PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP

PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG ASI EKSKLUSIF DI DESA SIDOBINANGUN

KECAMATAN DEKET KABUPATEN LAMONGAN

Heny Ekawati, S.Kep., Ns.,M.Kes.

Dosen Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Lamongan

ABSTRAK

Masih banyak ibu hamil yang kurang memahami pentingnya memberikan ASI eksklusif kepada
calon bayinya sehingga bisa berdampak akan bertambahnya kerentanan terhadap penyakit baik
anak maupun ibu.
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penyuluhan dengan media audio visual terhadap
pengetahuan ibu hamil tentang ASI eksklusif.
Desain penelitian ini adalah pra-eksperimentaldengan pendekatan desain one group pre-post test
design dengan metode consecutive sampling, sampel berjumlah 30 responden ibu hamil bulan
Desember 2017- Maret 2018 menggunakan lembar kuesioner dan dianalisis dengan Uji Wilcoxon
Sign Rank Test dengan tingkat bermakna α = 0,05.
Hasil penelitian didapatkan nilai p = 0,002 (α< 0,05) yang berarti bahwa H1 diterima artinya ada
pengaruh penyuluhan dengan media audio visual terhadap pengetahuan ibu hamil tentang ASI
eksklusif.
Dengan demikian Pemberian penyuluhan melalui media audio visual dapat digunakan sebagai
salah satu media pembelajaran rangka meningkatkan pengetahuan pada ibu hamil tentang ASI
eksklusif.
Kata Kunci : Audio Visual, Pengetahuan, ASI Eksklusif

PENDAHULUAN Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur (2015),

Pembangunan kesehatan merupakan
upaya untuk memenuhi salah satu hak rakyat
terutama di bidang kesehatan. Indikator
keberhasilan pembangunan kesehatan antara
lain adalah penurunan angka kematian bayi
dan peningkatan status gizi masyarakat.
Indonesia saat ini masih menghadapi masalah
gizi ganda yaitu kondisi dimana disatu sisi
masih banyaknya jumlah penderita gizi yang
kurang. Salah satu cara untuk meningkatkan
pembangunan kesehatan tersebut adalah
pengembangan sumber daya manusia mulai
dari sejak dini melalui pemberian ASI
eksklusif (Dwiana, 2014).
ASI eksklusif yaitu menyusui bayi
secara murni, yaitu bayi hanya diberi ASI saja
selama 6 bulan tanpa makan tambahan atau
cairan apapun, seperti susu formula, jeruk,
madu, air teh, air putih, dan tanpa pemberian
makanan tambahan lain. Setelah bayi berusia
6 bulan barulah bayi diberikan makanan
pendamping ASI dengan ASI tetap diberikan
sampai usia 2 tahun atau lebih (Mulyani,
2013). Menurut KEMENKES (2016), dari
5.000.000 jiwa kelahiran anak pada tahun
2016 yang diberikan ASI eksklusif selama 0-6
bulan hanya 1.475.000 jiwa (29,5%). Menurut
SURYA
di dapatkan data dari jumlah bayi 578.226
jiwa yang diberikan ASI eksklusif usia 0-6
bulan yaitu 399.713 jiwa (68,8%). Hal ini
menunjukkan cakupan ASI Eksklusif di
Indonesia masih kurang. Berdasarkan hasil
survey awal dilakukan pada tanggal 23
Oktober 2017 di Desa Sidobinangun
Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan,
terhadap 10 ibu hamil diperoleh data 7 (70%)
ibu hamil belum mengetahui tentang ASI
eksklusif. Sedangkan dari 2 (20%) ibu hamil
dapat menyebutkan manfaat ASI eksklusif dan
mengetahui keuntungan jika diberikan ASI
eksklusif.Sedangkan 1 (10%) ibu hamil dapat
menyebutkan dampak jika tidak diberikannya
ASI eksklusif. Dari data di atas, dapat di
lihatmasalah dalam penelitian ini adalah
sebagian besar ibu hamil belum mengetahui
tentang ASI eksklusif.
Faktor yang dapat mempengaruhi
kurangnya pengetahuan ibu terhadap
pemberian ASI eksklusif diantaranya yaitu
faktor pendidikan ibu yang masih
rendah.Ketidaktahuan akibat pendidikan yang
rendah, dapat menyebabkan kesalahan dalam
pemberian ASI eksklusif kepada bayi. Selain
itu, faktor lain seperti pekerjaan, usia, dan
informasi juga dapat memberikan pengaruh
1 Vol. 10, No. 03, Desember 2018
Pengaruh Penyuluhan dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang ASI Eksklusif di
Desa Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan

