Anda di halaman 1dari 6

KEMENTERIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO


Jl. Walisongo No. 3-5 Semarang
Telp. (024) 7604554, Fax (024) 7601293 website: walisongo.ac.id, email: uin@walisongo.ac.id
Formulir
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No Revisi Tanggal Terbit
4.2 September 2018

Mata Kuliah (Kode MK) : Tafsir Tematik SKS :2 Semester : Gasal


Program Studi : KP-A3 Dosen : Kholisin, M.S.I
Capaian Pembelajaran : Program Studi
: Menguasai tafsir Al Qur’an yang berkaitan dengan proses dakwah khususnya di bidang komunikasi penyiaran Islam dan
pengembangan ilmu dakwah dan ilmu lainnya yang berkaitan.
Mata Kuliah
Mahasiswa memiliki pemahaman dan keterampilan dalam menganalisis ayat Al Qur’an dan menjelaskan kosa kata dan asbabun
nuzulnya. Selain itu, agar memiliki dasar pemahaman serta pengertian untuk mengkaji tafsir Al Qur’an yang berfungsi untuk
mengembangkan teori maupun ketrampilan berdakwah.

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mempelajari cara untuk mengembangakan pengetahuan dan pemahaman dasar mahasiswa dalam bidang tafsir.
Pengembangan ini diarahkan agar mahasiswa mempunyai dasar dan pemahaman untuk mengkaji tafsir Al Qur’an dalam rangka
menunjang keberhasilan dakwah. Hal-hal yang dibahas dalam mata kuliah ini meliputi : (1). Tafsir Surat-Surat Pendek dari An
Nas – At Takatsur, (2). Tafsir Al Quran yang berhubungan dengan Pola Hubungan Anak dan Orang Tua, perkataan santun, dakwah
dan generasi muda, keseimbangan dunia dan akhirat, dan tanggung jawab social; dalam kaitannya dengan dakwah.

