Disusun Oleh :
P1337420918037
JURUSAN KEPERAWATAN
2018
SATUAN ACARA PENYULUHAN
PERAWATAN METODE KANGURU DI RUANG TULIP
RSUD TUGUREJO SEMARANG
A. Tujuan
1. TujuanUmum
Setelah pemberian pendidikan kesehatan ini diharapkan ibu mampu
memahami dan dapat menerapkan perawatan metode kanguru terhadap
bayinya.
2. TujuanKhusus
Setelah pemberian pendidikan kesehatan ini diharapkan ibu mampu :
a. Menjelaskan pengertian Perawatan Metode Kanguru.
b. Menjelaskan tujuan dari Perawatan Metode Kanguru.
c. Menjelaskan manfaat dari Perawatan Metode Kanguru.
d. Menjelaskan syarat-syarat dilakukannya Perawatan Metode Kanguru.
e. Menjelaskan persiapan alat, ibu dan bayi sebelum dilakukan Perawatan
Metode Kanguru.
f. Menjelaskan langkah – langkah dari Perawatan Metode Kanguru.
g. Mempraktekan cara melakukan perawatan metode kanguru.
B. Sasaran
Ny.K
C. Metode
1. Diskusi
2. Tanya jawab
3. Demonstrasi
D. Media
1. Lembar Balik
2. Leaflet
3. Demontrasi
F. Kegiatan
No Tahap Waktu Kegiatan
1. Pembukaan 5 menit a. Memberikan salam.
b. Memperkenalkan diri.
c. Menjelaskan maksud dan tujuan.
d. Melakukan kontrak waktu.
e. Menyebutkan materi/pokok bahasan yang
akan disampaikan.
2. Inti 15 Menit a. Menggali pengetahuan dan pengalaman ibu
tentang Perawatan Metode Kanguru.
b. Menjelaskan pengertian Perawatan Metode
Kanguru.
c. Menjelaskan tujuan Perawatan Metode
Kanguru.
d. Menjelaskan manfaat Perawatan Metode
Kanguru.
e. Menjelaskan syarat – syarat Perawatan
Metode Kanguru.
f. Menjelaskan tipe Perawatan Metode
Kanguru.
g. Menjelaskan persiapan alat, ibu dan bayi
sebelum dilakukan metode kanguru.
h. Menjelaskan langkah – langkah Perawatan
Metode Kanguru.
i. Memberikan kesempatan pada pasien untuk
bertanya.
j. Menjawab pertanyaan yang diajukan.
k. Mengevaluasi pengetahuan peserta tentang
materi yang telah disampaikan.
l. Penyerahan/ pembagian leaflet.
3. Evaluasi 5 menit a. Menyimpulkan inti penyuluhan.
b. Menyampaikan secara singkat materi
penyuluhan.
c. Memberi kesempatan kepada peserta untuk
bertanya.
d. Memberi kesempatan kepada peserta untuk
menjawab pertanyaan yang dilontarkan.
4. Penutup 5 menit a. Menyimpulkan materi penyuluhan yang
telah disampaikan.
b. Menyampaikan terima kasih atas perhatian
dan waktu yang telah di berikan kepada
peserta.
c. Mengucapkan salam.
G. Materi
1. Pengertian Perawatan Metode Kanguru.
2. Tujuan Perawatan MetodeKanguru.
3. ManfaatPerawatanMetode Kanguru.
4. Syarat-syarat PerawatanMetode Kanguru.
5. Tipe Perawatan Metode Kanguru.
6. Persiapan alat, ibu dan bayi sebelum dilakukan Perawatan Metode
Kanguru.
7. Langkah – langkah dari Perawatan Metode Kanguru.
H. Metode Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Peserta hadir di tempat pelaksanaan pada waktu yang telah ditentukan
b. Persiapan dilaksanakan satu hari sebelum acara
2. Evaluasi proses
a. Kegiatan berjalan dengan lancer dan tujuan mahasiswa tercapai
dengan baik
b. Pasien antusias mendengarkan materi pendidikan kesehatan dari awal
sampai akhir
c. Peserta antusias bertanya sesuai dengan permasalahan yang mereka
hadapi
d. Pelaksanaan penkes berjalan dengan baik
3. Evaluasi hasil
a. Pasien dapat menjawab pertanyaan tentang pengertian, tujuan dan
tahap – tahap perawatan metode kanguru. Serta dapat mempraktekan
metode kanguru yang sudah diajarkan.
I. Lampiran Materi
1. Pengertian Perawatan Metode Kanguru
Perawatan metode kanguru (Kangaroo Mother Care) atau disebut juga
asuhan kontak kulit dengan kulit (skin to skin contact) merupakan metode
khusus asuhan bagi bayi berat lahir rendah atau bayi premature
(Proverawati & Ismawati, 2010).
2. ManfaatPerawatanMetodeKanguru
a. Bagi Bayi
1) Menstabilkan denyut jantung, pola pernapasan, dan stabilisasi
denyut jantung
2) Memberi kehangatan pada bayi
3) Meningkatkan durasi tidur
4) Mengurangi tangisan bayi
5) Mempercepat peningkatan berat badan bayi dan perkembangan
otak
6) Meningkatkan hubungan emosional ibu dan bayi
7) Meningkatkan keberhasilan dan memperlama durasi menyusui
8) Mempersingkat lama rawat di rumah sakit
b. Bagi Ibu
1) PMK mempermudah pemberian ASI
2) Ibu lebih percaya diri dalam merawat bayi
3) Mempererat ikatan batin antara ibu dan bayi
Maryanti, Dwi & Budiarti, Tri. (2011). Buku ajar Neonatus, Bayi dan Balita.
Jakarta : CV. Trans Info Medika.
Proverawati, Atikah & Ismawati, Cahyo. (2010). Berat Badan Lahir Rendah
(BBLR). Yogyakarta : Nuha Medika.