kepada ibu dalam memberikan ASI. Meskipun dengan pendekatan one group pre-test-post
ibu mempunyai tingkat pendidikan rendah, test design. Populasi dalam penelitian ini
tetapi jika mendapatkan informasi yang baik adalahseluruh ibu hamil di Desa
dari berbagai media, maka pengetahuan Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten
tentang ASI akan bertambah (Rivanica, 2014). Lamonganpada bulan Desember 2017-Maret
Penyebab gagalnya ibu terhadap 2018. Sampel sebanyak 30ibu hamildan
pemberian ASI eksklusif bermacam-macam. tekhnik pengambilan sampel dalam penelitian
Salah satunya adalah kebiasaan memberikan ini menggunakan Consecutive sampling.
makanan pralakteal, kurangnya pengetahuan, Responden diukur tingkat pengetahuannya
dan pemberian susu formula karena ASI tidak dengan kuesioner sebelum dilakukan
keluar dan ibu sibuk bekerja (Rivanica, 2014). penyuluhan dengan media adudio visual,
Dampak yang terjadi jika tidak diberikannya kemudian tingkat pengetahuan diukur kembali
ASI eksklusif adalah bertambahnya setelah adanya penyuluhan dengan media
kerentanan terhadap penyakit baik pada anak adudio visual.Uji statistik yang dipakai adalah
maupun ibu. Hal ini dikarenakan karena uji Wilcoxon Sing Rank Test karena data
menyusui dapat diyakini dapat mencegah berdistribusi tidak normal.
kejadian ISPA, diare dan penyakit usus parah
pada bayi premature. Biaya pengobatan juga HASIL PENELITIAN
akan bertambah, biaya susu formula orang tua
juga dapat dihemat (IDAI, 2016). 1. Data Umum
Kesadaran ibu hamil setelah bayinya Tabel 1 Distribusi Ibu Hamil Menurut Umur
lahir dapat memberikan ASI eksklusif harus di Desa Sidobinangun Kecamatan
ditingkatkan dengan cara memberikan Deket Kabupaten Lamongan pada
motivasi dengan melibatkan tenaga kesehatan. Tahun 2018.
Dalam upaya untuk lebih meningkatkan No Umur F %
motivasi pada ibu hamil, dapat dilakukan 1 <20 tahun 6 20
upaya preventif, yaitu salah satunya dengan 2 20-35 tahun 22 73,3
memberikan penyuluhan menggunakan 3 ˃35 tahun 2 6,7
metode audio visual. Metode ini merupakan Jumlah 30 100
media penyuluhan yang menarik dan Dari tabel 1 diatas diketahui bahwa
merangsang lebih banyak indra meliputi sebagian besar (73,3%) ibu hamil yang
penglihatan dan pendengaran, serta berumur 20-35 tahun.
menampilkan unsur gambar yang bergerak
(Purwanti, 2014). Media ini merupakan media Tabel 2 Distribusi Ibu Hamil Menurut
yang cukup efektif dan efesien dalam Pendidikan di Desa Sidobinangun
penerapan pembelajaran kebanyakorang. Kecamatan Deket Kabupaten
Dengan demikian hal ini merupakan Lamongan pada Tahun 2018.
media alternatif yang disarankan dalam N Pendidikan F %
rangka meningkatkan pengetahuan o
masyarakat khususnya tentang pemberian 1 SD 19 63,3
ASI. Informasi tentang pentingnya pemberian 2 SMP 5 16,7
ASI eksklusif dianggap perlu di berikan 3 SMA 4 13,3
dengan metode ini agar pemahaman ibu hamil 4 Perguruan Tinggi 2 6,7
tentang ASI eksklusif bertambah dan mereka Jumlah 30 100
miliki kelak agar menjadi lebih tahu, mau, dan Dari tabel 2 diatas menunjukkan
mampu untuk memberikan ASI eksklusif pada bahwa sebagian besar (63,3%)ibu hamil
bayinya nanti setelah melahirkan (Yuliarti, mempunyai pendidikanSDdan sebagian
2012). kecil(6,7%) ibu hamil mempunyai pendidikan
Perguruan Tinggi.
METODE PENELITIAN
Tabel 3 Distribusi Ibu Hamil Menurut
Jenis penelitian yang digunakan Pekerjaan di Desa Sidobinangun
adalah penelitian kuantitatif dengan desain Kecamatan Deket Kabupaten
menggunakan Pre-eksperimental Design Lamongan pada tahun 2018.

