No.

BAHAN INDIKATOR
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL
1 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan XII Teks Disajikan teks berbahasa Indonesia, peserta didik
rasa bahasa teks terjemahan terjemahan dapat menerjemahkan teks ke dalam bahasa Sunda
dengan baik dan benar

2 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan XII Aspek Disajikan teks, dalam paragraf peserta didik dapat
rasa bahasa teks terjemahan kebahasaan mengidentifikasi kata dari teks terjemahan dengan
tepat

3 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan XII Rasa bahasa Disajikan teks percakapan, peserta didik dapat
rasa bahasa teks terjemahan menanggapi kesalahan dalam menggunakan
ejaan/kata/ kalimat dengan baik dan benar

4 3.2 Membandingkan jenis dongeng, Dongeng Disajikan berbagai pernyataan peserta didik dapat
berdasarkan isi, struktur, dan aspek XI menentukan ciri-ciri dongeng dengan tepat.
kebahasaan.

5 3.2 Membandingkan jenis dongeng, XI Dongeng Disajikan berbagai cuplikan teks dongeng peserta didik
berdasarkan isi, struktur, dan aspek dapat menentukan jenis dongeng dengan benar
kebahasaan.

6 3.2 Membandingkan jenis dongeng, XI Dongeng Disajikan cuplikan dongeng, peserta didik dapat
berdasarkan isi, struktur, dan aspek menentukan bagian yang merupakan ciri dongeng
kebahasaan. dengan tepat.

7 3.7 Menganalisis bentuk dan tipe aksara XII Aksara Sunda Disajikan sebuah paribasa Sunda. Peserta didik dapat
Sunda sesuai dengan kaidah- menyalin teks ke dalam aksara Sunda dengan benar.
kaidahnya.

8 3.3 Menganalisi isi, struktur, dan XI Kawih Disajikan sempalan rumpaka kawih, peserta didik
aspek kebahasaan rumpaka dapat menganalisis budaya tradisional Sunda

Kisi-kisi Soal USBN Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

 kawih dalam kawih dengan tepat

9 3.3 Menganalisi isi, struktur, dan XI Kawih Disajikan sempalan rumpaka kawih, peserta didik
aspek kebahasaan rumpaka dapat menganalisis maksud rumpaka kawih dengan
kawih benar

10 3.5 Menganalisis isi, struktur, dan XI Wawancara Disajikan dalam teks wawancara yang rumpang,
aspek kebahasaan wawancara peserta didik dapat melengkapi kalimat dengan
tepat

11 3.5 Menganalisis isi, struktur, dan XI Wawancara Disajikan teks percakapan, peserta didik dapat
aspek kebahasaan wawancara menyimpilkan isi teks wawancara dengan benar

12 3.5 Menganalisis isi, struktur, dan XI Wawancara Disajikan teks wawancara, peserta didik dapat
aspek kebahasaan wawancara menentukan ragam basa dalam teks wawancara
dengan benar.

13 3.6 Menganalisis isi, unsur, struktur XI Sajak Disajikan teks sajak, peserta didik dapat menyebutkan
dan aspek kebahasaan sajak persamaan kata pada sajak dengan tepat.

14 3.1 Menganalisis isi, unsur, struktur XI Sajak Disajikan teks sajak. Peserta didik dapat menentukan
dan aspek kebahasaan sajak unsur rasa pada sajak dengan cermat

15 3.6 Menganalisis isi, unsur, struktur dan XI Sajak Disajikan teks sajak. Peserta didik dapat menyimpulkan
aspek kebahasaan sajak isi sajak dengan cermat

16 3.7. Menganalisis isi, struktur, dan XI Teks Biantara Disajikan teks biantara Peserta didik dapat menjelaskan
unsur kebahasaan teks biantara. isi teks biantara dengan benar

Kisi-kisi Soal USBN Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

 17 3.1. Menganalisis isi, struktur, dan XI Biantara : Peserta didik dapat menunjukkan struktur teks biantara
unsur kebahasaan teks biantara. Struktur dengan cermat
biantara

18 3.1. Menganalisis isi, struktur, dan XI Biantara : Peserta didik dapat menentukan metode biantara
unsur kebahasaan teks biantara. Struktur dengan benar
biantara

19 3.1. Menganalisis isi, struktur, dan XI Babasan jeung Disajikan kutipan teks biantara, peserta didik dapat
unsur kebahasaan teks biantara. paribasa menjelaskan unsur kebahasaan dengan benar

20 3.2 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Disajikan kutipan carita wayang, peserta didik dapat
aspek kebahasaan sempalan teks Wayang menganalisis watak tokoh dalam cerita wayang dengan
carita wayang. tepat

21 3.2 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Disajikan kutipan carita wayang, peserta didik dapat
aspek kebahasaan sempalan teks Wayang menganalisis amanat dalam cerita wayang dengan tepat
carita wayang.

22 3.2 Menganalisis isi, struktur dan XI Panumbu Disajikan kutipan wacana, Peserta didik dapat
aspek kebahasaan teks panumbu Catur mengevaluasi isi teks non sastra dengan tepat
catur dalam kegiatan diskusi,
debat, dan sejenisnya.

