Anda di halaman 1dari 7

SILABUS MATA KULIAH

PENULISAN PUBLIKASI ILMIAH


Kode Mata Kuliah: MIP816203

Penanggung Jawab Mata Kuliah:

Drs. Hertanto, M.Si., Ph.D.

PROGRAM S-2 MAGISTER ILMU PEMERINTAHAN


FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS LAMPUNG
Bandar Lampung,
1 September 2017
SILABUS MATA KULIAH
PENULISAN PUBLIKASI ILMIAH
PROGRAM S.2 MAGISTER ILMU PEMERINTAHAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS LAMPUNG

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Penulisan Publikasi Ilmiah


Kode Mata Kuliah : MIP816203
Konsentrasi : MP/PLOD/TKP
Status & Bobot SKS : Wajib/2 SKS
Dosen P. Jawab : Hertanto, Ph.D.

B. DESKRIPSI

Mata kuliah Penulisan Publikasi Ilmiah untuk membekali mahasiswa agar terampil dalam
merencanakan, melaksanakan, dan mempublikasikan penulisan karya ilmiah. Mata
kuliah ini bermanfaat dalam menyusun tugas-tugas perkuliahan berupa karya ilmiah,
makalah, prosiding, laporan penelitian, dan tesis. Penulisan karya ilmiah tersebut sudah
pernah dan sering dilakukan oleh mahasiswa, namun yang lebih penting lagi adalah
mempublikasikan karya-karya ilmiahnya agar mempunyai manfaat yang lebih luas.

C. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa memiliki pemahaman dan keterampilan dalam penyusunan karya ilmiah dan
dapat mempublikasikan karya ilmiahnya sesuai dengan kaidah-kaidah yang berlaku.
Dengan demikian mahasiswa akan memiliki bekal akademik bagi penulisan dan
publikasi karya ilmiah.

D. POKOK BAHASAN

1. Pengertian Dasar Karya Tulis Ilmiah


a. Pengertian Karya Tulis Ilmiah
b. Jenis Karya Tulis Ilmiah
1) Makalah/Prasaran Seminar
2) Artikel Jurnal Ilmiah
3) Artikel Koran/Majalah
4) Review Book
5) Laporan Hasil Penelitian
a) Penelitian Profesional
b) Tugas Akhir (Pra Skripsi)
c) Skripsi
d) Thesis
e) Disertasi
6) Buku Ilmiah
c. Manfaat Karya Tulis Ilmiah

2. Bahasa Karya Tulis Ilmiah


a. Pengertian Ragam Bahasa KTI
b. Fungsi dan Kedudukan Bahasa KTI
c. Bahasa dan Gaya Penulisan
1) Penulisan Kata
2) Penulisan Kalimat
3) Penulisan Paragraf
4) Penyusunan Alinea

3. Langkah-langkah Penyusunan Karya Tulis Ilmiah


a. Mempersiapkan Ide Dasar Karya Tulis Ilmiah
b. Merumuskan Masalah
c. Mengkaji Teori
d. Menggali Data Lapangan
e. Mengolah Data
f. Menarik Kesimpulan

4. Penyuntingan Karya Tulis Ilmiah


a. Memahami Hakikat Editing KTI
b. Editing Isi/Materi/Gagasan
c. Editing Paragraf
d. Editing Ragangan/Outline
e. Editing Kebahasaan

5. Publikasi Karya Tulis Ilmiah


a. Memasarkah Naskah Karya Tulis Ilmiah
b. Teknis Menembus Publikasi Ilmiah (Jurnal/Koran/Majalah)
c. Contoh Surat Pengantar
d. Harga Mahal Karya Tulis Ilmiah

6. Teknik Penulisan Makalah/Prasaran Seminar


a. Pengertian Makalah /Prasaran Seminar
b. Tujuan Penulisan Makalah /Prasaran Seminar
c. Ruang Lingkup Makalah /Prasaran Seminar
d. Langkah Penyusunan Makalah /Prasaran Seminar

7. Teknik Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah


a. Pengertian Artikel Jurnal Ilmiah
b. Tujuan Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah
c. Ruang Lingkup Artikel Jurnal Ilmiah
d. Langkah Penyusunan Artikel Jurnal Ilmiah
e. Contoh Artikel Jurnal Ilmiah

8. Teknik Penulisan Artikel Koran/Majalah


a. Pengertian Artikel Koran/Majalah
b. Tujuan Penulisan Artikel Koran/Majalah
c. Ruang Lingkup Artikel Koran/Majalah
d. Langkah Penyusunan Artikel Koran/Majalah
e. Contoh Artikel Koran/Majalah

9. Teknik Penulisan Review Book


a. Pengertian Review Book
b. Tujuan Penulisan Review Book
c. Ruang Lingkup Review Book
d. Langkah Penyusunan Review Book
e. Contoh Review Book

10. Teknik Penulisan Laporan Hasil Penelitian


a. Pengertian Laporan Hasil Penelitian
b. Tujuan Penulisan Laporan Hasil Penelitian
c. Ruang Lingkup Laporan Hasil Penelitian
d. Langkah Penyusunan Laporan Hasil Penelitian
e. Contoh Laporan Hasil Penelitian

11. Teknik Penulisan Buku Ilmiah


a. Pengertian Buku Ilmiah
b. Tujuan Penulisan Buku Ilmiah
c. Ruang Lingkup Buku Ilmiah
d. Langkah Penyusunan Buku Ilmiah
e. Contoh Buku Ilmiah

12. Diskusi Artikel Ilmiah Tulisan Mahasiswa


13. Pengiriman Artikel Ke Lembaga Penerbitan

E. REFERENSI POKOK

A. Rahmat Rosyadi, Menjadi Penulis Profesional Itu Mudah, Bogor: Ghalia Indonesia,
2008.

Jabrohim dkk, Cara Menulis Kreatif, Yogyakarta: Pustaka, 2009.


Komaruddin & Yooke Tjuparmah S Komaruddin, Kamus Istilah Karya Tulis Ilmiah, cet.
III, Jakarta: Bumi Aksara, 2006.

MIP. 2017. Buku Konsultasi dan Bimbingan Tesis . Bandar Lampung: Magister Ilmu
Pemerintahan.

Nana Sudjana & Ulung Laksamana, Menyusun Karya Tulis Ilmiah untuk Memperoleh
Angka Kredit, Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2008.

Sugihastuti, Bahasa Laporan Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.

Totok Djuroto & Bambang Suprijadi, Menulis Artikel Karya Ilmiah, cet. V , Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2009.

Universitas Lampung. 2016. Panduan Penulisan Karya Ilmiah. Bandar Lampung: Unila
Press.

Wahyu Wibowo, Piawai Menembus Jurnal Terakreditasi, Jakarta: Bumi Aksara, 2008.

F. SISTEM PERKULIAHAN

1. Review/Telaah Literatur

Dosen memberikan penjelasan tentang rencana perkuliahan selama satu semester,


satuan acara perkuliahan, silabus, metode, evaluasi belajar, dan kontrak perkuliahan.
Sistem perkuliahan menggunakan student centre learning dengan aktivitas sepenuhnya
pada mahasiswa untuk mendalami dan memahami literatur yang diwajibkan untuk
dibaca.

2. Tugas Makalah Perorangan

Mahasiswa membuat makalah dengan format tema sesuai dengan bidang kajian
konsentrasi masing-masing (MP/PLOD/TKP). Sistematika makalah: Pendahuluan
(Latar Belakang Masalah dan Rumusan Masalah); Kerangka Teori;
Pembahasan/Analisis; dan Kesimpulan; Daftar Pustaka. Makalah minimal 15 halaman
dengan font times new roman 12; spasi 1,5 dan menggunakan minimal 5 buku
referensi atau 3 jurnal ilmiah. Makalah disertai dengan halaman sampul, Abstrak (250
kata, satu spasi, satu paragraf, dan 3-5 kata kunci); serta biodata singkat mahasiswa.
Makalah tidak diperbolehkan mengambil referensi/data dari internet, kecuali e-book &
e-journal. Makalah dikumpulkan pada pertemuan kedua. Makalah jika menyimpang dari
tema pembahasan wajib direvisi (perbaikan).
3. Presentasi

Semua mahasiswa wajib mempresentasikan makalah yang dibuat secara individual.


Presentasi makalah menggunakan LCD dengan menyajikan presentasi power point
(minimal 6 halaman) yang menayangkan point-point makalah. Mahasiswa lain yang
tidak presentasi wajib membuat sekurangnya satu pertanyaan tertulis.

Power Point dikumpulkan pada pertemuan ketiga kepada ketua kelas sesuai
konsentrasi masing-masing dalam bentuk soft file dan print out (cetak) yang dijilid.
Makalah dipresentasikan di depan kelas secara panel (2-3 mhs). Pada saat presentasi
wajib membawa/fotocopy referensi 3 jurnal yang dijadikan rujukan.

4. Publikasi ke Lembaga Penerbitan Ilmiah

Mahasiswa wajib mengirimkan karya ilmiah yang telah ditulis dan didiskusikan di kelas
ke penerbitan ilmiah atau seminar-seminar (conference), baik di dalam maupun luar
negeri.

JADWAL PERTEMUAN SETIAP MINGGU

Minggu ke 1: Penjelasan SAP, Silabus, dan Kontrak; Tugas 1: makalah/naskah jurnal

Minggu ke 2: Pengumpulan makalah dan distribusi untuk presentasi makalah:

Minggu ke 3 s/d 14: Presentasi makalah 1, 2, 3 secara panel. Perbaikan makalah


untuk diterbitkan.

Minggu ke-8/9: UTS

Minggu ke 14/15: UAS

G. TATA TERTIB PERKULIAHAN

1. Mahasiswa dan dosen wajib berpenampilan tertib dan sopan selama perkuliahan,
tidak memakai sandal dan kaos oblong (tanpa krah).
2. Dosen dan mahasiswa tidak diijinkan menggunakan telepon seluler/HP selama
perkuliahan dan ujian (UTS maupun UAS), kecuali ada kepentingan mendesak
(emergency) dan diaktifkan dalam mode diam (silent mode).
3. Mahasiswa wajib hadir minimal 80% dari jumlah pertemuan yang dilaksanakan,
kehadiran kurang dari 80% berarti mahasiswa tidak dapat mengikuti UTS maupun
UAS.
4. Mahasiswa dan dosen tidak keluar masuk ruangan selama kuliah berlangsung.
Keluar ruangan dianggap tidak hadir.
5. Toleransi datang terlambat baik dosen maupun mahasiswa: 15 menit.
6. UTS dan UAS dilaksanakan sesuai jadual, tidak ada ujian susulan untuk mahasiswa
kecuali ada alasan yang sah sesuai ketentuan.
7. Pengumpulan tugas baik individu maupun kelompok dilakukan selama jam kuliah
mata kuliah yang bersangkutan pada hari pengumpulan. Tidak ada pengumpulan
tugas susulan dengan alasan apapun.
8. Apabila ada halangan dalam perkuliahan, maka akan dilakukan penggantian jam
kuliah sesuai kesepakatan.
9. Dosen dan mahasiswa tidak merokok saat kuliah dan ujian.

H. SISTEM EVALUASI

Evaluasi Proses Belajar Mengajar

Dalam evaluasi proses belajar mengajar, terdapat lima komponen penilaian yaitu (1)
Kehadiran minimal 12 kali pertemuan; (2) Tugas; (3) Presentasi; (4) Ujian tengah
semester; dan (5) Ujian akhir semester.

No Indikator Evaluasi Bobo Keterangan


t
1 Partisipasi & Aktivitas Kelas 20% Kehadiran minimal 80% pertemuan
2 Tugas 15%
3 Presentasi 15%
4 Ujian Tengah Semester 20% Pengiriman naskah artikel ilmiah
5 Ujian Akhir Semester 30% Publikasi ilmiah/terbit
Total 100%

Bandar Lampung, 31 Agustus 2017

Dosen PJ

Hertanto, Ph.D.

Anda mungkin juga menyukai