PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMKS NGUNUT TULUNGAGUNG
NGUNUT
JL. Kidangan Barat No. 135 Ngunut-Tulungagung
e-mail : smkngunut@yahoo.com
TULUNGAGUNG
ANALISIS ULANGAN HARIAN

Program keahlian : Teknik Otomotif

Kelas : X- TBSM 1
KD :
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting, dan notasi ilmiah pada bidang teknoli
4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti

Nomor Soal/Skor
No Nama
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 ACHMAT MRIYANCE NABU 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 0 0 4
2 AGUNG WAHYU SANTOSO 4 0 4 0 4 0 0 0 4 4 0 4 4
3 AHMAD ARFANI ABDUL KHOIR 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 0 4 0
4 AHMAD DONNY FIRMANDA TAUFIK 4 4 4 4 4 0 0 0 0 4 4 4 4
5 AHMAD REZA RISDIANTO 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 0 4 0
6 AHMAD SUJAI 4 4 4 4 4 4 4 0 0 4 0 4 4
7 AHMAD TRIHANDIKA 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4
8 AHMAD TRIYANTO 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 4
9 AHMAD WAHYU SETIAWAN 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4
10 AHMAD WAHYU SUPRIANTO 4 4 4 4 0 4 4 0 4 4 4 4 4
11 AKBARUL ILHAM 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4 0
12 ANANG DWI NURCAHYO 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 0
13 ANDRE PRAYOGA 4 4 4 0 0 0 0 4 4 0 4 4 4
14 ANDRIANSYAH PUTRA UTAMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4 0
15 ANGGA NOR VATKUR ROHMAN 4 4 0 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4
16 ARIYA WIRANATA MAULANA IRVAN 4 4 4 4 0 4 4 0 4 4 4 4 0
17 ARYA DWI PUTRA 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 0
18 ARYA WAHYU ADRIANTO 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4
19 AZRUL IRVAN NUR FIRMANSYAH 4 4 4 0 4 4 0 0 4 4 0 4 0
20 BAGAS WAHYU PRASETYO 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 0
21 BAGAS WICAHYONO 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0
22 BAYU AJI SAPUTRA 4 4 0 4 4 4 4 0 4 4 0 4 0
23 BAYU SETIAWAN 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0
24 BERKAT MEIMAN HIA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4
25 BRAMMANTIO WISNU NUGROHO 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 0
26 DANI SETIAWAN 4 4 0 4 0 4 4 0 4 4 0 4 4
27 DAVID SEPTIAN MUJI HANDOYO 4 4 0 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4
28 DIAN PRASETIYO 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
29 DIMAS ERSA SAPUTRA 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 0
30 DITO MUHAMAD NURDIN 4 4 0 4 4 4 4 0 4 4 0 4 4
31 DIVA SIDDIKA DWI PRANA 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 0 4 0
32 EKO BUDIANTO 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 0 4 4
33 EKO PRASETIYO 4 4 0 4 0 4 4 0 4 4 4 4 0
34 FAHMI MIFTAHUS SYIFA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0
 Kode Pos 66292

Mata Pelajaran : FISIKA

Tahun Pelajaran : 2018/2019

bidang teknoligi dan rekayasa

serta mengikuti aturan angka penting.

Jumlah Tuntas / Tdk

14 15 16 17

4 4 10 20 78 Tuntas
4 4 20 20 76 Tuntas
4 4 20 20 88 Tuntas

4 4 10 20 74 Tidak
4 4 20 20 88 Tuntas

4 4 20 20 88 Tuntas
4 4 20 20 96 Tuntas
4 4 20 20 92 Tuntas

4 4 10 20 86 Tuntas
4 0 20 20 88 Tuntas

4 4 10 20 82 Tuntas
4 4 10 20 82 Tuntas
4 4 20 20 80 Tuntas

4 0 20 20 88 Tuntas
4 4 10 10 72 Tidak

4 4 20 20 88 Tuntas
4 0 20 20 88 Tuntas
4 4 20 10 82 Tuntas

4 4 10 20 70 Tidak
4 0 20 20 88 Tuntas

4 4 20 20 88 Tuntas
4 4 20 10 74 Tidak
4 4 20 10 86 Tuntas

0 0 20 20 88 Tuntas
0 4 20 20 88 Tuntas

4 4 20 10 74 Tidak
4 4 20 10 82 Tuntas
4 4 10 10 80 Tuntas

0 4 20 20 88 Tuntas
4 4 20 20 88 Tuntas

4 4 20 10 78 Tuntas
 0 4 20 20 88 Tuntas

4 4 20 20 84 Tuntas
4 4 10 20 86 Tuntas

Tulungagung, 20 Agustus 2018

Guru Pengajar

AYU SURYA AGUSTIN, S.Pd

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMKS NGUNUT TULUNGAGUNG
NGUNUT
JL. Kidangan Barat No. 135 Ngunut-Tulungagung
e-mail : smkngunut@yahoo.com
TULUNGAGUNG Kode Pos 66292
ANALISIS KETUNTASAN BELAJAR

