Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN

DIVISI PENDIDIKAN PROFESI


KABINET PIONEER

SENAT MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN


UNIVERSITAS PALANGKA RAYA
PERIODE 2016/2017
Laporan Pertanggung Jawaban Divisi Pendidikan Profesi Senat Mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas Palangka Raya Kabinet Periode 2016/2017

A. Deskripsi Divisi

Gambaran Kerja

Sebagai katalisator proses pembentukan lulusan PSPD FK UPR yang


mumpuni dalam bidang akademis sesuai SKDI dan sebagai fasilitator
suplementasi wawasan profesi kedokteran.

Fungsi

1. Akademik
a. Melakukan kegiatan-kegiatan yang dapat mendukung kualitas akademik
mahasiswa PSPD FK UPR.
b. Memberikan motivasi tambahan bagi mahasiswa PSPD FK UPR untuk
lebih semangat mempelajari pengetahuan dasar pendidikan dokter.
c. Membantu memberikan kemudahan kepada mahasiswa PSPD FK UPR
untuk mendapatkan data-data materi kuliah dari seiap angkatan.
d. Membantu memberikan gambaran kegiatan apa saja yang akan dilakukan
pada saat internship
e. Memberi suplementasi yang dapat mempersiapkan mahasiswa baru untuk
menjalani perkuliahan di PSPD.
2. Profesi
Melakukan kegiatan yang dapat memperkenalkan profesi kedokteran
kepada mahasiswa PSPD FK UPR.

Indikator Keberhasilan

1. Sebagian besar mahasiswa mengetahui apa saja yang perlu disiapkan saat
mengikuti internship
2. Mahasiswa dari stiap angkatan ada yang berminat mengikuti kegiatan
olimpiade pengetahuan dasar pendidikan dokter.
3. Mahasiswa PSPD FK UPR yang masih aktif dalam perkuliahan pre-klinik
bisa belajar materi OSCE dari video yang telah dibuat dari PENDPRO FK
UPR
Anggota Divisi Pendidikan Profesi

Jabatan : Kadiv. Medical Educational and Profession Division


Nama : Dimas Rifqi Habibie
1 Alamat : Jalan Bukit Raya Induk, Palangka Raya, Kalimantan Tengah
Angkatan : 2015 E-mail : drifqihabibie@gmail.com
No HP : 0812 5444 4873 ID Line : dimasr.h.
Jabatan : Anggota Medical Educational and Profession Division
Nama : Kadek Diah Pramesti Ken Wardana
2 Alamat : Jalan, Palangka Raya, Kalimantan Tengah
Angkatan : 2015 E-mail :
No HP : ID Line :
Jabatan : Anggota Medical Educational and Profession Division
Nama : Rosariala Dyta
3 Alamat : Jalan, Palangka Raya, Kalimantan Tengah
Angkatan : 2014 E-mail :
No HP : 0852 5297 3433 ID Line : dillana_
Jabatan : Anggota Medical Educational and Profession Division
Nama : Dwindo Kusumo
4 Alamat : Jalan, Palangka Raya, Kalimantan Tengah
Angkatan : 2015 E-mail :
No HP : ID Line :
Jabatan : Anggota Medical Educational and Profession Division
Nama : Gita Febriany Nahan
5 Alamat : Jalan, Palangka Raya, Kalimantan Tengan
Angkatan : 2014 E-mail :
No HP : ID Line :
Jabatan : Anggota Medical Educational and Profession Division
Nama : Assyfa Febiant Sutanto
6 Alamat : JL., Palangka Raya, Kalimantan Tengah
Angkatan : 2015 E-mail :
No HP : ID Line : setiawanwahyu23
B. Perjalanan dan Evaluasi 1 Periode Kepengurusan Kabinet
Selama 1 periode kepengurusan Kabinet , divisi PENDPRO merasa banyak
program kerja yang tidak maksimal dikarenakan kinerja dari tiap pengurus di divisi
PENDPRO belum optimal. Kendala-kendala yang dialami selama kepengurusan berawal
dari seringnya pengurus PENDPRO mengalami fluktuatif semangat, kurangnya
koordinasi sinergis antar divisi, hingga kesulitan mengatur waktu organisasi dan studi.
Namun, di sisi lain dari kendala-kendala tersebut, divisi PENDPRO sudah melakukan
progress/perkembangan yang baik dalam melakukan pencerdasan kepada mahasiswa pre-
klinik terkait masalah internship serta pada tahun ini untuk pertama kalinya Fakultas
Kedokteran Universitas Palangka Raya akan mengikuti IMO walau hanya satu cabang
(Digestive). Untuk sepanjang kepengurusan Kabinet , divisi PENDPRO kurang aktif
berpartisipasi dalam program kerja MEP wilayah 3 ISMKI. Diharapkan ke depannya,
divisi PENDPRO bisa berkembang lebih lagi, menjalin komunikasi yang intensif dengan
institusi, wilayah, maupun nasional, lebih kompak, selalu semangat dan tentunya penuh
dengan orang yang kompeten di bidangnya yang mau kerja serta punya rasa memiliki
terhadap SEMA FK UPR.