Minggu Kemampuan yang Metode


Bahan Kajian Konten Unity of Sciences Waktu Evaluasi Kriteria/Indikator Bobot
ke- diharapkan Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Memahami visi dan - Visi dan misi UIN Ceramah, curah Integrasi nilai-nilai 2 x 50’ Observasi - Menyebutkan visi dan misi
misi Universitas, Walisongo gagasan, dan keislaman, sains, dan Sikap UIN Walisongo
Fakultas, dan Jurusan - Visi dan misi Fakultas diskusi kearifan lokal dalam visi - Menyebutkan visi dan misi
serta kontrak belajar Dakwah dan dan misi, kontrak belajar, Fakultas Dakwah dan
dan menerapkannya Komunikasi RPS, dan SAP Komunikasi
secara konsisten - Visi dan misi Jurusan - Menyebutkan visi dan misi
KPI Jurusan KPI
- Kontrak Belajar, RPS, - Menerapkan kontrak belajar
dan SAP dalam perkuliahan
2 Memahami hadis Tafsir Surat Al Fatikhah Ceramah, curah Penegasan hadis qudsi 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan nama-nama lain
qudsi tentang dialog (Pak Kholisin) gagasan, dan “Qasamtu ash shalat dan tugas Surat Al Fatikhah
Allah dan manusia diskusi nisfain...” - Menjelaskan asbab nuzul
dalam Surat Al surat Al Fatikhah
Fatikhah - Menjelaskan hadis qudsi yang
berkaitan dengan Surat Al
Fatikhah
3 Memahami surat Al Tafsir Surat An Nas dan Ceramah dan Penegasan Surat An Nas 2 x 50’ - Menjelaskan Asbab Nuzul
Muawidzatain yang Al Falaq diskusi dan Al Falaq surat An Nas dan Al Falaq
digunakan untuk (kel 1 : Ibnu Abdilah, Dian - Menjelaskan fadlilah surat An
meminta Lestari) Nas dan Al Falaq
perlindungan dari - Menjelaskan hadis-hadis yang
gangguan jin dan berkaitan dengan surat An
manusia Nas dan Al falaq
4 Memahami Tafsir Surat Al Ikhlas dan Ceramah dan Penegasan surat Al Ikhlas 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
penjelasan tentang Al Lahab diskusi dan Al Lahab dan tugas surat Al Ikhlas dan Al Lahab
tafsir surat Al Ikhlas (Kel 2: Rachmita, syafi’i) - Menjelaskan tafsir surat Al
dan Al Lahab Ikhlas dan Al Lahab
- Menjelaskan hadis yang
berkaitan dengan surat Al
Ikhlas dan Al Lahab
- Menjelaskan keterkaitan
Surat Al Ikhlas dan Al Lahab
dengan kegiatan dakwah
5 Memahami Tafsir Surat An Nashr dan Ceramah dan Penegasan surat An Nasr 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
penjelasan tentang Al Kafirun diskusi dan Al Kafirun dan tugas surat An Nshr dan Al Kafirun
tafsir surat An Nasr (kel 3: Safira, Alam) - Menjelaskan tafsir surat An
dan Al Kafirun Nashr dan Al Kafirun
- Menjelaskan hadis yang
berkaitan dengan surat An
Nashr dan Al Kafirun
- Menjelaskan keterkaitan
Surat An Nashr dan Al Kafirun
dengan kegiatan dakwah
6 Mampu memahami Tafsir Surat Al Kautsar Ceramah dan penegasan surat Al 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
penjelasan tentang dan Al Ma’un diskusi Kautsar dan Al Ma’un dan tugas surat Al Kautsar dan Al Ma’un
tafsir surat Al Kautsar (Kel 4 : Dwi, Zuliansah, - Menjelaskan tafsir surat Al
dan Al Ma’un Cindy) Kautsar dan Al Ma’un
- Menjelaskan hadis yang
berkitan dengan surat Al
Kautsar dan Al Ma’un
- Menjelaskan keterkaitan
Surat Al Kautsar dan Al Ma’un
dengan kegiatan dakwah
7 Memahami Tafsir Surat Quraisy dan Ceramah dan Penegasan surat Al 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
penjelasan tafsir surat Al Fil diskusi Quraisy dan Al Fil dan tugas surat Al Quraisy dan Al Fil
Al Quraisy dan Al Fil (Kel 5 : Vina R, Restu, - Menjelaskan tafsir surat Al
Novi) Quraisy dan Al Fil
- Menjelaskan hadis yang
berkaitan dengan surat Al
Quraisy dan Al fil
- Menjelaskan keterkaitan
Surat Al Quraisy dan Al Fil
dengan kegiatan dakwah
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 40%
9 Memahami Tafsir Surat Al Humazah Ceramah dan Penegasan Surat Al 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
penjelasan tafsir dan Al Ashr diskusi Humazah dan Al Ashr dan tugas surat Al Humazah dan Al Ashr
Surat Al Humazah dan (Kel 6 : Sulthon, Mela, - Menjelaskan tafsir surat Al
Al Ashr Naghma) Humazah dan Al Ashr
- Menjelaskan hadis yang
berkaitan dengan Surat Al
Humazah dan Al Ashr
- Menjelaskan keterkaitan
Surat Al Humazah dan Al Ashr
dengan kegiatan dakwah
10 Memahami Tafsir Surat At Takatsur Ceramah dan Penegasan QS At 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
penjelasan tafsir surat (Kel 7 : Munif, Anis, diskusi Takatsur dan tugas surat At Takatsur
At Takatsur Zulaikha) - Menjelaskan tafsir surat At
Takatsur
- Menjelaskan hadis yang
berkaitan dengan surat At
Takatsur
- Menjelaskan keterkaitan
Surat At Takatsur dengan
kegiatan dakwah
11 Memiliki pemahaman Pola Hubungan Anak dan Ceramah dan Penegasan 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
menyeluruh tentang Orang Tua diskusi QS.Luqman:14- dan tugas surat tentang pola hubungan
tafsir: (Kel 8 : Husnul, Alifia, 15,Yusuf:100,Al-Isra’:23 anak dan orang tua
QS.Luqman:14- Luqi) - Menjelaskan tafsir surat
15,Yusuf:100,Al- tentang pola hubungan anak
Isra’:23 yang dan orang tua
membahas mengenai - Menjelaskan hadis yang
Pola hubungan anak& berkaitan dengan pola
orang tua hubungan anak dan orang tua
- Menjelaskan keterkaitan
Surat QS.Luqman:14-
15,Yusuf:100,Al-Isra’:23
dengan kegiatan dakwah
12 Memiliki pemahaman Perkataan yang Santun Ceramah dan Penegasan QS.Al- 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
menyeluruh tentang (Kel 9 : Vina U, Uun, diskusi Baqarah: 263,Al-Ahzab: dan tugas surat tentang perkataan
tafsir: Nita) 69 santun
QS.Al-Baqarah: - Menjelaskan tafsir surat
263,Al-Ahzab: 69, tentang perkataan santun
Fush-Shilat: 33 yang - Menjelaskan hadis yang
membahas mengenai berkaitan dengan perkataan
kata santun santun
- Menjelaskan keterkaitan
QS.Al-Baqarah: 263,Al-Ahzab:
69, Fush-Shilat: 33 dengan
kegiatan dakwah
13 Memahami tentang Dakwah dan Tanggung Ceramah dan Penegasan QS.Al- 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
tafsir: Jawab Sosial diskusi Zariyat/51:19,Al- dan tugas surat tentang dakwah dan
QS.Al- (Kel 10 : Anggun, Retno, Ma’arij/70:24-25,Al- tanggung jawab sosial
Zariyat/51:19,Al- Ulfa) baqarah/2:195,261,177 - Menjelaskan tafsir surat
Ma’arij/70:24-25,Al- tentang dakwah dan tanggung
baqarah/2:195,261,1 jawab sosial
77,Al-Hasyr/59:7,Al- - Menjelaskan hadis yang
Anfal/8:41 yang berkaitan dengan dakwah dan
membahas mengenai tanggung jawab sosial
Tanggungjawab sosial - Menjelaskan keterkaitan surat
dengan kegiatan dakwah
14 Memiliki pemahaman Keseimbangan Dunia dan Ceramah dan Penegasan QS Al Baqarah 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
menyeluruh tentang Akhirat diskusi 143 dan QS Al Fath 29 dan tugas surat tentang keseimbangan
tafsir: (Kel 11 : Yulina, tentang sifat integritas dunia dan akhirat
QS.Al-Baqarah/2:200- Elina,Wanda) keagamaan para sahabat - Menjelaskan tafsir surat
204,Al-Qashas/28:77- Rasulullah SAW. tentang keseimbangan dunia
78, Al-Syura/42:20 dan akhirat
yang membahas - Menjelaskan hadis yang
mengenai berkaitan dengan
Keseimbangan dunia keseimbangan dunia dan
&ahirat akhirat
- Menjelaskan keterkaitan surat
dengan kegiatan dakwah
15 Memiliki pemahaman Dakwah dan Generasi Ceramah dan Penegasan hadis tentang 2 x 50’ Observasi - Menjelaskan Asbab Nuzul
menyeluruh tentang Muda Masa Depan diskusi syubanul yaum rijalul dan tugas surat tentang Generasi Muda
tafsir: (Kel 12 : Adel, Ainun, Sari) ghad. - Menjelaskan tafsir surat
QS.Al-Kahfi, tentang Generasi Muda
yunus:13-14,Al- - Menjelaskan hadis yang
Anbiya:60- berkaitan dengan Generasi
67,Yusuf:30-33 yang Muda
membahas mengenai - Menjelaskan keterkaitan surat
generasi muda dengan kegiatan dakwah
16 UJIAN AKHIR SEMESTER DAN TUGAS MANDIRI 40%

