Dx : Resiko Ketidakefektifan Hubungan

Data Diagnose TUUJUAN NOC NIC

Faktor resiko: Resiko TUK 1 NOC : NIC :
 Stresor Ketidakefektifan Setelah dilakukan intervensi  Penampilan Peran  Peningkatan
 Harapan tidak Hubungan keperawatan, keluarga mampu Peran
realistis mengenal/memahami tentang
 Keterampilan prilaku untuk
komunikasi mempertahankan hubungan
buruk efektif

 Krisis TUK 2 NOC : NIC :

perkembangan Setelah dilakukan intervensi  Ketahanan  Peningkatan
 Pengurusan keperawatan, keluarga mampu Keluarga Ketahanan
oleh salah satu memutuskan untuk melakukan

pasangan prilaku adaptif sehingga

 Penyalahgunaan terjadi hubungan yang efektif

zat TUK 3 NOC: NIC:

 Perubahan Setelah dilakukan intervensi  Fungsi Keluarga  Peningkatan

fungsi kognitif keperawatan, keluarga mampu  Ketahan Keluarga Intregitas

pada salah satu menunjukkan perilaku adaptif Keluarga

pasangan agar terjadi hubungan yang

 Riwayat efektif
TUK 4 NOC: NIC:
kekerasan Setelah diberikan intervensi  Keterlibatan  Peningkatan
dalam rumah keperawatan, keluarga mampu Social Sosialisasi
tangga memodifikasi lingkungan  Keterampilan
yang dapat menjaga hubungan Social
yang efektif
TUK 5 NOC: NIC:
Setelah diberikan intervensi  Kontrol Resiko:  Perawatan
keperawatan, keluarga mampu Penggunaan Obat Penggunaan Zat
memanfaatkan fasilitas Terlarang Terlarang
layanan kesehatan untuk
membantu menigkatkan
hubungan yang efektif
Lampiran
TUK 1
NOC : Penampilan Peran
No Data 1 2 3 4 5
1. Deskripsi tentang perubahan peran akibat penyakit/kecacatan
2. Deskripsi tentang perubahan peran akibat kematian anggota keluarga
3. Deskripsi tentang perubahan peran karena adanya anggota keluarga baru
4. Pengetahuan tentang masa perubahan peran
5. Pengetahuan tentang masa perubahan peran
6. Deskripsi tentag perubahan peran karena anggota keluarga meninggalkan
rumah
Keterangan:
1. Tidak pernah menunjukan
2. Jarang menunjukan
3. Kadang-kadang menunjukan
4. Sering menunjukan
5. Secarfa konstan menunjukan

NIC : Peningkatan Peran

1. Bantu pasien untuk mengidentifikasi bermacam peran dalam siklus kehidupan
2. Bantu pasien untuk mengidentifikasi peran yang biasanya dalam keluarga
3. Bantu pasien mengidentifikasi periode transisi peran pada keseluruhan rentang kehidupan
 4. Bantu pasien untuk mengidentifikasi ketidakcukupan peran
5. Bantu pasien untuk mengidentifikasi perilaku-perilaku yang diperlukan untuk mengembangkan peran
6. Bantu pasien untuk mengidentifikasi perubahan peran khusus yang diperlukan terkait dengan sakit atau kecacatan/disabilitas
7. Bantu pasien untuk mengidentifikasi strategi-strategi positif untuk managemen perubahan-perubahan peran
8. Bantu pasien untuk membayangkan bagaimana situasi khusus mungkin terjadi dan bagaimana peran akan berkembang
9. Edukasi mengenai model peran terhadap perilaku-perilaku baru dengan cara yang tepat
10. Ajarka perilaku-perilaku baru yang diperlukan oleh pasien, orang tua untuk dapat memenuhi perannya

TUK 2
NOC : Ketahanan Keluarga
No Data 1 2 3 4 5
1. Bergerak kembali dengan cepat setelah mengalami kesulitan
2. Mengusulkan solusi konstruktif praktis terkait dengan perselisihan
3. Mendiskusikan arti krisis
4. Mengekspresikan keyakinan dalam mengatasi kesulitan
5. Mempertahankan nilai-nilai, tujuan dan impian
6. Mendukung anggota keluarga
7. Bekerjasama untuk mencapai tantangan
Keterangan:
1. Tidak pernah menunjukan
2. Jarang menunjukan
3. Kadang-kadang menunjukan
 4. Sering menunjukan
5. Secarfa konstan menunjukan

NIC : Peningkatan Ketahanan

1. Dorong dukungan keluarga
2. Dorong perkembangan dan kepatuhan untuk (melakukan kegiatan) rutinitas dan tradisi keluarga (missal : ulang tahun, hari
libur)
3. Bantu anak usia remaja melihat keluarga sebagai sumber untuk mendapatkan nasihat dan dukungan
4. Dukung keluarga untuk (melakukan aktivitas) makan bersama secara teratur
5. Motivasi anak remaja untuk mengejar pencapaian akademik dan tujuan
6. Dukung keterlibatan keluarga dalam pekerjaan sekolah dan aktivitas
7. Dukung keluarga untuk menghargai (kondisi) kesehatan
8. Dukung perilaku mecari kesehatan yang sehat
9. Dukung keluarga untuk menetapkan peran dan konsekuensi bagi perilaku anak/remaja

TUK 3
NOC: Fungsi Keluarga
No Data 1 2 3 4 5
1. Bersosialisasi dengan anggota baru
2. Merawat anggota keluarga yang memiliki ketergantungan
3. Melibatkan anggota keluarga dalam pemecahan masalah
4. Menerima keanekaragaman di antara anggota keluarga
 5. Anggota keluarga bisa melakukan peran yang sudah ditetapkan
6. Anggota keluarga bisa berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat
7. Beradaptasi terhadap adanya perkembangan transisi
Keterangan:
6. Tidak pernah menunjukan
7. Jarang menunjukan
8. Kadang-kadang menunjukan
9. Sering menunjukan
10. Secarfa konstan menunjukan
NOC: Ketahanan Keluarga
No Data 1 2 3 4 5
1. Bergerak kembali dengan cepat setelah mengalami kesulitan
2. Mengusulkan solusi konstruktif praktis terkait dg persilisihan
3. Mentolerir perpisahan jika diperlukan
4. Berkomunikasi dengan jelas antara keluarga
5. Mempertahankan nilai-nilai tujuan dan impian
6. Mempersiapkan keluarga untuk tantangan masa depan
7. Mencari dukungan emosional dari keluarga jauh
Keterangan:
1. Tidak pernah menunjukan
2. Jarang menunjukan
3. Kadang-kadang menunjukan
 4. Sering menunjukan
5. Secarfa konstan menunjukan

NIC: Peningkatan Intreitas Keluarga

1. Jadilah pendengar yang baik bagi keluarga
2. Bantu keluarga dalam mengatasi konflik
3. Pertimbangkan perasaan keluarga terhadap situasi yang mereka hadapi
4. Hargai privasi dari setiap masing-masing individu keluarga
5. Bantu keluarga mengatasi perasaan bersalah dan tanggung jawab yang tidak realistis, seperti yang pernah disampaikan
6. Dukung keluarga untuk meningkatkan hubungan yang positif
7. Fasilitasi komunikasi yang terbuka antar anggota keluarga

TUK 4
NOC: Keterlibatan Sosial
No Data 1 2 3 4 5
1. Berinteraksi dengan teman dekat
2. Berinteraksi dengan tetangga
3. Berpartisipasi dalam aktivitas waktu luang
4. Berpartisipasi dalam aktivitas yang terorganisir
5. Berpartisipasi sebagai petugas dalam organisasi
6. Berinteraksi dengan anggota keluarga
7. Berpartisipasi sebagai relawan
Keterangan:
1. Tidak pernah menunjukan
2. Jarang menunjukan
3. Kadang-kadang menunjukan
4. Sering menunjukan
5. Secarfa konstan menunjukan
NOC: Keterampilan Sosial
No Data 1 2 3 4 5
1. Menunjukan penerimaan
2. Menggunakan strateegi pemechan konflik
3. Menggunakan perilaku asertif secara tepat
4. Menunjukan sikap yang tenang
5. Menggunakan pembukaan secara tepat
6. Terlibat dengan orang lain
7. Menunjukan sensitivitas kepada orang lain
Keterangan:
1. Tidak pernah menunjukan
2. Jarang menunjukan
3. Kadang-kadang menunjukan
4. Sering menunjukan
5. Secarfa konstan menunjukan
NIC: Peningkatan Sosialisasi
1. Anjurkan kesabaran dalam pengembangan hubungan
2. Tingkatkan hbungan dengan orang-orang yang memiliki minat dan tujuan yang sama
3. Anjurkan penghormatan terhadap hak-hak orang lain
4. Tingkatkan berbagi masalah umum dengan orang lain
5. Anjurkan peningkatan keterlibatan dalam hubungan yang sudah mapan
6. Anjurkan kegiatan social dan masyarakat

TUK 5
NOC: Kontrol Resiko: Penggunaan Obat Terlarang
No Data 1 2 3 4 5
1. Mencari informasi terkait
2. Mengidentifikasi factor risiko penyalahgunaan obat-obatan
3. Mengenali kemampuan untuk merubah perilaku
4. Memanfaatkan dukungan kelompok untuk mengontrol penyalahgunaan
obat-obatan
5. Menghilangkan efek dari penyalahgunaan obat-obatan
6. Berpartisipasi dalam menskrining masalah kesehatan
7. Menggunakan fasilitas kesehatan yang sesuai dengan kebutuhan
Keterangan:
1. Tidak pernah menunjukan
2. Jarang menunjukan
 3. Kadang-kadang menunjukan
4. Sering menunjukan
5. Secarfa konstan menunjukan

NIC: Perawatan Penggunaan Zat Terlarang

1. Pertimbangkan adanya penyakit penyerta maupun adanya penyakit jiwa atau kondisi medis menyertai yang membuat adanya
perubahan
2. Informasikan kepada klien bahwa frekuensi dan volume penyalahgunaan zat terlarang bisa mengakibatkan disfungsi yang
bervariasi antar satu orang dengan orang lain
3. Dorong klien untuk berpartisipasi dalam program dukungan sendiri selama dan stelah perawatan
4. Intruksikan klien mengenai efek penggunaan zat terlarang
5. Berikan terapi sebagaimana yang diindikasikan
6. Dorong keluarga untuk berpartisipasi dalam upaya pemulihan
7. Berikan rujukan