CRITICAL APPRAISAL

PENGARUH TERAPI TERTAWA TERHADAP PENURUNAN

TINGKAT STRESS PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA
Disusunu ntuk memebuhi salah satu tugas mata kuliah Metodologi Penelitian
TIM DOSEN
Rizki Muliani, S.Kep., Ners., MM

Disusun Oleh:
Erna Sari AK.1.16.017
Ghina Nur Maulida AK.1.16.022
Habib M Iqbal AK.1.16.023
Lala Dwi Apriliana AK.1.16.028
Lisna Widiyanti AK.1.16.031
Lisnasari AK.1.16.032
Selma Yusriyyah AK.1.16.046
Sri Nuryanti AK.1.16.050
Kelas A, Kelompok 5

FAKULTAS KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA
2019
1. Jurnal Pertama
Judul Jurnal :
Terapi Tawa Terhadap Penurunan Tingkat Stres Akademik Pada Mahasiswa
Strata 1
Penulis : Sulfiani Juhamzah, Widyastuti, Ahmad Ridfah
Kutipan:
Mahasiswa merupakan calon pemimpin di masa depan yang diharapkan
memiliki keberhasilan akademik sebagai tujuan utama mereka. Namun,
tuntutan-tuntutan akademik dapat menyebabkan mahasiswa mengalami stres
akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi tawa
terhadap penurunan tingkat stres pada mahasiswa. Subjek penelitian
berjumlah (N=10) yang merupakan angkatan 2015 yang masuk dalam
kategori stres tinggi dan sedang. Peneliti menggunakan desain eksperimen
the one group pretest-posttest design using a double pretest and posttest.
Alat ukur yang digunakan adalah skala stres akademik. Reliabilitas skala
ukur dengan menghitung koefisien Cronbach Alpha dengan nilai 0,822 yang
menandakan reliabilitas tinggi. Penelitian ini menggunakan teknik analisis
data Friedman Test yang diolah dengan SPSS version 22. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig. sebesar 0,000 maka 0,000
< 0,01, sehingga ada pengaruh terapi tawa yang sangat signifikan untuk
menurunkan tingkat stres akademik pada mahasiswa Strata 1 Fakultas
Psikologi Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini memberikan alternatif
baru terhadap penurunan tingkat stres akademik pada mahasiswa.
Apakah artikel ini relevan Komentar :
√
dengan masalah penelitian Yes Dalam jurnal ini
saya? menjelaskan penelitian
No tentang pengaruh terapi
tawa terhadap stress
akademik pada mahasiswa.
Tetapi dalam jurnal ini tidak
dijelaskan secara pasti

1
 apakah mahasiswa yang
dimaksud adalah mahasiswa
tingkat akhir ataupun
mahasiswa yang sedang
mengerjakan skripsi
maupun tugas akhir lainnya,
dalam jurnal hanya
disebutkan mahasiswa
psikologi angkatan 2015 di
Universitas Negeri Makasar.
Apakah penelitian Komentar :
√
membahas topic yang Yes Dalam jurnal ini membahas
terkait dengan pertanyaan mengenai pengaruh terapi
penelitian saya? No tawa pada tingkatan stress
akademik yang diberikan
kepada mahasiswa dan topik
itu sesuai dengan penelitian
yang kami ambil mengenai
pengaruh terapi tertawa
terhadap tingkatan stress
pada mahasiswa tingkat
akhir yang biasanya
mengalami stress akademik
karena harus menyelesaikan
tugas akhir.
Apakah penelitian Komentar :
dilakukan dalam Yes Lingkungan dalam jurnal
lingkungan yang mirip agak berbeda dengan
dengan penelitian saya? √ No lingkungan penelitian yang
akan di angkat, karena
dalam jurnal tidak

2
 disebutkan secara jelas
mahasiswa tingkat berapa
dan jenis tugas akademik
apa yang menyebabkan
mahasiswa mengalami
stress.
Apakah hasilnya disajikan Komentar :
√
secara obyektif? Yes Hasil penelitian dalam
jurnal disajikan secara
No objektif, dalam jurnal ini
dijelaskan mengenai hasil
penelitian dan kesimpulan
yang disebutkan sesuai
dengan hasil penelitian dan
tidak terdapat unsur
pendapat dari peneliti
mengenai hasil tersebut.
1. Apakah hasil dari Komentar :
semua studi termasuk √ Yes Hasil dari semua studi
ditampilkan dengan dalam jurnal ini ditampilkan
jelas? secara jelas, dan hasil
2. Apakah hasilnya serupa No penelitiannyapun serupa
dengan yang ditemukan dengan yang ditemukan
oleh peneliti lain pada oleh peneliti lain dimana
topic yang sama? terdapat pengaruh terapi
tertawa terhadap tingkatan
stress pada mahasiswa.

3
1. Apakah kesimpulan Komentar:
penulis dibenarkan? √ Yes Dalam kesimpulan jurnal
2. Apakah ada dituliskan:
hasilkonklusif? No Hasil penelitian
3. Apakah ada hasil menunjukkan ada pengaruh
numeric? terapi tawa terhadap
4. Apakah hasil hasil yang penurunan tingkat stres
dilaporkan dalam tabel akademik pada mahasiswa
data konsisten dengan Strata 1 di Fakultas
yang dijelaskan di Psikologi Universitas
bagian Diskusi dan Negeri Makassar. Terdapat
Kesimpulan? perbedaan tingkat stres
5. Apakah perbedaan akademik pada setiap
potensial didiskusikan? pengukuran sebelum dan
setelah pemberian terapi
tawa pada mahasiswa

Hasil numerik dan

perbedaan potensial tidak
dituliskan dalam kesimpulan
tetapi tetap di bahas dalam
bagian Hasil dan
Pembahasan.

