Jurusan : Keperawatan XII

1. Pertumbuhan (growth) berkaitan dengan masalah – masalah sebagai berikut, kecuali

a. Bertambanya kemampuan (skill)
b. Keseimbangan metabolic
c. Perubahan dalam jumlah besar
d. Dimensi tingakt sel
e. Organ maupun individu bisa diukur
2. Berikut ini yang bukan termasuk perubahan ukuran yang terlihat jelas pada perubahan
fisik adalah
a. Berat badan
b. Hilangnya reflek primitive
c. Lingkat kepala
d. Organ dalam tubuh
e. Hilangnya reflek primitive
3. Bayi mulai bisa memberikan reaksi ocehan, mengankat kepala 450, bisa membalas
senyum saat anda mengajak nya bicara atau tersenyum, umur bayi tersebut adalah
a. 1 bulan
b. 2 bulan
c. 3 bulan
d. 4 bulan
e. 5 bulan
4. Kepala bayi yang kelihatan gepeng karena diameter transversal lebih panjang disbanding
diameter antero posterior disebut
a. Glabella
b. Mesosefali
c. Dolokosefali
d. Brasefali
e. Anterior – posterior
5. Selama masa neonates, bayi harus menyesuaikan diri dengan lingkungan yang seluruhnya
baru diluar rahim ibu maka yang terjadi adalah
a. Perkembangan berjalan lambat, bahkan cenderung berhenti
b. Pertumbuhan akan berhentiselama satu tahun
c. Tumbuh kembang sangat pesat dan cepat
d. Bayi dapat langsung berjalan dan berlari
e. Pertumbuhan akan terhenti untuk sementara waktu
6. Berikut ini yang bukan termasuk kemampuan motorik kasar pada toddler adalah
a. Menggunakan pegangan untuk mempertahankan keseimbangan
b. Berjalan dalam posisi tegak dengan sikap papan berjalan
c. Mengendarai sepeda roda tiga
d. Menendang bola
e. Menggambar garis silang dengan benar
7. Batita mampu membedakan bunyi pada usia
a. 11 bulan
b. 13 bulan
c. 15 bulan
d. 18 bulan
e. 21 bulan
8. anak mampu bermasyarakat, tetapi masih belum mampu berfikir timbale balik, selain itu,
mereka umumnya banyak meniru perilaku orang dewasa, tetapi sudah dapat member alas
an pada tindakan yang dilakukan hal ini masuk dalam fase
a. moralitas
b. psikososial
c. intuitive thought
 d. self discipline
e. prokonseptual
9. anak usia prasekolah berada pada rentang usia..
a. 1-3 tahun
b. 3 - 5 tahun
c. 5 – 7 tahun
d. 7 – 9 tahun
e. 9 – 12 tahun
10. Perkembangan yang diperoleh dengan cara mengkaji lingkungan melalui kemampuan
bereksplorasi terhadap lingklunganya merupakan perkembangan dari..
a. Perkembangan psikososial
b. Perkembangan motoik
c. Perkembangan kognitif
d. Perkembangan moral
e. Perkembangan psikoseksual
11. Pada usia 2-3 tahun, terdapat perkembangan bahasa usia toddler sebagai berikut, kecuali
a. Mampu menyebutkan keinginan makan
b. Mampu membaca puisi dengan baik
c. Menggunakan 2 -3 kata dalam kalimat
d. Pembendaharaan kata 200 – 300 kata
e. Menggunakan kata ganti
12. Berikut ini yang bukan termasuk karakteristik anak usia sekolah adalah..
a. Lebih suka praktik
b. Senang bermain dan bergerak
c. Menyukai teori yang diberikan
d. Senang bekerja dalam kelompok
e. Senang melakukan sesuatu secara konkret
13. Jika pola asuh yang salah, hal itu akan menimbulkan berbagai masalah perilaku seperti
berikut, kecuali
a. Berbohong
b. Suka berkelahi
c. Lari dari rumah
d. Selalu naik kelas
e. Nakal dan malas belajar
14. Perluasan hubungan dalam lingkungan keluarga, teman sebaya. Maupun sekolah masuk
dalam kategori perkembangan
a. Moral
b. Kognitif
c. Psikoseksual
d. Spiritual
e. Social

15. Tahapan operasional formal dimulai pada usia sekitar

a. 10-11 tahun
b. 11-12 tahun
c. 11-13 tahun
d. 11-14 tahun
e. 11-15 tahun
16. Anak usia sekolah yang ikut aktif dalam kepramukaan akan sangan membantu dalam
pembentukan
a. Konflik berkepanjangan
b. Sifat membangkang
c. Tidur larut malam
d. Kepribadian
 e. Masalah diri
17. Siklus kehidupan masa remaja berlangsung pada usia
a. 5 – 8 tahun
b. 8 – 10 tahun
c. 12 – 18 tahun
d. 18 – 22 tahun
e. 22 – 25 tahun
18. Berikut ini merupakan beberapa perubahan sisik yang terjadi pada remaja laki – laki
kecuali…
a. Suara menjadi agak besar
b. Pinggul melebar dan membesar
c. Pundak dada bertambah besar dan bidang
d. Tumbuh jakun
e. Tulang wajah memanjang dan membesar
19. Perkembangan kongnitif dimulai pada usia remaja adalah
a. 11 – 14 tahun
b. 14 – 17 tahun
c. 17 – 20 tahun
d. 20 – 25 tahun
e. 25 -30 tahun
20. Puncak masa dewasa terjadi pada usia
a. 20 tahun
b. 40 tahun
c. 60 tahun
d. 80 tahun
e. 100 tahun
21. Pada masa dewasa awal, perkembangan emosi dan social sangat berkaitan dengan
adalanya perubahan ..
a. Tingkat emosinal
b. Pola kehidupan
c. Minat
d. Lingkungan
e. Prestasi
22. Usia madya cenderung mulai terlihat sifat yang ..
a. Aktif
b. Lemah
c. Dewasa\
d. Kekanak kanakan
e. Penyabar
23. Berikut ini yang mempunyai peran yang sangat penting dalam membantu moral remaja
adalah..
a. Teman sebaya
b. Masyaakat
c. Lingkungan
d. Guru
e. Orang tua
24. Dari sisi psikologis masa dewasa dapat diartikan sebagai periode dalam kehidupan invidu
yang ditandai dengan cirri – cirri kedewasaan atau kematangan, kecuali..
a. Kestabilan emosi
b. Mampu mengendalikan perasaan
c. Memiliki kesadaran realitas cukup tinggi
d. Mudah tersinggung
e. Bersikap toleran
25. Kelompok lanjut usia adalah kelompok penduduk yang berusia
 a. 18 tahun \
b. 20 tahun
c. 30 tahun
d. 40 tahun
e. 60 tahun
26. Lanjut usia adalah seseorang yang karena usianya mengalami perubahan biologis, fisik
dan social. Pengertian tersebut merupakan pengertian lanjut usia menurut..
a. WHO
b. Hurlock
c. Aristoteles
d. J.W santrock
e. UU Kes. No 23 1992 Bab V bagian kedua pasal 13 ayat 1
27. Berikut ini perubahan fisik yang terjadi pada lanjut usia dibagian sel, kecuali..
a. Lebih sedikit
b. Terganggunya mekanisme perbaikan sel
c. Berkurangnya jumlah cairan intraseluler
d. Menurunnya proporsi protein
e. Jumlah sel otak meningkat
28. Berikut ini merupakan tugas perkembangan pada masa dewasa akhir. Kecuali
a. Menciptakan kepuasan dalam berkeluarga
b. Menemukan arti hidup dengan nilai moral yanmg tinggi
c. Membina hubungan rutin yang menyenangkan
d. Saling merawat sebagai suami istri
e. Menjauhi hubungan dengan anak cucu
29. Penyebab yang paling sering pada masalah kesehatan yang terjadi pada lansia kurang
gerak adalah
a. Depresi
b. Istabilitas
c. Pancaindera
d. Penyakit kulit
e. Gangguan sendi
30. Tugas dalam pelayanan lansia dibawah ini adalah
a. Pembinaan masalah gizi
b. Perawtan dasat kesehatan
c. Keperawatan kasus darurat
d. Mengenalkan kasusu kejiwaan
e. Pembinaan fisik, mental dan social
31. Kegemukan yang disertaikelainan hormonal atau mental/fisik lainnya termasuk kedalam
a. Kelainanendokrin d. Obesitas sederhana
b. Kelainansomatodismorfik e. Obesitas
c. Kelainanfipotalamus
32. Berikut yang bukan dari penyebab obesitas adaah
a. Masuknya energy yang melebihidarikebutuhantubuh
b. Penggunaankalori yang kurang
c. Hormonal
d. Kelebihan protein
e. herediter
33. hidochefalus merupakan keadaan dimana ukuran kepala membesar yang diakibatkan
oleh, kecuali
a. kelainanbawaan d. perdarahan
b. infeksi e. besar kepala
c. neoplasma
34. Sesesorang dinyatakan mengalami retardasi mental bila…
a. IQ ≥90
b. IQ ≤ 75
c. Bisa melakukan belajar dan melakukan kegiatan sehari hari
 d. Tidak mempunyai kendala apapun
e. Terjadi peningkatan intelegensia
35. Anak dengan kemampuan intelegensi sampai dengan kelas 2 SD, dapat dilatih
keterampilan teretentu tapi perlu pengawasan, kurang mandiri, rentan stress, termasuk
ketipe RM
a. RM ringan d. RM sangatberat
b. RM sedang e. RM sangatsangatberat
c. RM berat
36. Anak dengan keterlambatan motoric dan bahasa, dilatih hygiene dasar dan bahasa
sederhana, tidak diajarkan keterampilan, butuh pengawasan sepanjang hidupnya.,
a. RM ringan d. RM sangatberat
b. RM sedang e. RM sangat sangat berat
c. RM berat