DAFTAR PUSTAKA

Buku Utama
1. M.Quraish Shihab, Tafsir Al-Misbah
2. M.Rasyid Ridha, Tafsir Al-Manar
3. Al-Maraghi, Tafsir Al-Maraghi
4. Ibnu Katsir, Tafir Al-Qur’an Al-Adzim
5. Al-Zamakhsyari, Tafsir Al-Kayaf
6. Tafsir Ibnu Katsir
7. Tafsir Munir
8. Ad Durrul Manshur Fit Tafsiri bil Ma’tsur
Buku Anjuran:
9. Al-Tabari, Jam’u al- Bayan Fi Tafsir Al-Qur’an
10. Al-Alusi, Ruh Al-Ma’ani
11. Al-Qurthubi, Al-Jam’u li Ahkam Al-Qur’an
12. Syaikh Asy-Syanqithi, Tafsir Adwa'ul Bayan
13. Buya hamka, Tafsir Al-Azhar
14. Sayyid Qutub, Tafsir Fi Zhilalil Qur'an

TUGAS MANDIRI
1. Membuat penjelasan tentang asbab nuzul, kosa kata, dan tafsir Surat Pendek selain yang sudah dibahas yang dikumpulkan di akhir semester.

TUGAS TERSTRUKTUR
1. Membuat makalah tiap kelompok yang telah ditentukan dan dikumpulkan di pertemuan yang ketiga.
ASPEK DAN BOBOT PENILAIAN
1. Tugas Mandiri (a) : 10%
2. Tugas Terstruktur (b) : 10%
3. Ujian Tengah Semester (c) : 40%
4. Ujian Akhir Semester (d) : 40%

Nilai Akhir = (a x 10%)+(b x 10%)+(c x 40%)+(d x 40%)

Semarang, September 2018


Mengetahui
Ketua Program Studi Dosen Pengampu/Penanggung jawab MK

Kholisin, M.S.I
NIP.

Anda mungkin juga menyukai