1. Apakah artikel tersebut Komentar:

relevan dengan topic √ Yes Dalam jurnal metode yang
anda? digunakan di jelaskan sesuai
2. Apakah masalah dengan aplikasinya dalam
dibahas secara abstrak No penelitian. Hasilnya dapat
yang menarik bagi diaplikasikan di masyarakat
anda? karena terapi yang

4
3. Apakah peneliti dilakukan mudah, tidak
dilakukan dalam membutuhkan biaya, dan
lingkungan yang serupa tidak membutuhkan
dengan anda? apa keterampilan khusus untuk
hasilnya? dilakukan terapi tawa ini.
4. Apakah hasilnya serupa
dari penelitian ke
penelitian?
5. Apa hasil keseluruhan
dari penelitian ini?
6. Seberapa akurat
hasilnya?
7. Dapatkan asosiasi
kausal disimpulkan dari
data yang tersedia?
8. Apakah hasilnya valid?
9. Apakah ulasan tersebut
secara eksplisit
menjawab kesehatan
masyarakat?
10. Apakah pencarian
untuk studi yang
relevan terperinci dan
lengkap?
11. Apakah studi utama
berkualitas metodologis
tinggi?
12. Dapatkah hasilnya
diterapkan pada praktik
kesehatan masyarakat?
13. Dapatkah saya

5
 menerapkan hasilnya
pada program /
kebijakan saya?
14. Apakah semua hasil
kesehatan masyarakat
yang penting
dipertimbangkan?
15. Apakah manfaatnya
sepadan dengan biaya
dan risiko potensial?

1. Apakah metodologi Komentar:

penelitian dijelaskan Yes Dalam jurnal hanya
dengan jelas dan bebas dijelaskan mengenai
bias? Untuk artikel metodologi yang dipakai
ulasan:* √ No dan seperti apa aplikasinya
2. Apakah ada daftar dalam penelitian yang
database bibliografi dilakukan.
spesifik yang dicari?*
3. Apakah istilah
pencarian terdaftar?*
4. Apakah sumber
informasi informal
dimasukan (literature
abu-abu, pendapat
pakar, dll.)?*
5. Apakah artikel non-
bahasa Inggris
disertakan?
6. Untuk studi primer:*
7. Apakah hasilnya tepat

6
 (adakah interval
kepercayaan)?*
8. Apakah metode
statistic sesuai?*
9. Dapatkan penelitian ini
direproduksi?
1. bisakah saya yakin Komentar:
tentang temuan?* √ Yes Dalam jurnal dijelaskan
2. Apakah penelitian tujuan yang dinyatakan
memiliki tujuan yang dengan jelas dan terfokus
dinyatakan dengan No pada masalah yang
jelas dan focus pada didefinisikan
masalah yang
didefinisikan dengan
jelas?* apakah ini
menggambarkan
populasi yang teliti,
intervensi yang
diberikan, dan
hasilnya?* apakah
model yang di analisis
lengkap?* apakah data
valid danberkualitas
baik?*
3. Apakah kualitas studi
yang dimasukan
dinilai? Apa ukuran
yang mereka
gunakan?* apakah ada
kelompok control?

7
 1. Haruskah saya Komentar:
menerapkan hasilnya √ Yes Hasil dari penelitian ini
pada praktik kesehatan dapat di terapkan pada
masyarakat setempat?* praktik kesehatan setempat
2. Dapatkah hasilnya karena caranya yang mudah,
ditafsirkan dan murah, tidak membutuhkan
diterapkan dalam ruang kompetensi khusus, dan
lingkup praktik tidak menimbulkan banyak
kesehatan efek samping.
masyarakat?*
3. Apakah manfaatnya
sepadan dengan potensi
bahaya dan biaya?*
4. Apakah semua hasil
kesehatan masyarakat
yang penting
dipertimbangkan?

2. Jurnal Kedua
Judul :
Terapi terwata dan Kecemasan Mahasiswa Program Ekstensi dalam
Menghadapi Skripsi di Fakultas Keperawatan USU
Penulis : Wiyanna Mathofani S , Sri Eka Wahyuni
Kutipan
Apakah artikel ini relevan Karena penelitian ini
dengan masalah penelitian √ Yes membahas mengenai terapi
√
saya? tertawa yang bertujuan
untuk mengetahui pengaruh
No terapi tertawa terhadap
kecemasan mahasiswa

8
 Program Ekstensi dalam
menghadapi skripsi.
Apakah penelitian Dalam penelitian ini
√
membahas topic yang Yes membahas topik yang
terkait dengan pertanyaan terkait dengan penelitian
penelitian saya? No saya yaitu membahas terapi
tertawa, namun dalam
penelitian ini tidak
membahas mengenai stress
pada mahasiswa tetapi
hanya membahas
kecemasannya saja.
Apakah penelitian Dalam jurnal
√
dilakukan dalam Yes disebutkan bahwa penelitian
lingkungan yang mirip dilakukan di universitas
dengan penelitian saya? No sumatra pada mahasiswa
tingkat akhir fakultas
keperawatan.

Apakah hasilnya disajikan Dalam penelitian yang

√
secara obyektif? Yes dilakukan oleh Sri Eka
Wahyuni hasil penelitiannya
No disajikan secara obyektif,
disebutkan hasil pretest
cemas sedang 7 orang,
cemas ringan 4 orang, dan
cemas berat 2 orang.
Sedangkan untuk hasil
posttest cemas ringan 7
orang, cemas sedang 4

9
 orang dan tidak cemas 2
orang.
1. Apakah hasil dari Hasil dari semua studi
semua studi termasuk Yes berbeda, namun untuk
ditampilkan dengan hasilnya sama disebutkan
√
jelas? No bahwa ada penurunan
2. Apakah hasilnya serupa setelah diberikan intervensi
dengan yang ditemukan terapi tertawa pada
oleh peneliti lain pada mahasiswa tingkat akhir.
topic yang sama?
1. Apakah kesimpulan Kesimpulan penulis
penulis dibenarkan? √ Yes sama dengan hasil pretest
2. Apakah ada hasil dan posttest yaitu ada
konklusif? perubahan sebelum dan
3. Apakah ada hasil sesudah diberikan
numeric? intervensi.
4. Apakah hasil-hasil Hasil penelitian dan
yang dilaporkan dalam kesimpulan sama yaitu
tabel data konsisten mayoritas mahasiswa
dengan yang dijelaskan program ekstensi tingkat
di bagian Diskusi dan akhir mengalami cemas
Kesimpulan? sedang sebelum terapi
5. Apakah perbedaan tertawa, sedangkan sesudah
potensial didiskusikan? terapi mayoritas mahasiswa
mengalami cemas ringan.
Hasil uji Analisis
Wilcoxon untuk Pengaruh
Antara Sebelum dan
Sesudah Terapi Tertawa
Terhadap Kecemasan
Mahasiswa Program

10
 Ekstensi dalam Menghadapi
Skripsi di Fakultas
Keperawatan USU
ditunjukkan dengan nilai p
= 0.010 (p < 0,05).
Hasil-hasil tabel data
hasil pretest dan posttest
tidak dijelaskan secara rinci
dalam kesimpulan dan
pembahasan hanya
disebutkan ada pengaruh
terapi tertawa terhadap
kecemasan mahasiswa
tingkat akhir fakultas
keperawatan.

No
1. Apakah artikel tersebut Karena penelitian ini
√
relevan dengan topic Yes membahas mengenai terapi
anda? tertawa yang bertujuan
2. Apakah masalah untuk mengetahui pengaruh
dibahas secara abstrak No terapi tertawa terhadap
yang menarik bagi kecemasan mahasiswa
anda? Program Ekstensi dalam
3. Apakah peneliti menghadapi skripsi.
dilakukan dalam
lingkungan yang serupa Di abstrak dijelaskan
dengan anda? apa bahwa klien yang
hasilnya? mengalami cemas ringan
4. Apakah hasilnya serupa akan membuat mahasiswa
dari penelitian ke termotivasi untuk segera

11
 penelitian? menyelesaikan skripsi.
5. Apa hasil keseluruhan Tetapi jika kecemasan itu
dari penelitian ini? sangat besar, justru akan
6. Seberapa akurat sangat mengganggu proses
hasilnya? penyelesaian skripsi.
7. Dapatkan asosiasi Penelitian ini bertujuan
kausal disimpulkan dari untuk mengetahui pengaruh
data yang tersedia? terapi tertawa terhadap
8. Apakah hasilnya valid? kecemasan mahasiswa
9. Apakah ulasan tersebut Program Ekstensi dalam
secara eksplisit menghadapi skripsi di
menjawab kesehatan Fakultas Keperawatan
masyarakat? Universitas Sumatera Utara
10. Apakah pencarian Medan.
untuk studi yang Penelitian ini
relevan terperinci dan dillakukan di tempat yang
lengkap? serupa yaitu pada
11. Apakah studi utama mahasiswa tingkat akhir di
berkualitas metodologis fakultas keperawatan.
tinggi? Hasil dari penelitian ke
12. Dapatkah hasilnya penelitian hanya disebutkan
diterapkan pada praktik pengaruh terapi tertawa saja,
kesehatan masyarakat? namun untuk data
13. Dapatkah saya keseluruhan berbeda.
menerapkan hasilnya Untuk hasilnya akurat
pada program/ karena sebelum dilakukan
kebijakan saya? intervensi sampel diberikan
14. Apakah semua hasil pretest dan diberikan
kesehatan masyarakat posttest setelah dilakukan
yang penting intervensi, dan untuk
dipertimbangkan? kuesioner mengacu pada

12
15. Apakah manfaatnya HARS (Hamilton Anxiety
sepadan dengan biaya Rating Scale).
dan risiko potensial? Terapi tertawa ini bisa
diterapkan di praktik
kesehatan masyarakat
karena selain mudah juga
bisa dilakukan oleh setiap
individu atau kelompok
untuk mengurangi
kecemasan ataupun stress.
Dan terapi ini tidak
membutuhkan biaya yang
banyak.
1. Apakah metodologi Untuk metodologi
penelitian dijelaskan √ Yes penelitian pada jurnal
dengan jelas dan bebas tersebut dijelaskan dengan
bias? Untuk artikel No rinci yaitu menggunakan
ulasan:* metode kuantitatif dengan
2. Apakah ada daftar desain penelitian
database bibliografi menggunakan quasi
spesifik yang dicari?* eksperimen pre-post test
3. Apakah istilah design dengan sampel 13
pencarian terdaftar?* orang responden.
4. Apakah sumber Pengambilan sampel
informasi informal dilakukan secara purposive
dimasukan (literature sampling, dan dianalisis
abu-abu, pendapat menggunakan uji Wilcoxon.
pakar, dll.)?*
5. Apakah artikel non-
bahasa Inggris
disertakan?

13
6. Untuk studi primer:*
7. Apakah hasilnya tepat
(adakah interval
kepercayaan)?*
8. Apakah metode
statistic sesuai?*
9. Dapatkan penelitian ini
direproduksi?

1. Bisakah saya yakin Tertawa akan

tentang temuan?* √ Yes merelakskan otot-otot yang

2. Apakah penelitian tegang. Tertawa juga

melebarkan pembuluh darah
memiliki tujuan yang
sehingga memperlancar aliran
dinyatakan dengan
darah ke seluruh tubuh. Selain
jelas dan focus pada
itu, tertawa juga berperan
masalah yang No
dalam menurunkan kadar
didefinisikan dengan hormon stres epineprine dan
jelas?* apakah ini kortisol.
menggambarkan Dan dijurnal dijelaskan
populasi yang teliti, secara rinci hasil pretest dan
intervensi yang posttest dan penelitian ini juga
diberikan, dan dilakukan langsung pada

hasilnya?* apakah mahasiswa tingkat akhir,

sehingga terapi ini bisa
model yang di analisis
dilakukan untuk mahasiswa
lengkap?* apakah data
tingkat akhir yang mengalami
valid dan berkualitas
kecemasan ataupun stress.
baik?*
Penelitian tersebut
3. Apakah kualitas studi menunjukkan hasil uji
yang dimasukan Wilcoxon bahwa terdapat
dinilai? Apa ukuran pengaruh terapi tertawa
yang mereka terhadap kecemasan

14
 gunakan?* apakah ada mahasiswa program ekstensi
kelompok control? dalam menghadapi skripsi
yang ditunjukkan dengan nilai
p = 0.010 (p < 0,05).
1. Haruskah saya Penelitian tersebut bisa
menerapkan hasilnya √ Yes digunakan di praktik
pada praktik kesehatan kesehatan masyarakat
masyarakat setempat?* namun pada remaja atau
2. Dapatkah hasilnya orang dewasa yang
ditafsirkan dan mengalami kecemasan atau
diterapkan dalam ruang stress.
lingkup praktik Untuk hasilnya sepadan
kesehatan dengan biaya, namun pada
masyarakat?* penelitian pengaruh terapi
3. Apakah manfaatnya tertawa pada tingkatan
sepadan dengan potensi kecemasan ataupun
bahaya dan biaya?* tingkatan stress ini tidak
4. Apakah semua hasil memerlukan biaya yang
kesehatan masyarakat banyak, dan juga dapat
yang penting menurunkan tingkat
dipertimbangkan? kecemasan atau tingkat
stress.

15
3. Jurnal Ketiga
Judul Jurnal :
Pengaruh Terapi Tertawa Terhadap Penurunan Tingkat Stres Pada Mahasiswa
Yang Sedang Menyusun Skripsi Di Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Negeri Gorontalo
Publikasi :-
Kutipan
Apakah artikel ini relevan Komentar :
√
dengan masalah penelitian Yes Relevan, karena memiliki
saya? variabel yang sama yaitu
No Terapi tertawa sebagai
terapi interdependen dan
tingkatan stres mahasiswa
tingkat akhir sebagai
variable dependent.
Apakah penelitian Komentar :
√
membahas topic yang Yes Memiliki tujuan yang sama
terkait dengan pertanyaan yaitu Penelitian dilakukan
penelitian saya? No untuk mengetahui pengaruh
terapi tertawa terhadap
penurunan tingkat stress
pada mahasiswa tingkat
akhir yang sedang
menyusun skripsi di
Universitas Bhakti Kencana
Bandung.
Apakah penelitian Komentar :
√
dilakukan dalam Yes Karena populasi dan sampel
lingkungan yang mirip yang digunakan sama yaitu
dengan penelitian saya? No mahasiswa tingkat akhir

16
 yang sedang menyusun
skripsi yang sering kali
menimbulkan stres. Dan
terapi yang digunakan
adalah terapi tertawa.
Apakah hasilnya disajikan Komentar :
√
secara obyektif? Yes Hasil penelitian pada jurnal
di sajikan secara objektif.
No “Berdasarkan hasil
penelitian dapat
disimpulkan bahwa ada
pengaruh terapi tertawa
terhadap penurunan tingkat
stress pada mahasiswa yang
sedang menyusun skripsi di
Program Studi Ilmu
Keperawatan Universitas
Negeri Gorontalo dengan
nilai signifikan p value yaitu
0,000 (<0,05). Hasil dari
penelitian ini diharapkan
dapat menjadi sarana untuk
mengungkapkan segala
perasaan, meningkatkan
motivasi dan semangat,
kemampuan berkomunikasi
dan bersosialisasi melalui
terapi tertatawa.
1. Apakah hasil dari Komentar :
√
semua studi termasuk Yes Hasil dari semua studi
ditampilkan dengan ditampilkan dengan jelas

17
 jelas? dan serupa dengan
2. Apakah hasilnya serupa No penemuan penelitian lain.
dengan yang ditemukan “Hasil penelitian ini sejalan
oleh peneliti lain pada dengan yang dikatakan oleh
topic yang sama? Atkinson, dalam Fadillah
(2013), bahwa reaksi stres
dapat muncul dalam bentuk
perubahan psikologis dan
fisik. Selama ini reaksi stres
yang seringkali dialami oleh
mahasiswa yang sedang
menyelesaikan skripsi
adalah hilangnya motivasi
dan konsentrasi yang
berdampak pada penundaan
penyelesaian skripsi ataupun
lamanya mahasiswa dalam
mengerjakan skripsi.
1. Apakah kesimpulan Komentar:
penulis dibenarkan? √ Yes Kesimpulan penulis
2. Apakah ada hasil dibenarkan termasuk
konklusif? didalamnya terdapat hasil
3. Apakah ada hasil No konklusif dan numerik, serta
numeric? hasil laporan konsisten
4. Apakah hasil hasil yang sesuai diskusi. “Sebelum
dilaporkan dalam tabel diberikan terapi tertawa,
data konsisten dengan tingkat stres pada
yang dijelaskan di mahasiswa keperawatan
bagian Diskusi dan yang sedang menyusun
Kesimpulan? skripsi 14 orang (77,8%)
5. Apakah perbedaan mengalami stres sedang dan

18
 potensial didiskusikan? 4 orang (22,2%) mengalami
stres berat. Setelah
diberikan terapi tertawa,
tingkat stres pada
mahasiswa keperawatan
yang sedang menyusun
skripsi 13 orang (72,2%)
mengalami stres ringan dan
5 orang (27,8%) mengalami
stres sedang. Terdapat
pengaruh terapi tertawa
terhadap penurunan tingkat
stres pada mahasiswa
keperawatan yang sedang
menyusun skripsi dengan
nilai signifikan p value yaitu
0,000 (<0,05).”

1. Apakah artikel tersebut Komentar:

relevan dengan topic √ Yes Relevan, karena memiliki
anda? variabel yang sama yaitu
2. Apakah masalah Terapi tertawa sebagai
dibahas secara abstrak No terapi interdependen dan
yang menarik bagi tingkatan stres mahasiswa
anda? tingkat akhir sebagai
3. Apakah peneliti variable dependent.
dilakukan dalam
lingkungan yang serupa Masalah dibahas secara
dengan anda? apa abstrak sehingga menarik
hasilnya? untuk dilakukan penelitian.
4. Apakah hasilnya serupa

19
 dari penelitian ke Penelitian dilakukan pada
penelitian? lingkungan yang serupa
5. Apa hasil keseluruhan Karena populasi dan sampel
dari penelitian ini? yang digunakan sama yaitu
6. Seberapa akurat mahasiswa tingkat akhir
hasilnya? yang sedang menyusun
7. Dapatkan asosiasi skripsi yang sering kali
kausal disimpulkan dari menimbulkan stres. Dan
data yang tersedia? terapi yang digunakan
8. Apakah hasilnya valid? adalah terapi tertawa.
9. Apakah ulasan tersebut
secara eksplisit Berdasarkan hasil penelitian
menjawab kesehatan dapat disimpulkan bahwa
masyarakat? ada pengaruh terapi tertawa
10. Apakah pencarian terhadap penurunan tingkat
untuk studi yang stress pada mahasiswa yang
relevan terperinci dan sedang menyusun skripsi di
lengkap? Program Studi Ilmu
11. Apakah studi utama Keperawatan Universitas
berkualitas metodologis Negeri Gorontalo dengan
tinggi? nilai signifikan p value yaitu
12. Dapatkah hasilnya 0,000 (<0,05).
diterapkan pada praktik
kesehatan masyarakat? Banyak diantaranya
13. Dapatkah saya penelitan yang membahas
menerapkan hasilnya pengaruh terapi tertawa
pada program / terhadap tingkat stres
kebijakan saya? mahasiswa tingkat akhir dan
14. Apakah semua hasil hasil tiap penelitian sama
kesehatan masyarakat yaitu Terdapat pengaruh
yang penting terapi tertawa terhadap

20
 dipertimbangkan? penurunan tingkat stres pada
15. Apakah manfaatnya mahasiswa keperawatan
sepadan dengan biaya yang sedang menyusun
dan risiko potensial? skripsi dengan nilai
signifikan p value yaitu
0,000 (<0,05).