SWOT Divisi
1. Strength
- Komunikasi antar divisi intitusi dan koordinator regional maupun wilayah 3
ISMKI dapat berjalan harmonis.
2. Weakness
- Kurang seimbangnya pembagian tugas dan kurangnya kejelian dalam
memanfaatkan SDM yang kompeten dalam bidangnya oleh kepala divisi.
- Kurangnya kerja sama dan follow up kepala divisi akan kegiatan divisi yang telah
dibagikan penanggung jawab programnya, sehingga beberapa kegiatan tidak
terlaksana sama sekali.
- Kurangnya pengelolaan Online Drive

3. Opportunity
- Dengan perkembangan teknologi dan fasilitas kampus, divisi PENDPRO bisa
dengan mudah mendapatkan informasi mengenai pengelolaan media jejaring
sosial yang up to date serta berita tentang isu-isu kedokteran masa kini, berita
event institusi, dan berita proker inovatif, dan dapat
merencanakan/memprogramkan beberapa kegiatan baru yang dapat dilaksanakan
dengan memanfaatkan fasilitas kampus yang ada.
4. Threat
- Kurang adanya rasa bertanggung jawab terhadap proker sehinggan tidak semua
proker dapat berjalan

C. Program Kerja
1. Video OSCE
2. Kajian mengenai peraturan di FK UPR
3. Pencerdasan Internship

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 4


4. Seleksi Delegasi FK UPR untuk IMO

NO
VIDEO OSCE
.
Banyak mahasiswa yang belum mengetahui Standar Kompetensi yang
Latar harus dikuasi oleh lulusan Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas
1. Kedokkteran (dokter praktik umum) yang harus dikuasai, dan mahasiswa
Belakang cenderung hanya mempelajari apa yang disampaikan saat kuliah saja yang
sebenarnya tidak semua yang ada pada SKDI disampai pada perkuliahan.
Untuk memfasilitasi dan membantu mahasiswa Kedokteran
Univ.Palangka Raya dalam mempelajari pengetahuan mengenai
2. Tujuan
Keterampilan Medis Dasar (KMD) dan Keterampilan Klinis Dasar (KKD)
yang berguna untuk ujian OSCE
Dalam pelaksanaannya program kerja ini akan dipanitiai oleh anggota
kepengurusan senat divisi pendidikan profesi (Medical Education
Profession (MEP)) FK Univ.Palangka Raya dan bekerja sama dengan IT

Rancangan pelaksanaan:
Rencana 1. Anggota MEP dan dibantu dengan ICT membuat video
3.
Program mengenai KMD dan KKD sesuai dengan buku KMD dan
KKD
2. Setelah video selesai dibuat, maka dikonsulkan kembali ke
dosen atau dokter yang ahli
3. Nantinya akan diupload di youtube
4. Waktu -
5. Tempat Fakultas Kedokteran Universitas Palangka Raya
6. Sasaran Seluruh mahasiswa yang aktif kuliah pre-klinik
Penanggung 1. Rosariala Dyta
7.
Jawab 2. Asyfa Febiant Sutanto
Indikator Kualitatif: dapat membuat setidaknya 1 video
8.
Keberhasilan Kuantitatif: -
Deskripsi/ Video OSCE adalah video pembelajaran untuk mahasiswa pre-
9.
Abstraksi klinik agar nantinya bias digunakan pada saat ujian OSCE
10. Pelaksanaan Tidak terlaksana
Kualitatif:-
11. Pencapaian
Kuantitatif:-
Evaluasi dan Evaluasi
12.
Rekomendasi No. Strength

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 5


- Berguna buat mahasiswa pre-klinik untuk menghadapi
1.
ujian OSCE
No. Weakness
1. - Susahnya pembuatan video
2. - Kurangnya kesadaran untuk membuat video
No. Opportunity
- Seharusnya setiap PJ video bisa membuat videonya
1.
masing-masing sesuai materi yang didapat
No. Threat
- Padatnya jadwal kuliah membuat susahnya pembuatan
1.
video

Rekomendasi
Sebaiknya dilaksanakan di kepengurusan selanjutnya
13. Dokumentasi -
NO
KAJIAN MENGENAI PERATURAN DI FK UPR
.
Latar Adanya peraturan perkuliahan yang tidak sesuai membuat kami mengkaji
1. agar peraturan dalam perkuliahan bisa sesuai dengan apa yang diinginkan
Belakang dari mahasiswa
2. Tujuan Memperbaikin peraturan perkuliahan yang dianggap belum sesuai
Dalam pelaksanaannya anggota pendpro mengkaji peraturan-peraturan
yang ada

