KISI–KISI PENULISAN SOAL PSAJ

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : BAHASA JAWA

Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 50 Butir

NO LEVEL NOMOR
KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
. KOGNITIF SOAL
1. Memahami teks hasil observasi, Teks deskriptif IX Disajikan teks deskriptif, peserta L.2 1
tanggapan deskriptif, dan eksposisi didik dapat menyimpulkan isi teks
dalam bentuk informasi atau berita tanggapan deskriptif
secara lisan dan tulis

2. Memahami struktur teks, dan unsur Teks Profil tokoh IX Disajikan teks profil tokoh, L.2 2
kebahasaan dari teks lisan dan tulis peserta didik dapat
untuk menceritakan pengalaman mengidentifikasi struktur teks
pribadi, profil tokoh , kegiatan, atau profil tokoh
peristiwa

3. Unggah – ungguh IX Disajikan dialog, peserta didik L.2 3

basa dapat mengidentifikasi basa krama
dan basa ngoko

4. Memahami struktur teks, unsur Wayang IX Disajikan teks, peserta didik dapat L.3 4
 kebahasaan, dan pesan moral dari teks memahami pengetahuan tentang
cerita wayang secara lisan dan tulis. wayang

5. Memahami struktur teks, unsur Tembang Kreasi IX Disajikan teks, peserta didik dapat L.1 5
kebahasaan, dan pesan moral tembang menyimpulkan isi tembang
Macapat dan lagu kreasi secara lisan dolanan dengan benar
dan tulis.
6. Memahami struktur teks, unsur Geguritan IX Disajikan teks puisi, peserta didik L.2 6
kebahasan, dan pesan moral puisi dapat menjelasakan unsur
secara lisan dan tulis kebahasan teks puisi dengan benar

7. Memahami strukturl teks, unsur Unggah-ungguh IX Disajikan teks dialog peserta didik L.2 7
kebahasan, dan pesan moral tembang basa data mengidentifikasi unsur
macapat dan lagu kreasi secara lisan ragam bahasa dengan benar
dan tulis

8. Tembang IX Disajikan teks tembang, peserta L.2 8

Macapat didik dapat mengklasifikasikan
struktur teks tembang dengan
benar.

9. Memahami keidah penulisan teks Aksara Jawa IX Disajikan kalimat bertuliskan L.3 9
berupa kalimat sederhana dengan huruf jawa, peserta didik dapat
aksara jawa / carakan madhura menyalin dalam bentuk tulisan
latin.

10. Memahami struktur teks, unsur Dongeng IX Disajikan teks, peserta didik dapat L.1 10
kebahasan, dan pesan moral dari teks menentukan isi dongeng dengan
lisan dan tulis yang berupa fiksi
 (wayang/cerpen/cerita rakyat/toopeng benar.
dhalang)

11. Mengidentifikasi, memahami dan Teks Cerita IX Disajikan penggalan cerita L1 11

menganalisis struktur teks, unsur pendek, siswa menentukan watak
Pendek
kebahasaan, dan pesan moral cerita dari tokoh yang ada dalam cerita
fiksi (cerkak) secara lisan dan tulis. pendek tersebut dengan benar.
12. Mengidentifikasi struktur dan unsur Basa Rinengga IX Disajikan penggalan teks, siswa L1 12
kebahasaan dalam teks sesuai ragam menyebutkan arti unen-unen yang
Bahasa dan gaya berbahasa (basa terdapat dalam teks tersebut
rinengga) dengan benar.
13. Memahami kaidah dalam kegiatan Teks Wawancara IX Disajikan kalimat dialog yang L.2 13
tidak lengkap, siswa menerapkan
wawancara, dialog, dan diskusi sesuai
kalimat yang tepat untuk
dengan tatakrama. melengkapi kalimat dialog
tersebut dengan benar.
14. Memahami struktur teks, unsur Teks IX Siswa menentukan contoh kalimat L2 14
kebahasaan dalam menulis berbagai sambawa sesuai dengan arti yang
Iklan/reklame
jenis surat, iklan, dan reklame sesuai disajikan dengan benar.
konteks.
15. IX Siswa menentukan kalimat L2 15
reklame berdasarkan jenis reklame
yang disajikan dengan benar.
16. Memahami struktur teks, unsur Layang Ulem IX Disajikan penggalan surat L3 16
kebahasaan dalam menulis berbagai undangan /Layang ulem secara
rumpang, peserta didik dapat
surat, iklan dan reklame
melengkapi surat
undangan /Layang ulem dengan
 tepat.

17. Layang Pribadhi IX Disajikan penggalan bagian dari L2 17

surat pribadi/ layang pribadhi,
peserta didik dapat memperbaiki
kesalahan penulisan teks tersebut.
18. Layang Pribadhi IX Disajikan ilustrasi suatu peristiwa, L3 18
peserta didik dapat menuliskan
teks surat pribadi/layang pribadhi
yang sesuai dengan ilustrasi
tersebut.

19. Mengenal, memahami, dan Tembang IX Disajikan ilustrasi suatu peristiwa, L2 19

mengidentifikasi tembang macapat Macapat peserta didik dapat menuliskan
sesuai dengan kaidah pernyataan tentang tembang
macapat yang sesuai dengan
ilustrasi tersebut
20. Tembang IX Disajikan tembang L1 20
Macapat maskumambang, peserta didik
(maskumambang) dapat menentukan guru
wilangan pada baris tembang
maskumambang dengan tepat.
21. Tembang IX Disajikan sebuah tabel, peserta L1 21
Macapat didik dapat mengidentifikasi isi
tabel ( tembang macapat dan
penggarangnya) secara benar.
22. Tembang IX Disajikan tembang gambuh, L2 22
Macapat peserta didik dapat menentukan
(Tembang pesan moral dari tembang gambuh
Gambuh) tersebut

23. Mengenal, memahami, dan Aksara Jawa IX Disajikan penggalan teks huruf L3 23
mengidentifikasi pasangan aksara jawa tentang tembang macapat,
(pasangan lan peserta didik dapat menuliskan
jawa sesuai dengan kaidah sandhangan) aksara Jawa dengan menggunakan
pasangan dan sandhangan yang
tepat.

24. Aksara Jawa IX Disajikan nama Raden Ajeng L3 24

(aksara murdha) Kartini, peserta didik dapat
menyalin dengan huruf jawa
(aksara murda) dengan tepat.
25. Aksara Jawa IX Disajikan tabel nama-nama orang L2 25
(aksara murdha) dalam huruf jawa (aksara murda),
peserta didik dapat menentukan
penulisan nama yang tepat.

26. Memahami teks hasil observasi dalam Teks Laporan IX Disajikan teks laporan, peserta L1 26
Asil Observasi didik dapat mengetahui isi dari
bentuk laporan
teks laporan hasil observasi
dengan benar