Hasil ini dapat diterapkan

dalam praktik kesehatan
masyarakat dan juga
lingkup akademik untuk
mengurangi tingkat stres
yang terjadi. Karena terapi
tertawa ini salah satu terapi
yang sangat bermanfaat,
tanpa efek samping, aman
digunakan, mudah
dilakukan, dan tidak
memerlukan biaya.
1. Apakah metodologi Komentar:
penelitian dijelaskan √
Yes Metodologi penelitian
dengan jelas dan bebas dijelaskan dengan jelas.
bias? Untuk artikel “Penelitian ini
ulasan:* No menggunakan metode
2. Apakah ada daftar quasy-experiment dengan
database bibliografi rancangan non equivalent
spesifik yang dicari?* (pre test and post test)
3. Apakah istilah group design dengan sampel
pencarian terdaftar?* 18 orang. Pengambilan
4. Apakah sumber sampel dilakukan secara
informasi informal purposive sampling dengan

21
 dimasukan (literature memakai kriteria inklusi
abu-abu, pendapat yaitu : mahasiswa yang
pakar, dll.)?* bersedia menjadi responden,
5. Apakah artikel non- mahasiswa yang bersedia
bahasa Inggris mengikuti seluruh prosedur
disertakan? penelitian, dan mahasiswa
6. Untuk studi primer:* yang mengalami stres
7. Apakah hasilnya tepat sedang dan berat.
(adakah interval Pada penelitian ini peneliti
kepercayaan)?* menggunakan uji T
8. Apakah metode berpasangan, adapun salah
statistic sesuai?* satu syarat menggunakan uji
9. Dapatkan penelitian ini T berpasangan adalah data
direproduksi? harus terdistribusi normal.
Setelah dilakukan uji
normalitas, data dalam
penelitian ini didapatkan
hasil dengan nilai signifikan
0,637 (>0,05) yaitu artinya
data yang didapatkan
terdistribusi normal karena
data yang diperoleh lebih
besar dari α=0,05, sehingga
uji yang digunakan dalam
penelitian ini adalah uji T
berpasangan.”

Tidak daftar database

bibliografi spesifik yang
dicari, istilah pencarian
tidak terdaftar, sumber

22
 informasi informal
dimasukan dalam jurnal
yaitu kebanyakan menurut
pendapat pakar. artikel non-
bahasa Inggris disertakan.
Hasilnya tepat, dan metode
statistik yang digunakan
sesuai yaitu menggunakan
uji T berpasangan, adapun
salah satu syarat
menggunakan uji T
berpasangan adalah data
harus terdistribusi normal.
Setelah dilakukan uji
normalitas, data dalam
penelitian ini didapatkan
hasil dengan nilai signifikan
0,637 (>0,05) yaitu artinya
data yang didapatkan
terdistribusi normal karena
data yang diperoleh lebih
besar dari α=0,05, sehingga
uji yang digunakan dalam
penelitian ini adalah uji T
berpasangan. Penelitian ini
dapat di reproduksi kembali
dengan metodologi
penelitian yang berbeda
dengan tingkatan yang lebih
tinggi.

23
1. Bisakah saya yakin Komentar:
tentang temuan?* √ Yes Saya yakin mengenai
2. Apakah penelitian fenomena yang saya
memiliki tujuan yang No temukan. Tujuan dari
dinyatakan dengan penelitian juga dinyatakan
jelas dan focus pada dengan jelas dan focus
masalah yang pada masalah yang
didefinisikan dengan didefinisikan dengan jelas.
jelas?* apakah ini Pengambilan sampel
menggambarkan dilakukan secara purposive
populasi yang teliti, sampling. Pada mahasiswa
intervensi yang tingkat akhir yang sedang
diberikan, dan menyusun skripsi yang
hasilnya?* apakah seringkali menimbulkan
model yang di analisis stres, intervensi yang
lengkap?* apakah data digunakan yaitu terapi
valid dan berkualitas tertawa. Dan hasilnya
baik?* adalah terdapat pengaruh
3. Apakah kualitas studi terapi tertawa terhadap
yang dimasukan penurunan tingkat stres
dinilai? Apa ukuran mahasiswa tingkat akhir
yang mereka dimana hasil penelitian
gunakan?* apakah ada sebelum diberikan terapi
kelompok control? tertawa didapatkan
mahasiswa yang mengalami
stress sedang 77,8% dan
yang mengalami stress berat
22,2%, sedangkan setelah
diberikan terapi tertawa
didapatkan mayoritas
responden mengalami stress

24
 ringan yaitu 72,2%,dan
yang mengalami stres
sedang 27,8%. Model
analisa data menggunakan
Analisis Univariat yaitu
Karakteristik responden
berdasarkan umur
Hasilnya dengan
menggunakan frekuensi
tabel maka didapatkan data
bahwa untuk responden
berusia 21 tahun yaitu
61,1% (11 orang) dan yang
berumur 22 tahun 38,9% (7
orang).
Karakteristik responden
berdasarkan jenis kelamin.
Hasil analisis menggunakan
frekuensi tabel diketahui
bahwa mayoritas responden
berjenis kelamin perempuan
yaitu 16 orang (88,9 %) dan
untuk responden yang
berjenis kelamin laki-laki
yaitu 2 orang (11,1%).
Tingkat stres sebelum
sebelum diberikan terapi
tertawa.
Hasil analisis menggunakan
frekuensi tabel didapatkan
tingkat stres pada

