METAKOGNITIFNAMA AHLI KUMPULAN:

NUR NADIAH NATASHA BINTI AHMAD

NUR ASYIQIN BINTI YUSOF

KHAIRUNNUR IZZATI BINTI

KAMAROLZAMAN

NUR SYAMILA BINTI ZAKARIA

Pengertian Metakognitif
Proses berfikir mengenai pemikiran.
(thinking about thinking)

Flavell (1976)- Pengetahuan seseorang tentang

segala perkara yang berkaitan
dengan pembelajaran.
Kebolehan Metakognisi mengikut
Presseisen (1985)
Sistem pengurusan minda dikenali sebagai Metakognisi.
1. Kebolehan memantau prestasi pengurusan
• Sedar dan tumpukan perhatian pada komponen
pemikiran.

2. Kebolehan memilih dan memahami strategi pemikiran

• Perlu mengaitkan pengalaman sedia ada dengan cara
berfikir dan berusaha membaiki pemikiran.
MODEL PEMIKIRAN METAKOGNISI
 Pemikir yang bijak sentiasa mengurus dan membuat
refleksi terhadap pemikirannya.
 Sebagai contoh, apabila sesuatu keputusan perlu dibuat,
pemikir yang bijak sendiri berfikir dengan mendalam dan
elakkan diri daripada membuat keputusan yang terburu-
buru.
 Pemikiran kita boleh dikawal seperti sahaja dengan
tindakan kita.
 Metakognisi merupakan proses pengurusan dalaman yang
digunakan untuk mengawal dan mengarah pemikiran kita
supaya pemikiran dilakukan dengan bijak dan bukan
tergesa-gesa.
PERANAN METAKOGNISI
DALAM PEMBELAJARAN
 Pemikiran Kognitif secara berperingkat:
Mengenal pasti Menganalisis bagaimana
jenis pemikiran pemikiran dilakukan Mengenal pasti
untuk menentukan sama komponen-
• Membuat ada pemikirian ini perlu komponen
keputusan dibaiki. kemahiran berfikir
• Membanding-beza yang kecil yang
• Terima bulat – bulat tidak diambil kira.
• Menentukan tanpa berfikir panjang
kebolehpercayaan setiap arahan yang
sumber maklumat • Adakah bukti –
diterima.
bukti tentang
akibat itu
diambil kira
semasa
• Dapat membuat Menilai cara membuat
keputusan dengan lebih pemikiran yang keputusan
baik dijalankan
CATATAN METAKOGNITIF
STRATEGI METAKOGNITIF
Soalan Kuiz: