PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP

KEMAMPUAN SOSIALISASI ANAK AUTIS

DI YAYASAN PONDOK PESANTREN
ABK AL-ACHSANIYYAH
KUDUS 2016

PROPOSAL SKRIPSI
Diajukan sebagian salah satu syarat untuk
Mencapai Gelar Sarjana Keperawatan (S-1)

Oleh :
Ina Zulia Alfi Jannah
NIM : 5133025

Pembimbing :
1. Anny Rosiana M. M. Kep.Ns, Sp. Kep. J

2. Yulisetyaningrum, S.Kep.Ns,Msi.Med

PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS
TAHUN 2017

i
 HALAMAN PERSETUJUAN

Proposal skripsi dengan judul “Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap

Kemampuan Sosialisasi Anak Autis Di Yayasan Pondok Pesantren ABK Al-
Achsaniyyah Kudus Tahun 2017” ini telah disetujui dan diperiksa oleh
Pembimbing proposal skripsi untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Proposal Skripsi Jurusan S-1 Keperawatan Stikes Muhammadiyah Kudus, pada :
Nama : Ina Zulia Alfi Jannah
NIM : 5133025
Hari : Kamis
Tanggal : 23 Februari 2017

Pembimbing Utama Pembimbing Anggota

Anny R. M. M.Kep. Ns,Sp. Kep. J Yulisetyaningrum,S.Kep.Ns,Msi.Med

NIDN: 0616087801
NIDN: 0618048103

Mengetahui
Sekolah Tinggi Kesehatan Muhammadiyah Kudus
Ketua

Rusnoto,SKM.,M.Kes.(Epid)
NIDN: 0621087401

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Proposal skripsi ini dengan judul “Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap

Kemampuan Sosialisasi Anak Autis Di Yayasan Pondok Pesantren ABK Al-

Achsaniyyah Kudus Tahun 2017” telah disetujui dan diseminarkan dihadapan

Tim Penguji proposal skripsi Jurusan Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan Muhammadiyah Kudus, pada :

Nama : Ina Zulia Alfi Jannah

NIM : 5133025
Hari :
Tanggal :

Tim Penguji :

Penguji I Penguji II

Anny R. M. M.Kep. Ns,Sp. Kep. J Sukarmin M. Kep. Ns,Sp. Kep. MB

NIDN: 0616087801 NIDN. 0607057601

Mengetahui
Sekolah Tinggi Kesehatan Muhammadiyah Kudus
Ketua

Rusnoto,SKM.,M.Kes.(Epid)
NIDN: 0621087401

iii
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur Alhamdulillah kepada Tuhan YME atas segala
limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang
berjudul ”PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN
SOSIALISASI ANAK AUTIS DI YAYASAN PONDOK PESANTREN ABK AL-
ACHSANIYYAH KUDUS 2016, Skripsi ini disusun sebagai syarat mencapai
Gelar S1 Keperawatan di STIKES Muhammadiyah Kudus. Atas tersusunnya
Skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Rusnoto, SKM, M.Kes (Epid), selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
Muhammadiyah Kudus serta yang telah memberikan izin dan membantu
terselesaikan penelitian ini.
2. Yulisetyaningrum S.Kep. Ners., M.Si. Med., selaku Ketua Jurusan / Prodi
Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Kudus, serta
yang telah memberikan izin dan membantu terselesaikan penelitian ini.
3. Rizka Himawan, S.Psi selaku pembimbing akademik yang telah banyak
membantu dan memberikan bimbingan selama menjalani perkuliahan di
STIKES Muhammadiyah Kudus.
4. Sukesih selaku pembimbing Askep dari semester 2 sampai semester 6 yang
telah banyak membantu dan memberikan bimbingan Askep selama menjalani
perkuliahan di STIKES Muhammadiyah Kudus
5. Anny Rosiana Masithoh, M.Kep. Ns., Sp. Kep. J, selaku Pembimbing I yang
telah memberikan bimbingan dan arahan penyusunan penelitian ini.
6. Yulisetyaningrum S.Kep. Ners., M.Si. Med, selaku pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dan arahan penyusunan penelitian ini.
7. Sukarmin M. Kep. Ns., Sp. Kep. MB, selaku penguji penelitian ini yang telah
menguji penelitian ini.
8. Bapak dan Ibu dosen STIKES MUHAMMADIYAH KUDUS serta staff yang
telah banyak memberikan bekal ilmiah selama penulis mengikuti pendidikan.
9. Supar,S.Pd selaku Kepala Sekolah SDLB Kaliwungu Kudus yang telah
memberikan kesempatan melakukan penelitian di sekolah.
10. Bapak Sri Hartono,S.Pd selaku Kepala Sekolah SDLB Cendono Kudus yang
telah memberikan kesempatan melakukan penelitian disekolah.
11. Ibu Oni selaku Kepala Sekolah SDLB Purwosari Kudus yang telah
memberikan kesempatan melakukan penelitian disekolah

iv
12. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya Skripsi ini yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.
Harapan penulis semoga Skripsi ini dapat dimanfaatkan untuk
pengembangan ilmu pengetahuan tentang Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap
Kemampuan Sosialisasi Anak Autis Di Yayasan Pondok Pesantren ABK Al-
Achsaniyyah Kudus Tahun 2017.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Skripsi masih banyak
kekurangannya, untuk itu penulis mengharapkan saran dan bimbingan dari
berbagai pihak dalam perbaikan selanjutnya.