25
 mahasiswa yang sedang
menyusun skripsi sebelum
diberikan terapi tertawa
yaitu mahasiswa yang
mengalami stres sedang
sebanyak 14 orang (77,8%)
dan mahasiswa yang
mengalami stres berat
sebanyak 4 orang (22,2%).
Tingkat stres setelah
diberikan terapi tertawa.
Hasil analisis menggunakan
frekuensi tabel didapatkan
tingkat stres pada
mahasiswa yang sedang
menyusun skripsi setelah
diberikan terapi tertawa
yaitu mahasiswa yang
mengalami stres ringan 13
orang (72,2%), mahasiswa
yang mengalami stres
sedang berjumlah 5 orang
(27,8%), dan mahasiswa
yang mengalami stres berat
tidak ada atau 0.
Serta Analisis Bivariat yaitu
Pengaruh terapi tertawa
terhadap penurunan tingkat
stres pada mahasiswa yang
sedang menyusun skripsi di
Program Studi Ilmu

26
 Keperawatan Universitas
Negeri Gorontalo.
Berdasarkan hasil uji
statistik menggunakan uji T
berpasangan pada tabel
diatas, maka dapat dilihat
dari nilai signifikan p value
yaitu 0,000 (<0,05) maka
dapat disimpulkan bahwa
terdapat pengaruh terapi
tertawa terhadap penurunan
tingkat stres pada
mahasiswa yang sedang
menyusun skripsi di
Program Studi Ilmu
Keperawatan Universitas
Negeri Gorontalo atau H1
diterima dan H0 ditolak.

Tidak ada kelompok

kontrol.

1. Haruskah saya Komentar:

menerapkan hasilnya √ Yes Setelah dilakukan
pada praktik kesehatan penelitian, dan penelitian
masyarakat setempat?* tersebut sangat bermanfaat
2. Dapatkah hasilnya maka intervensi tersebut
ditafsirkan dan bisa diterapkan pada
diterapkan dalam ruang praktik kesehatan
lingkup praktik masyarakat setempat.
kesehatan Karena terapi tertawa ini

27
 masyarakat?* salah satu terapi yang sangat
3. Apakah manfaatnya bermanfaat, tanpa efek
sepadan dengan potensi samping, aman digunakan,
bahaya dan biaya?* mudah dilakukan, dan tidak
4. Apakah semua hasil memerlukan biaya.
kesehatan masyarakat
yang penting
dipertimbangkan?

4. Jurnal Keempat
Jurnal :
Pengaruh Terapi Tertawa Terhadap Penurunan Tingkat Stress Dalam
Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa Fisioterapi Semester Akhir Di
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta
Penulis : Supardi
Kutipan
Apakah artikel ini relevan Komentar :
√
dengan masalah penelitian Yes Artikel ini relevan dengan
saya? masalah penelitian yang
No akan saya lakukan karena
sesuai dengan pembahasan
yaitu membahas mengenai
tingkatan stress pada
mahasiswa tingkat akhir
yang sedang menyusun
skripsi.
Apakah penelitian Komentar :
membahas topic yang √ Yes Topik penelitian dalam
terkait dengan pertanyaan artikel berkaitan dengan
penelitian saya? No pertanyaan penelitian saya
yaitu terapi tertawa untuk

28
 mahasiswa tingkat akhir
yang sedang menyusun
skripsi.
Apakah penelitian Komentar :
dilakukan dalam √ Yes Lingkungan penelitian yang
lingkungan yang mirip dilakukan sesuai dalam
dengan penelitian saya? No artikel yaitu di lingkungan
kampus.
Apakah hasilnya disajikan Komentar :
secara obyektif? √ Yes Penelitian disajikan secara
objektif karena
menggunakan metode
No penelitian dengan
pendekatan kuantitatif. Data
yang diperoleh
menggunakan Percieved
Stress Scale (PSS).
1. Apakah hasil dari Komentar :
semua studi termasuk Yes Hasil studi tidak
ditampilkan dengan ditampilkan dengan jelas
jelas? √ No dalam artikel penelitian ini
2. Apakah hasilnya serupa dan tidak ditemukan oleh
dengan yang ditemukan penelitian lain pada topik
oleh peneliti lain pada yang sama. Namun dalam
topic yang sama? artikel membahas dari
penelitian lain tetapi
berbeda variable yaitu
Pengaruh Terapi Tawa
Terhadap Tingkat Stres
Mahasiswa Semester Awal.

29
1. Apakah kesimpulan Komentar:
penulis dibenarkan? √ Yes Kesimpulan dibenarkan
2. Apakah ada hasil karena terdapat hasil
konklusif? konklusif yaitu adanya
3. Apakah ada hasil No pengaruh terapi tertawa
numeric? terhadap penurunan tingkat
4. Apakah hasil yang stress pada mahasiswa
dilaporkan dalam tabel fisioterapi yang sedang
data konsisten dengan menyusun skripsi Di
yang dijelaskan di Universitas ‘Aisiyiyah
bagian Diskusi dan Yogyakarta.
Kesimpulan? Terdapat hasil numeric
5. Apakah perbedaan dalam artikel dan dijelaskan
potensial didiskusikan? rentang usia, jenis kelamin
dan tingkat stres mahasiswa
yang akan dijadikan sampel.
Namun tidak terdapat hasil
dalam tabel yang dijelaskan
dalam bagian kesimpulan.
Serta tidak adanya
perbedaan potensial yang
didisikusikan dalam artikel.
1. Apakah artikel tersebut Komentar:
relevan dengan topic √ Yes Topik artikel relevan
anda? dengan topik penelitian saya
2. Apakah masalah dan dalam abstrak
dibahas secara abstrak No pembahasannya dibuat
yang menarik bagi secara menarik.
anda? Peneliti artikel melakukan
3. Apakah peneliti penelitian sesuai dengan
dilakukan dalam lingkungan penelitian yang

