Anda di halaman 1dari 2

Laporan Penambahbaikan Kualiti Kurikulum Berterusan (CCQI)

KAMPUS : IPG KAMPUS TUANKU BAINUN SEMESTER : 8 (Sem 2 Tahun 4)


JABATAN : ILMU PENDIDIKAN BILANGAN PELAJAR : 71
PROGRAM : IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP) PAKK KOD KURSUS : EDUP3083

Tahap Isu FAKTOR PENYEBAB CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB JANGKA MASA PENYELESAIAN

CDL Kursus Secara keseluruhan pencapaian Pencapaian pelajar belum berada Perhatian yang lebih perlu ditekankan dari aspek IPGM dan penggubal RMK. Sepanjang tempoh pengajian pelajar.
pelajar berada pada tahap yang baik. pada tahap cemerlang disebabkan 2 penggubalan dan pemetaan RMK dan agihan tugasan
Namun pelajar cemerlang masih tidak tugasan yang dibuatkan perlu supaya tidak terlalu banyak bagi menggelakkan bebanan
ramai kerana pemikiran pelajar dalam disempurnakan semasa guru pelatih kepada pelajar.
melahirkan idea yang asli masih lagi menjalani intership. Ini
kurang. Kebanyakkan pelajar terikat membebankan pelajar. Pelajar perlu
dengan sumber rujukan dari internet. menanggung beban melengkapkan
tugasan yang banyak pada satu masa
malahan kebanyakan kursus
tambahan 6 daripada 7 kursus
mewajibkan pelajar menduduki
peperiksaan bertulis. Pensyarah juga
terbeban untuk menyemak tugasan
yang banyak.
Tanda Tangan Nama Tarikh
Pensyarah/ 21 MEI 2019
Penyelaras Kursus DR HAJAH NOOR MIZA BINTI ABDUL RAHMAN

Tandatangan Ketua Nama Tarikh


Jabatan/Unit 23 MEI 2019
ADNAN BIN BAHAROM

Anda mungkin juga menyukai