Kudus, 1 Maret 2017

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................. i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN................................................................. iii
KATA PENGANTAR ........................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................ vi
DAFTAR TABEL ................................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................. ix
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................... 4
C. Pertanyaan Penelitian .............................................................. 4
D. Tujuan Penelitian ..................................................................... 4
E. Manfaat Penelitian ................................................................... 5
F. Keaslian Penelitian .................................................................. . 5
G. Ruang Lingkup................................................................................. 7
H. KeterbatasanPenelitian ............................................................ 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Uraian Teori ............................................................................. 8
1. Autis ................................................................................... 9
a. Pengertian Autis
b. Klasifikasi Autis
c. Penyebab Autis
d. Tanda Autis
e. Gejala Autis
f. Terapi Anak Autis
2. Kemampuan Sosialisasi ..................................................... 9
a. Pengertian Sosialisasi
b. Jenis-jenis Sosialisasi
c. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Sosialisi
d. Tipe Sosialisasi
e. Ciri-ciri Kemampuan Bersosialisasi

vi
 f. Cara Mengukur Kemampuan sosialisasi
3. Dukungan Sosial ................................................................ 10
a. Pengertian Dukungan Sosial
b. Bentuk Dukungan Sosial
c. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Dukungan Sosial
d. Klasifikasi Dukungan Sosial
e. Cakupan Dukungan Sosial
f. Sumber-sumber Dukungan Sosial
g. Komponen-komponen Dalam Dukungan Sosial
h. Dampak Dukungan Sosial
i. Dimensi Dukungan Sosial
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Variabel Penelitian ................................................................... 32
B. Hipotesis Penelitian .................................................................. 32
C. Kerangka Konsep..................................................................... 33
D. Rancangan Penelitian ............................................................. 33
1. Jenis Penelitian .................................................................. 33
2. Pendekatan Waktu Pengumpulan Data .............................. 34
3. Metode Pengumpulan Data ................................................ 34
4. Populasi Penelitian ............................................................. 34
5. Prosedur Sampel dan Sampel Penelitian ........................... 34
6. Definisi Operasional Variabel dan Skala Pengukuran ......... 36
7. Instrumen dan Cara Penilaian Data Penelitian ................... 37
8. Teknik pengolahan Data dan Analisa ................................. 39
9. Etika Penelitian................................................................... 43
E. Jadwal Penelitian .....................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

vii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian ....................................................................... 6

Tabel 3.1 Definisi Operasional ..................................................................... 37

viii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Teori............................................................................. 31

Gambar 3.1 Kerangka Konsep......................................................................... 33

ix
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Jadwal Penelitian

Lampiran 2 : Check List Variabel Bebas Usia, Jenis Kelamin, Kondisi Fisik
dan Status Gizi
Lampiran 3 : Kuesioner Variabel Terikat Kemampuan Perawatan Diri Anak
Tunagrahita
Lampiran 4 : Data Responden Study Pendahuluan
Lampiran 5 : Data Siswa Siswi 3 SDLB di Kabupaten Kudus
Lampiran 6 : Surat Ijin Pengambilan Data
Lampiran 7 : Lembar Konsultasi Bimbingan Proposal Skripsi

x
 PERNYATAAN

Nama : Ina Zulia Alfi Jannah

NIM : 5133025

Menyatakan bahwa Skripsi judul ”PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL

TERHADAP KEMAMPUAN SOSIALISASI ANAK AUTIS DI YAYASAN PONDOK

PESANTREN ABK AL-ACHSANIYYAH KUDUS 2017, Merupakan :

1. Hasil karya yang dipersiapkan dan disusun sendiri

2. Belum pernah disampaikan untuk mendapatkan gelar S1 Keperawatan

STIKES MUHAMMADIYAH Kudus

Oleh karena itu pertanggungjawaban proposal ini sepenuhnya berada pada diri

saya.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebesar-besarnya.

Kudus, 2017

Ina Zulia Alfi Jannah

xi
 RIWAYAT HIDUP

Nama : Ina Zulia Alfi Jannah

Jenis Kelamin : Perempuan

Tempat, Tanggal Lahir : Jepara, 14 Juli 1995

Agama : Islam

Alamat : Desa Tunahan Rt 17/05 Keling, Jepara

No.Telepon : 085727418080

Riwayat Pendidikan :

TK Marsudi Luhur Kunir Keling Jepara Lulus Tahun 2001

SDN 03 Kunir Keling Jepara Lulus Tahun 2007

SMP N 01 Tahunan Jepara Lulus Tahun 2010

SMA N 01 Tahunan Jepara Lulus Tahun 2013

Tahun 2013 tercatat sebagai Mahasiswa STIKES Muhammadiyah Kudus

Angkatan V Program Studi S1 Ilmu Keperawatan

xii
 MOTTO
“ Jadilah seperti bunga yang memberikan keharuman bahkan kepada tangan
yang telah menghancurkannya” (Ali bin Abi Thalib)
“ Dan boleh jadi kamu membenci sesuatu tetapi ia baik bagimu dan boleh jadi
kamu menyukai sesuatu tetapi ia buruk bagimu dan Allah jua yang mengetahui
sedangkan kamu tidak mengetahui” (QS Al-Baqarah : 216)

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Kudus

xiii
 Program Studi S-1 Keperawatan
Skripsi Keperawatan, 2017

ABSTRAK

PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN SOSIALISASI

ANAK AUTIS DI YAYASAN PONDOK PESANTREN ABK AL-ACHSANIYYAH
KUDUS 2017

xiv