30
 lingkungan yang serupa saya lakukan yaitu di daerah
dengan anda? apa kampus dengan sampel
hasilnya? mahasiswa tingkat akhir dan
4. Apakah hasilnya serupa hasilnya serupa dengan
dari penelitian ke penelitian yang lain yaitu
penelitian? terdapat pengaruh yang
5. Apa hasil keseluruhan relevan dari terapi tertawa
dari penelitian ini? terhadap tingkat stress
6. Seberapa akurat mahasiswa tingkat akhir.
hasilnya? Hasilnya diterapkan pada
7. Dapatkan asosiasi praktik kesehatan
kausal disimpulkan dari masyarakat dan dapat
data yang tersedia? diterapkan hasilnya pada
8. Apakah hasilnya valid? program/kebijakan saya.
9. Apakah ulasan tersebut Semua hasil kesehatan
secara eksplisit masyarakat penting
menjawab kesehatan dipertimbangkan sebelum
masyarakat? dilakukan praktik kesehatan
10. Apakah pencarian masyarakat. Praktik ini
untuk studi yang memiliki banyak manfaat
relevan terperinci dan namun biaya dan resiko
lengkap? potensial yang rendah.
11. Apakah studi utama
berkualitas metodologis
tinggi?
12. Dapatkah hasilnya
diterapkan pada praktik
kesehatan masyarakat?
13. Dapatkah saya
menerapkan hasilnya
pada program /

31
 kebijakan saya?
14. Apakah semua hasil
kesehatan masyarakat
yang penting
dipertimbangkan?
15. Apakah manfaatnya
sepadan dengan biaya
dan risiko potensial?

1. Apakah metodologi Komentar:

penelitian dijelaskan √ Yes Metodologi penelitian
dengan jelas dan bebas dalam artikel dijelaskan
bias? Untuk artikel dengan jelas dan bebas bias
ulasan:* No serta terdapat database
2. Apakah ada daftar bibliografi yang spesifik.
database bibliografi Dalam artikel terdapat kata
spesifik yang dicari?* kunci/istilah pencarian yang
3. Apakah istilah terdaftar dan sumber
pencarian terdaftar?* informasinya.
4. Apakah sumber Hasil penelitian tepat dan
informasi informal metode statistic yang
dimasukan (literature digunakan juga sesuai
abu-abu, pendapat dengan masalah penelitian.
pakar, dll.)?* Penelitian ini dapat
5. Apakah artikel non- diproduksi atau dapat
bahasa Inggris dipergunakan pada
disertakan? masyarakat karena hasilnya
6. Untuk studi primer:* terdapat pengaruh
7. Apakah hasilnya tepat penurunan tingkat stress.
(adakah interval
kepercayaan)?*

32
8. Apakah metode
statistic sesuai?*
9. Dapatkan penelitian ini
direproduksi?

1. bisakah saya yakin Komentar:

tentang temuan?* √ Yes Penelitian ini memiliki
2. apakah penelitian tujuan untuk mengetahui
memiliki tujuan yang No adanya pengaruh terapi
dinyatakan dengan tertawa pada tingkat stress
jelas dan focus pada dalam menyusun skripsi.
masalah yang Dalam artikel digambarkan
didefinisikan dengan populasi sebanyak 60 orang
jelas?* apakah ini dengan sampel sebanyak 26
menggambarkan orang, dengan intervensinya
populasi yang teliti, yaitu terapi tertawa dan
intervensi yang hasilnya terdapat pengaruh
diberikan, dan pada tingkat stress
hasilnya?* apakah mahasiswa tingkat akhir.
model yang di analisis Model yang digunakan yaitu
lengkap?* apakah data metode Pre eksperimental
valid dan berkualitas dengan rancangan one
baik?* group pre-test post-test
3. apakah kualitas studi design dan tidak terdapat
yang dimasukan kelompok control.
dinilai? Apa ukuran
yang mereka
gunakan?* apakah ada
kelompok control?
1. Haruskah saya Komentar:
menerapkan hasilnya Yes Hasil penelitian ini dapat

33
 pada praktik kesehatan dipraktikan pada kesehatan
masyarakat setempat?* masyarakat setempat dan
2. Dapatkah hasilnya hasilnya dapat ditafsirkan
ditafsirkan dan dan diterapkan dalam ruang
diterapkan dalam ruang lingkup praktik kesehatan
lingkup praktik masyarakat.
kesehatan Manfaat terapi tertawa ini
masyarakat?* dapat menurunkan tingkat
3. Apakah manfaatnya stress dengan potensi
sepadan dengan potensi bahaya rendah dan biaya
bahaya dan biaya?* yang sangat kecil.
4. Apakah semua hasil Semua hasil penting untuk
kesehatan masyarakat dipertimbangkan sebelum
yang penting dipraktikan pada praktik
dipertimbangkan? kesehatan masyarakat.

5. Jurnal Kelima
Judul :
Pengaruh terapi tertawa terhadap tingkat kecemasan mahasiswa S1
keperawatan yang menghadapi ujian akhir skripsi di Stikes Binagenerasi
Polewali Mandar
Penulis : Muhammad Akbar Salcha
Kutipan
Apakah artikel ini relevan Komentar :
dengan masalah penelitian Yes Artikel ini kurang relevan
saya? dengan masalah penelitian
√ No yang saya lakukan kaena
tidak sesuai dengan
pembahasan penelitian saya
membahas tentang stress,
artikel yaitu membahas

34
 mengenai tingkatan cemas
pada mahasiswa tingkat
akhir yang sedang
menyusun skripsi.
Apakah penelitian Komentar :
membahas topic yang Yes Topik penelitian dalam
terkait dengan pertanyaan artikel tidak berkaitan
penelitian saya? No namun di artikel tentang
cemas dan penelitian saya
tentang stress dengan
pertanyaan penelitian saya
yaitu terapi tertawa untuk
mahasiswa tingkat akhir
yang sedang menyusun
skripsi.
Apakah penelitian Komentar :
dilakukan dalam Yes Lingkungan penelitian yang
lingkungan yang mirip dilakukan sesuai dalam
dengan penelitian saya? No artikel yaitu di lingkungan
kampus.
Apakah hasilnya disajikan Komentar :
secara obyektif? Yes Penelitian disajikan secara
objektif karena
No menggunakan metode
penelitian dengan
pendekatan kuantitatif.
1. Apakah hasil dari Komentar :
semua studi termasuk Yes Dalam artikel tidak
ditampilkan dengan ditampilkan studi dengan
jelas? √ No jelas dan tidak ditemukan
2. Apakah hasilnya serupa hasil yang serupa dengna