Rancangan pelaksanaan:
1. Mengkaji peraturan yang ada dan apa yang seharusnya
Rencana diganti
3.
Program 2. Membuat kuisioner yang akan dibagikan kepada mahasiswa
pre-klinik
3. Mengkaji hasil jawaban kuisioner
4. Mendiskusikan dengan Dekan FK UPR dan Kaprodi FK
UPR
4. Waktu -
5. Tempat Fakultas Kedokteran Universitas Palangka Raya
6. Sasaran Seluruh mahasiswa yang aktif kuliah pre-klinik
7. Penanggung Kadek Diah Pramesti Ken Wardana

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 6


Jawab
Indikator Kualitatif: dapat terlaksana dengan baik.
8.
Keberhasilan Kuantitatif: -
Deskripsi/ -
9.
Abstraksi
10. Pelaksanaan Tidak terlaksana
Kualitatif:-
11. Pencapaian
Kuantitatif:-
Evaluasi
No. Strength
1. -
2. -
No. Weakness
1. - Kurang follow up dari kuisioner
2. -
No. Opportunity
Evaluasi dan
12. 1. -
Rekomendasi
2. -
No. Threat
- Padatnya jadwal kuliah membuat susahnya menentukan
1.
waktu mengkaji
2. -

Rekomendasi
Sebaiknya dilaksanakan di kepengurusan selanjutnya
13. Dokumentasi -
NO
PENCERDASAN INTERNSHIP
.
Banyak mahasiswa yang belum mengetahui perjalanan untuk menjadi
Latar seorang dokter, khususnya pada saat mengambil internship. Susahnya
1. perjalanan untuk mengambil internship membuat kami melakukan
Belakang pencerdasan kepada mahasiswa pre-klinik supaya mereka mengerti
perjalanan untuk menjadi dokter
- Untuk membantu memahami perjalanan menjadi seorang dokter
2. Tujuan
- Untuk memahami pengertian dari internship
3. Rencana Melakukan presentasi yang dihadiri oleh mahasiswa pre-klinik

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 7


Program
4. Waktu
5. Tempat Fakultas Kedokteran Universitas Palangka Raya
6. Sasaran Seluruh mahasiswa yang aktif kuliah pre-klinik
Penanggung 1. Gita Febriany Nahan
7. 2. Dwindo Kusumo
Jawab
Indikator Kualitatif: dapat terlaksana dengan baik.
8.
Keberhasilan Kuantitatif: -
Deskripsi/ -
9.
Abstraksi
10. Pelaksanaan Terlaksana
Kualitatif:-
11. Pencapaian
Kuantitatif:-
Evaluasi
No. Strength
1.
2.
No. Weakness
Narasumber yang bukan pengalaman membuat mahasiswa
1.
kurang mengetahui lebih dalam
2.
Evaluasi dan No. Opportunity
12.
Rekomendasi 1. -
2. -
No. Threat
- Jadwal kuliah yang padat menyulitkan menentukan
1.
tanggal pelaksanaan
2. -

Rekomendasi
Sebaiknya dilaksanakan di kepengurusan selanjutnya
13. Dokumentasi -
NO
SELEKSI DELEGASI FK UPR UNTUK IMO
.

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 8


Latar
1.
Belakang
2. Tujuan Melakukan seleksi delegasi FK UPR untuk ikut serta dalam IMO
- Seleksi dilaksanakan satu kali
Rencana - Bentuk soal Multiple Coice Question (MCQ)
3. - Setelah seleksi akan diadakan bimbingan delegasi untuk persiapan
Program olimpiade
- Peserta dibebaskan memilih cabang yang diinginkan

Seleksi tahap 1
Sabtu, 17 Juli 2017
4. Waktu
Pengawas: 1. dr.Francisca D.A, M.Sc
2. dr. Donna Novinna Kahanjak, M. Biomed
5. Tempat Fakultas Kedokteran Universitas Palangka Raya
6. Sasaran Seluruh mahasiswa pre-klinik FK UPR
Penanggung -
7.
Jawab
Indikator Kualitatif: Dua orang mahasiswa lolos seleksi
8.
Keberhasilan Kuantitatif: -
Deskripsi/ -
9. Abstraksi

10. Pelaksanaan Terlaksana


Terpilih Anggi Pantria Saputri dan Aulia Rahmi untuk mewakili
11. Pencapaian
IMO 2017 dari UPR di cabang digestif
Evaluasi
No. Strength
1. - Banyak yang ingin mengikuti olimpiade
2. -
No. Weakness
Evaluasi dan
12. - Tahun ini peserta terbatas hanya boleh dari angkatan
Rekomendasi 1.
2014 dan 2015
No. Opportunity
1. -
2. -
No. Threat

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 9


1. - Susahnya mengatur waktu pelaksanaan kegiatan

Rekomendasi
Sebaiknya dilaksanakan di kepengurusan selanjutnya, buat
dokumentasi (Foto dan Video)
13. Dokumentasi -

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN SENAT MAHASISWA 2016/2017 Page 10

Anda mungkin juga menyukai