MATA PELAJARAN : FISIKA

KKM : 75
KELAS/ TINGKAT : X/ Satu
1. Ketercapaian Ketuntasan :
a. Jumlah siswa seluruhnya : 34 Orang
Jumlah siswa yang Tuntas : 29 Orang
Prosentase jumlah Ketuntasan : 85 %
b. Remidial : 5 Ya
c. Pengayaan untuk siswa dengan perolehan nilai diatas: 75
2. Kesimpulan
a. Perlu Remidial untuk siswa pada KD : 3.1
Tuntas
RANGKING NAMA SISWA Kompetesi Dasar Pencapaian KKM
Ya
35 AZRUL IRVAN NUR FIRMANSYAH 3.1 Menerapkan prinsip-prinsip 70 75 Tidak
34 ANGGA NOR VATKUR ROHMAN pengukuran besaran fisis, angka 72 75 Tidak
penting, dan notasi ilmiah pada
33 BAYU AJI SAPUTRA bidang teknoligi dan rekayasa 74 75 Tidak
32 DANI SETIAWAN 74 75 Tidak
31 AHMAD DONNY FIRMANDA TAUFIK 74 75 Tidak

b. Pengayaan untuk siswa :

Ranking NAMA SISWA Kompetesi/ Kompt. Dasar Perolehan KKM
1 AHMAD TRIHANDIKA 3.1 Menerapkan prinsip-prinsip 96 75
2 AHMAD TRIYANTO pengukuran besaran fisis, angka 92 75
penting, dan notasi ilmiah pada
3 AHMAD ARFANI ABDUL KHOIR bidang teknoligi dan rekayasa 88 75
4 AHMAD REZA RISDIANTO 88 75
5 AHMAD SUJAI 4.1 88 75
6 AHMAD WAHYU SUPRIANTO Melakukan pengukuran besaran 88 75
fisis dengan menggunakan
7 ANDRIANSYAH PUTRA UTAMA peralatan dan teknik yang tepat 88 75
8 ARIYA WIRANATA MAULANA IRVAN serta mengikuti aturan angka 88 75
9 ARYA DWI PUTRA penting. 88 75
10 BAGAS WAHYU PRASETYO 88 75
11 BAGAS WICAHYONO 88 75
12 BERKAT MEIMAN HIA 88 75
13 BRAMMANTIO WISNU NUGROHO 88 75
14 DIMAS ERSA SAPUTRA 88 75
15 DITO MUHAMAD NURDIN 88 75
16 EKO BUDIANTO 88 75
17 FAHMI MIFTAHUS SYIFA 86 75
18 BAYU SETIAWAN 86 75
19 AHMAD WAHYU SETIAWAN 86 75
20 EKO PRASETIYO 84 75
21 DAVID SEPTIAN MUJI HANDOYO 82 75
22 ARYA WAHYU ADRIANTO 82 75
23 AKBARUL ILHAM 82 75
24 ANANG DWI NURCAHYO 82 75
25 ANDRE PRAYOGA 80 75
26 DIAN PRASETIYO 80 75
27 DIVA SIDDIKA DWI PRANA 78 75
28 ACHMAT MRIYANCE NABU 78 75
29 AGUNG WAHYU SANTOSO 76 75

Tulungagung, 20 Agustus 2018

Guru Pengajar
AYU SURYA AGUSTIN, S.Pd
Kode Pos 66292

Tuntas
Ket.
Tdk
Tidak Remidi
Tidak Remidi
Tidak Remidi
Tidak Remidi
Tidak Remidi

Ket.
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan
Pengayaan

s 2018
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMKS NGUNUT TULUNGAGUNG
NGUNUT
JL. Kidangan Barat No. 135 Ngunut-Tulungagung
e-mail : smkngunut@yahoo.com
TULUNGAGUNG Kode Pos 66292
PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN
MATA PELAJARAN : FISIKA Tahun : 2018/2019
Tingkat/ Sem : X/ Satu

MATERI / KEGIATAN
NO ASPEK KOMPETENSI Waktu/ Tempat
REMIDIAL PENGAYAAN
1 3.1 Menerapkan prinsip-prinsip Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar
pengukuran besaran fisis, angka kurang jelas pengetahuan dari kelas
penting, dan notasi ilmiah pada literatur luar (internet)
bidang teknoligi dan rekayasa

2 3.2 Mengevaluasi gerak lurus Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

dan gerak melingkar dengan kurang jelas pengetahuan dari kelas
kelajuan tetap atau percepatan literatur luar (internet)
tetap dalam kehidupan sehari-
hari
3 3.3 Menganalisis gerak dan gaya Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar
dengan menggunakan hukum- kurang jelas pengetahuan dari kelas
hukum Newton literatur luar (internet)