35
 dengan yang ditemukan peneliti yang lain mengenai
oleh peneliti lain pada topik yang sama.
topic yang sama?
1. Apakah kesimpulan Komentar:
penulis dibenarkan? Yes Kesimpulan dibenarkan
2. Apakah ada hasil karena terdapat hasil
konklusif? konklusif yaitu adanya
3. Apakah ada hasil pengaruh terapi tertawa
numeric? terhadap tingkat kecemasan
4. Apakah hasil hasil yang pada Mahasiswa S1
dilaporkan dalam tabel Keperawatan yang
data konsisten dengan menghadapi Ujian Skripsi di
yang dijelaskan di Stikes Bina Generasi
bagian Diskusi dan Polewali Mandar.
Kesimpulan? Terdapat hasil numeric
5. Apakah perbedaan dalam artikel dan dijelaskan
potensial didiskusikan? tentang usia mahasiswa
yang akan dijadikan sempel,
jenis kelamin dan tingkatan
kecemasan.
Kesimpulan dalam artikel
menjelaskan mengenai hasil
yang dilaporkan dalam tabel
data konsiten.
Serta tidak adanya
perbedaan potensial yang
didiskusikan dalam artikel.

No
1. Apakah artikel tersebut Komentar:
relevan dengan topic Yes Topic artikel kurang relevan

36
 anda? dengan topic penelitian
2. Apakah masalah saya.tetapi dalam abstrak
dibahas secara abstrak √ No dibuat secara menarik.
yang menarik bagi Peneliti artikel melakukan
anda? penelitian sesuai dengan
3. Apakah peneliti lingkungan penelitian yang
dilakukan dalam saya lakukan yaitu di daerah
lingkungan yang serupa kampus dengan sempel
dengan anda? apa mahasiswa tingkat akhir dan
hasilnya? hasil nya terdapat pengaruh
4. Apakah hasilnya serupa yang relevan. Dari terapi
dari penelitian ke tertawa terhadap tingkat
penelitian? cemas mahasiswa tingkat
5. Apa hasil keseluruhan akhir. Hasilnya dapat
dari penelitian ini? diterapkan pada praktek
6. Seberapa akurat kesehatan masyarakat. Dan
hasilnya? ulasan tersebut secara
7. Dapatkan asosiasi eksplisit menjawab
kausal disimpulkan dari kesehatan masyarakat
data yang tersedia?
8. Apakah hasilnya valid?
9. Apakah ulasan tersebut
secara eksplisit
menjawab kesehatan
masyarakat?
10. Apakah pencarian
untuk studi yang
relevan terperinci dan
lengkap?
11. Apakah studi utama
berkualitas metodologis

37
 tinggi?
12. Dapatkah hasilnya
diterapkan pada praktik
kesehatan masyarakat?
13. Dapatkah saya
menerapkan hasilnya
pada program /
kebijakan saya?
14. Apakah semua hasil
kesehatan masyarakat
yang penting
dipertimbangkan?
15. Apakah manfaatnya
sepadan dengan biaya
dan risiko potensial?

1. Apakah metodologi Komentar:

penelitian dijelaskan Yes Metodologi dalam
dengan jelas dan bebas penelitian dalam artikel
bias? Untuk artikel dijelaskan dengan jelas dan
ulasan:* No bebas bias serta database
2. Apakah ada daftar bibliogerafi yang spesifik.
database bibliografi Dalam artikel terdapat kata
spesifik yang dicari?* kunci/istilah pencarian yang
3. Apakah istilah terdaftar dan sumber
pencarian terdaftar?* informasinya.
4. Apakah sumber Hasil penelitian tepat dan
informasi informal metode statistic yang
dimasukan (literature digunakan juga sesuai
abu-abu, pendapat dengan masalah
pakar, dll.)?* penelitianini dapat

38
5. Apakah artikel non- direproduksiatau dapat
bahasa Inggris dipergunakan pada
disertakan? masyarakat karena hasilnya
6. Untuk studi primer:* terdapat pengaruh
7. Apakah hasilnya tepat penurunan tinggal cemas.
(adakah interval
kepercayaan)?*
8. Apakah metode
statistic sesuai?*
9. Dapatkan penelitian ini
direproduksi?
1. Bisakah saya yakin Komentar:
tentang temuan?* Yes Penelitian ini memiliki
2. Apakah penelitian tujuan untuk mengatahui
memiliki tujuan yang No adanya pengaruh terapi
dinyatakan dengan tertawa terhadap tingkat
jelas dan focus pada kecemasan mahasiswa S1
masalah yang keperawatan yang
didefinisikan dengan menghadapi ujian akhir
jelas?* apakah ini skripsi di stikes
menggambarkan binagenerasi polewali
populasi yang teliti, mandar.
intervensi yang Dalam artikel didapatkan
diberikan, dan sempel 20 orang, dengan
hasilnya?* apakah intervensinya yaitu terapi
model yang di analisis tertawa dan hasilnya
lengkap?* apakah data terdapat pengaruh pola
valid dan berkualitas tingkat cemas mahasiswa
baik?* tingkat akhir. Metode yang
3. Apakah kualitas studi digunakan yaitu metode
yang dimasukan quasy experiment.

39
 dinilai? Apa ukuran
yang mereka
gunakan?* apakah ada
kelompok control?
1. Haruskah saya Komentar:
menerapkan hasilnya Yes Hasil penelitian ini dapat
pada praktik kesehatan dipraktikan pada kesehatan
masyarakat setempat?* No masyarakat setempat dan
2. Dapatkah hasilnya hasilnya dapat ditafsirkan
ditafsirkan dan dan diterapkan dalam ruang
diterapkan dalam ruang lingkup praktik kesehatan
lingkup praktik masyarakat.
kesehatan Manfaat terapi tertawa ini
masyarakat?* dapat menurunkan tingkat
3. Apakah manfaatnya cemas dengan potensi biaya
sepadan dengan potensi rendah dan biaya yang
bahaya dan biaya?* sangat kecil.
4. Apakah semua hasil Semua hasil penting untuk
kesehatan masyarakat dipertimbangkan sebelum
yang penting dipraktikanpada praktik
dipertimbangkan? kesehatan masyarakat.

40