27. Teks Laporan IX Disajikan teks laporan, peserta L2 27

Asil Observasi didik dapat mengidentifikasi
 struktur teks laporan hasil
observasi
28. Menyusun teks hasil observasi dakam Teks Laporan IX Disajikan teks laporan, peserta L2 28
bentuk laporan Asil Observasi didik dapat membuat kerangka
teks laporan hasil observasi
29. 3.2 Memahami struktur teks, unsur Sandiwara IX Disajikan naskah drama, peserta L1 29
kebahasaan dan pesan moral dari teks Tradisional didik dapat mengetahui paraga
drama tradisional (kethoprak/ludruk) drama tradisional dengan benar
30. Sandiwara IX Disajikan naskah drama, peserta L1 30
Tradisional didik dapat menjelaskan jenis-
jenis drama dengan benar
31. Sandiwara IX Disajikan naskah drama, peserta L1 31
Tradisional didik dapat menjelaskan unsur
intrinsik drama tradisional dengan
benar
32. Memahami struktur teks, dan unsur Panatacara lan IX Siswa dapat mengidentifikasi ciri 32
kebahasaan dari teks pidato dan teks pamedhar Sabda kebahasaan teks pewara dengan
pewara benar
33. Berpidato atau menjadi pewara pada Panatacara lan Siswa dapat mengembangkan 33
suatu kegiatan sekolah sesuai konteks pamedhar Sabda kerangka pidato menjadi naskah
pidato lengkap sesuai konteks
34. Panatacara lan IX Disajikan teks pidato, peserta L3 34
pamedhar Sabda didik dapat menulis kerangka
pidato sesuai struktur teks pidato
dengan benar
35. Panatacara lan IX Disajikan teks pidato, peserta L2 35
pamedhar Sabda didik dapat berpidato dengan
benar
36. Memahami struktur teks, unsur Drama Modern IX Disajikan naskah drama, peserta L2 36
kebahasaan dan pesan moral dari teks didik dapat mengidentifikasi
drama modern masing-masing karakter tokoh
dalam drama modern
37. Drama Modern IX Disajikan teks dialog, peserta L2 37
didik dapat mengetahui isi dari
drama dengan benar
38. Drama Modern IX Disajikan naskah cerita, peserta L2 38
didik dapat menjelaskan pesan
moral yang terkandung di dalam
cerita dengan benar
39. Drama Modern IX Disajikan naskah drama, peserta L1 39
didik dapat menjelaskan struktur
teks drama modern dengan benar
40. Drama Modern IX Disajikan naskah drama, peserta L1 40
didik dapat mengidentifikasi unsur
kebahasaan dalam teks drama
modern dengan benar
41. Drama Modern IX Disajikan naskah dialog, peserta L1 41
didik dapat melengkapi kalimat
dengan benar
42. Drama Modern IX Disajikan naskah drama, peserta L1 42
didik dapat menjelaskan
pengertian dari struktur teks
drama dengan benar
43. Drama Modern IX Disajikan naskah dialog, peserta L1 43
didik dapat mengetahui bahasa
yang digunakan dalam percakapan
dengan benar
44. Melakukan kegiatan bermain peran Drama Modern IX Disajikan struktur teks drama, L2 44
drama modern peserta didik dapat menjelaskan
struktur teks drama dengan benar
45. Drama Modern IX Peserta didik dapat menjelaskan L2 45
pengertian dari struktur teks
drama dengan benar
46. Memahami struktur teks, unsur Laporan Kegiatan IX Peserta didik dapat L2 46
kebahasaan dalam menulis laporan mengidentifikasi unsur
kegiatan kebahasaan dalam teks laporan
kegiatan
47. Laporan Kegiatan IX Peserta didik dapat menjelaskan L2 47
struktur teks laporan kegiatan
dengan benar
48. Menulis laporan kegiatan sesuai kaidah Laporan Kegiatan IX Peserta didik dapat menulis L2 48
kerangka laporan kegiatan dengan
benar
49. Laporan Kegiatan IX Peserta didik dapat membaca L2 49
nyaring teks laporan kegiatn
dengan benar
50. Laporan Kegiatan IX Peserta didik dapat L3 50
mengembangkan kerangka
laporan kegiatan dengan benar
 KUNCI JAWABAN
1 A 11 C 21 D 31 A 41 B
2 A 12 A 22 C 32 D 42 A
3 C 13 B 23 A 33 B 43 D
4 C 14 B 24 D 34 B 44 B
5 C 15 A 25 B 35 D 45 B
6 C 16 A 26 A 36 A 46 B
7 C 17 C 27 D 37 D 47 C
8 C 18 C 28 D 38 B 48 A
9 C 19 C 29 B 39 D 49 A
10 C 20 B 30 B 40 A 50 A