4 3.4 Menganalisis hubungan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

usaha, energi dan efisiensi kurang jelas pengetahuan dari kelas
literatur luar (internet)

5 3.5 Menerapkan konsep Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

momentum, impuls dan hukum kurang jelas pengetahuan dari kelas
kekekalan momentum literatur luar (internet)

6 3.6 Menerapkan konsep torsi, Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

momen inersia, dan momentum kurang jelas pengetahuan dari kelas
sudut pada benda tegar dalam literatur luar (internet)
bidang teknologi dan rekayasa

7 3.7 Menganalisis kekuatan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

bahan dari sifat elastisitasnya kurang jelas pengetahuan dari kelas
literatur luar (internet)

8 3.8 Menerapkan hukum-hukum Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

yang berkaitan dengan fluida kurang jelas pengetahuan dari kelas
statis dan dinamis literatur luar (internet)

9 3.9 Menganalisis getaran, Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

gelombang dan bunyi kurang jelas pengetahuan dari kelas
literatur luar (internet)
10 3.10 Memahami teori bumi dan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar
atmosfer pada teknik kurang jelas pengetahuan dari kelas
geomatika.* literatur luar (internet)

11 3.11 Menganalisis proses Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

pemuaian, perubahan wujud zat kurang jelas pengetahuan dari kelas
dan perpindahan kalor dengan literatur luar (internet)
konsep suhu dan kalor.

12 3.12 Menerapkan hukum-hukum Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

termodinamika kurang jelas pengetahuan dari kelas
literatur luar (internet)

13 3.13 Menerapkan listrik statis Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

dan listrik dinamis. kurang jelas pengetahuan dari kelas
literatur luar (internet)

14 3.14 Menerapkan hukum-hukum Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

kemagnetan dalam persoalan kurang jelas pengetahuan dari kelas
sehari-hari. literatur luar (internet)

15 4.1 Melakukan pengukuran Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

besaran fisis dengan kurang jelas pengetahuan dari kelas
menggunakan peralatan dan literatur luar (internet)
teknik yang tepat serta
mengikuti aturan angka penting.
16 4.2 Menyajikanhasil percobaan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar
gerak lurus dan gerak melingkar kurang jelas pengetahuan dari kelas
dalam bentuk grafik/tabel pada literatur luar (internet)
bidang teknologi dan rekayasa.

17 4.3 Menggunakan alat-alat Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

sederhana yang berhubungan kurang jelas pengetahuan dari kelas
dengan hukum Newton tentang literatur luar (internet)
gerak.

18 4.4 Menyajikan ide/gagasan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

dampak keterbatasan sumber kurang jelas pengetahuan dari kelas
energi bagi kehidupan dan literatur luar (internet)
upaya penanggulannya dengan
energi terbarukan
19 4.5 Mendemonstrasikan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar
berbagai jenis tumbukan kurang jelas pengetahuan dari kelas
literatur luar (internet)

20 4.6 Melakukan percobaan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

sederhana tentang momentum kurang jelas pengetahuan dari kelas
sudut dan rotasi benda tegar literatur luar (internet)

21 4.7 Menyelesaikan masalah Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

teknis dalam bidang teknologi kurang jelas pengetahuan dari kelas
terkait dengan elastisitas bahan literatur luar (internet)
22 4.8 Melakukan percobaan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar
sederhana yang berkaitan kurang jelas pengetahuan dari kelas
dengan hukum-hukum fluida literatur luar (internet)
statis dan dinamis

23 4.9 Menyajikan penggunaan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

gelombang bunyi dalam kurang jelas pengetahuan dari kelas
teknologi. literatur luar (internet)

24 4.10 Mendiskusikan teori Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

bumidan atmosfer terkait kurang jelas pengetahuan dari kelas
dengan aplikasi pada teknik literatur luar (internet)
geomatika.

25 4.11 Menggunakan alat Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

sederhana dalam percobaan kurang jelas pengetahuan dari kelas
yang berhubungan dengan kalor. literatur luar (internet)

26 4.12 Menunjukkan cara kerja Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

alat sederhana yang kurang jelas pengetahuan dari kelas
berhubungan dengan literatur luar (internet)
termodinamika.

27 4.13 Melakukan percobaan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

terkait listrik statis dan listrik kurang jelas pengetahuan dari kelas
dinamis literatur luar (internet)

28 4.14 Mendemonstrasikan Pendalaman materi yg Penambahan dikelas / diluar

percobaan yang berkaitan kurang jelas pengetahuan dari kelas
dengan konsep kemagnetan dan literatur luar (internet)
elektromagnet.

TULUNGAGUNG, 16 Juli 2018

Guru Pengajar

AYU SURYA AGUSTIN, S.Pd