Anda di halaman 1dari 3

KISI – KISI PENILAIAN PRODUK

Nama Sekolah : SMP KRISTEN BINA KASIH


Mata Pelajaran : Prakarya
Kelas / Semester : VII (tujuh)/ 1 (SATU)
Materi Pokok : Penjernih Air
Sub Topik : Membuat Alat Penjernih Air

I. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PEMBELAJARAN

Teknik
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator
Penilaian
1 4.1 Membuat alat penjernih air Alat Penjernih Air 4.1. 1. Membuat alat penjernih air sesuai Produk
dari bahan alam yang ada desain dan bahan alam yang ada di
di lingkungan sekitar wilayah setempat.

II. INSTRUMEN PENILAIAN PRODUK

1. Buatlah alat penjernih air yang menggunakan wadah bahan bekas dan bahan alam yang ada di sekitar lingkungan
rumah maupun sekolah untuk mengisi wadah penjernih air.

2. Kerjakan secara berkelompok dalam waktu 2 jam pelajaran maksimum 1 kali pertemuan.
III. RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN PRAKARYA ASPEK KERAJINAN

NILAI
ASPEK PENILAIAN BOBOT JUMLAH

Kesesuaian Tema
- Kelengkapan alat dan bahan 10%
- Keterlibatan dalam proses pengolahan
Kreasi dan Inovasi
- Ketepatan waktu pengumpulan 10%
- Kebersihan hasil produk
Kualitas Produk
- Rasa
- Warna 60%
- Aroma
- Tekstur
Pengemasan 10%
Ketertiban 10%
IV. KRITERIA PENSKORAN

1 = TIDAK SESUAI

2 = KURANG SESUAI

3= CUKUP SESUAI

4 = SESUAI

5 = SANGAT SESUAI

NILAI = (SKOR X BOBOT)


_________________
5

Mengetahui, Jambi, 10 Agustus 2018


Kepala SMP Kristen Bina Kasih Guru Mata Pelajaran

Setia Paulina S, M.Phil Martha Rebekka, ST

Anda mungkin juga menyukai