37. Perhatikangambarberikut,

Dari gambar tersebut anak mengalami gangguan

a. RM d. Cerebal palsy
b. Gangguan motorik e. Down syndrom
c. Gangguan fisik
38. Normalnya terdapat 46 kromosom dalam sel seseorang yang diwariskan, yakni masing-
masing 23 kromosom dari ayah danibu, tetapibilaseseorangmempunyai 47
kromosomdisebut..
a. Autis d. Debil
b. RM e. Down syndrome
c. Idiot
39. Berikut yang bukan penyebab dari gangguan perkembangan down sydrom adalah
a. Gen d. Autoimun
b. Radiasi e. Penyakit menular
c. Infeksi
40. Anak dengan IQ 50-75 mampu didik dan dilatih tetapi tak mampu mengikuti pendidikan
dan program sekolah merupakan cirri dari
a. Debil d. Tunagrahita
b. Imbisil e. Retardasi mental
c. Idiot

Essay

1. Pusat aktivitas yang menyenangkan didalam mulutnya, anak mendapat kepuasan saat
mendapat ASI , kepuasan bertambah dengan aktivitas menghisap jari dan tangannya atau
benda – benda di sekitarnya, merupakan perkembangan psikoseksual pada tahap..
2. Kemampuan sosial pada anak usia prasekolah yaitu anak mulai besosialisasi dengan
dunia luar selain dunia rumah bersama ayah dan ibu. Sebutkan tanda tanda
perkembangan sosial pada tahap ini..
3. sebutkan 5 contoh motorik kasar pada usia sekolah…
4. sebutkan perubahan fisik yang terjadi pada remaja perempuan
5. sebutkan 2 tugas perkembangan pada usia dewasa madya