23 3.2 Menganalisis isi, struktur dan XI Panumbu Disajikan kutipan wacana, peserta didik dapat
aspek kebahasaan teks panumbu Catur Memperbaiki kesalahan penggunaan kata/kalimat
catur dalam kegiatan diskusi, sesuai dengan kaidah kebahasaan dengan tepat
debat, dan sejenisnya.

Kisi-kisi Soal USBN Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

 24 3.4 Mengidentifikasi dan XI Carita Pondok Disajikan teks carita pondok , peserta didik dapat
menganalisis carpon sesuai membuat simpulan berupa empat nilai pendidikan
dengan kaidah-kaidahnya berdasarkan data pada karya sastra tersebut.

25 3.4 Mengidentifikasi dan XI Carita Pondok Disajikan teks carita pondok, peserta didik dapat
menganalisis carpon sesuai menentukan struktur teks berupa unsur intrinsik dengan
dengan kaidah-kaidahnya tepat

26 3.4 Mengidentifikasi dan XI Carita Pondok Disajikan ciri-ciri karya sastra modern, peserta didik
menganalisis carpon sesuai dapat membandingkan carita pondok dan novel dengan
dengan kaidah-kaidahnya tepat

27 3.7 Menganalisis isi, struktur dan aspek XI Biografi Disajikan Unsur-unsur Biografi. Peserta didik dapat
kebahasaan téks biografi. mengklasifikasikan unsur-unsur biografi secara tepat.

28 3.7 Menganalisis isi, struktur dan aspek XI Biografi Disajikan téks biografi, Peserta didik dapat
kebahasaan téks biografi. mengevaluasi isi teks yang terkandung dalam biografi
yang disajikan.

29 3.1.Menganalisis isi, struktur dan aspek XI Bahasan Disajikan teks bahasan. Peserta didik dapat
bahasan teks bahasan tradisi sunda Tradisi Sunda mengurutkan sistematika penulisan teks dengan benar

30 3.1 Menganalisis isi, struktur dan aspek XII Wawacan Disajikan kutipan teks wawacan. Peserta didik dapat
bahasan teks wawacan menentukan guru lagu dan guru wilangan dengan
benar.

31 3.1. Menganalisis isi, struktur dan aspek XII Wawacan Disajikan teks wawacan. Peserta didik dapat
bahasan teks bahasan tradisi sunda menganalisis unsur intrinsik yang terdapat dalam
sempalan dengan tepat.

Kisi-kisi Soal USBN Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

 32 3.3 Menganalisis isi, struktur dan aspék XII Résénsi Peserta didik dapat menyebutkan bagian struktur
kebahasaan téks résénsi (buku, film, résénsi yang tepat
musik, pertunjukan)
33 3.4 Menganalisis isi, struktur, dan aspek XI Drama Peserta didik dapat menentukan jenis-jenis drama
kebahasaan teks/naskah drama. dengan tepat
34 3.4 Menganalisis isi, struktur, dan aspek XI Drama Disajikan sebuah cuplikan teks drama, Peserta didik
kebahasaan teks/naskah drama. dapat menganalisis unsur intrinsik cerita drama dengan
benar
35 3.4 Menganalisis isi, struktur, dan aspek XI Drama Peserta didik dapat menganalisisi karakter tokoh dalam
kebahasaan teks/naskah drama. cerita drama dengan benar.
36 3.4 Menganalisis isi, struktur, dan aspek XI Carita Pondok Disajikan sebuah teks carita pondok, peserta didik
kebahasaan teks/naskah carita dapat menentukan bagian struktur carpon dengan tepat
pondok.

37 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Disajikan tabel silsilah tokoh dalam cerita wayang
aspekkebahasaan petikan cerita Wayang babon Mahabarata, Peserta didik dapat menentukan
wayang hubungan kekeluargaan tokoh carita wayang
Mahabarata dengan benar.

38 3.5 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Pantun Peserta didik dapat menyebutkan sejarah carita
aspek kebahasaan teks carita pantun pantun dalam sastra Sunda dengan tepat.

39 3.5.Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Pantun Disajikan kutipan carita pantun. Peserta didik dapat
aspek kebahasaan teks carita pantun menentukan hal yang penting dalam cerita dengan
tepat.

40 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XII Carita Pantun Disajikan sempalan teks bagian cerita pantun peserta
aspekkebahasaan petikan cerita dapat membedakan bagian-bagian carita pantun dengan
pantun. benar.

Kisi-kisi Soal USBN Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

 41 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan XII Penerjemahan Disajikan sebuah kalimat majemuk berbahasa
rasa bahasa teks terjemahan Indonesia.
Peserta didik dapat menerjemahkan ke dalam bahasa
Sunda dengan menerapkan kosakata yang sesuai.

42 3.1. Menganalisis isi, struktur, dan XI Biantara Disajikan teks biantara peserta didik dapat menemukan
Aspek kebahasaan teks minimal 2 ciri-ciri Biantara.
biantara

43 3.2. Menganalisis isi, struktur, dan aspek XI Sisindiran Disajikan wacana yang memuat bentuk sisindiran
kebahasaan sisindiran. peserta didik dapat menentukan bentuk-bentuk
sisindiran.

44 3.1. Menganalisis isi, struktur dan aspek XII Bahasan Disajikan wacana tradisi peserta didik dapat
kebahasaan teks bahasan tradisi Tradisi Sunda menyebutkan dan menjelaskan upacara adat Sunda
Sunda.

Kisi-kisi Soal USBN Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat