 mnt
viskositas, densitas,
masing masing aliran.
12 (M3.12.1) Mahasiswa 1. Kesetimbangan Diskusi, Self 150 menit 2,3,5,7
dapat menghitung momentum dan aliran Directed 1.Pendahuluan: 10
mnt
distribusi velocity lapisan tipis (falling Learning, 2.Inti/latihan: 130
(maximal dan rata) dan film) Discovery mnt
laju alir pada aliran 2. Aliran melalui pipa learning 3. Penutup: 10 mnt
laminar silinder.

13 (M3.13.1) Mahasiswa 1. Faktor gesekan dan Diskusi, Self 150 menit - 2,3,7
dapat menghitung moody diagram pada Directed 1.Pendahuluan: 5
mnt
distribusi velocity pipa Learning, 2.Inti/latihan: 140
(maximal dan rata) dan 2. Aliran fluida pada Discovery mnt
laju alir pada aliran saluran yang tidak learning 3. Penutup: 5 mnt
turbulen sirkular.
3. Aliran yang melalui
benda terendam
4. Aliran melalui
tumbukan padatan
14 (M5.14.1) Mahasiswa 1. Perilaku semburan Diskusi, Self 150 menit Tugas Presentasi 2,3,6
1.Pendahuluan: 5 Kelompok 3 (2%)
dapat menerangkan gas (jet stream) pada Directed
mnt
peristiwa perpindahan proses pembuatan baja Learning, 2.Inti/: 140 mnt
momentum yang 2. Proses metalurgi pada Discovery 3. Penutup: 5 mnt
terjadi pada beberapa keadaan vacum learning

8
 Indikator Capaian Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Rujukan
Pert. Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
Matakuliah
proses metalurgi
15 (M3.15.1)(M4.15.1) 1. Perpindahan Panas, Diskusi, Self 150 menit 1 2,3,4,5,6
.Latihan Massa dan Momentum Directed 1.Pendahuluan: 5
mnt
Learning, 2.Inti/: 140 mnt
Discovery 3. Penutup: 5 mnt
learning
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (50 %)

12. Daftar Rujukan

1. Pedoman Akademik 2017/2020 Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
2. Gaskel, D.R, 1992, An Introduction to Transport Fenomena in Materials Engginering, Macmillan Publishing Co.
3. Geiger dan Poirier, 1973, Transport Fenomena in Metallurgy, McGraw-Hill.
4. Bird, Steward and Lightfoot, Transport Fenomena 2nd, John Wiley & Sons
5. Szekely.J danThemelis.J, 1971, Rate Phenomena in Process Metallurgy, John Wiley and Sons
6. Tutorial Software Ansys
7. Jurnal dan Sumber daring lainnya.

9
13. Lampiran
Lampiran 1. Instrumen Penilaian

Ujian Tengah Semester = 40 %

Ujian Akhir Semester = 50 %
Tugas dan Quiz = 10 %

No Nilai Relatif/Huruf Nilai Bobot/ Angka Nilai Ujian Absolut

Mutu Mutu
1 A 4,00 90,00 s.d 100,00
2 A- 3,75 80,00 s.d 89,99
3 B+ 3,50 75,00 s.d 79,99
4 B 3.00 70,00 s.d 75,99
5 B- 2,75 65,00 s.d 69,99
6 C+ 2,50 60,00 s.d 64,99
7 C 2,00 56,00 s.d 59,99
8 D 1,00 50,00 s.d 55,99
9 E 0,00 < 50

10