SURYA 2 Vol. 10, No. 03, Desember 2018

Pengaruh Penyuluhan dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang ASI Eksklusif di
Desa Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan

No Pekerjaan F % 1 Baik 10 33,3

1 Bekerja 8 26,7 2 Cukup 14 46,7
2 Tidak Bekerja 22 73,3 3 Kurang 6 20
Jumlah 30 100 Jumlah 30 100
Berdasarkan tabel 3 diatas Tabel 6 di atas menunjukkan bahwa
menunjukkan bahwa diketahui bahwa hampir sebagian (46,7%) pengetahuan ibu
sebagian besar (73%) ibu hamil yang tidak hamil tentang ASI eksklusif cukup.
bekerja.
Tabel 7 Perbedaan Pengetahuan Pre Post
Tabel4 Distribusi Ibu Hamil Menurut Jumlah Pengaruh Penyuluhan Dengan Media
Anak di Desa Sidobinangun Audio Visual Terhadap Pengetahuan
Kecamatan Deket Kabupaten Ibu Hamil Tentang ASI Eksklusif di
Lamongan pada tahun 2018. Desa Sidobinangun Kecamatan Deket
No Jumlah Anak F % Kabupaten Lamongan Tahun 2018.
1 1-2 24 80 Tingkatan Pengetahuan Pre Post
2 3-4 5 16,7 7 10
Baik
3 ˃5 1 3,3 23,3% 33,3%
Jumlah 30 100 10 14
Cukup
Berdasarkan tabel 4 diatas 33.3% 46,7%
menunjukkan bahwa hampir seluruhnya 13 6
Kurang
(80%) ibu hamil mempunyai anak 1-2. 43,3% 20%
30 30
Jumlah
2. Data Khusus 100% 100%
Tabel 5 Distribusi Pengetahuan Ibu Hamil Z = -3.162 ap = 0,002
tentang ASI Eksklusif Sebelum Berdasarkan tabel 7 diatas dapat
Dilakukan Penyuluhan dengan Media dijelaskan bahwa sebelum dilakukan
Audio Visual di Desa Sidobinangun penyuluhan menunjukkan hampir sebagian
Kecamatan Deket Kabupaten (43,3%) ibu memiliki pengetahuan kurang dan
Lamongan pada Tahun 2018. setelah dilakukan pemberian penyuluhan
No Pengetahuan F % sebagian besar (46,7%) ibu memiliki
1 Baik 7 23,3 pengetahuan cukup.
2 Cukup 10 33,3
3 Kurang 13 43,3 PEMBAHASAN
Jumlah 30 100
Berdasarkan tabel 5 di atas 1. Pengetahuan Ibu Hamil Sebelum Diberi
menunjukkan bahwa hampir sebagian(43,4%) Penyuluhan dengan Media Audio Visual
pengetahuan ibu hamil tentang ASI eksklusif tentang ASI Eksklusif
kurang. Tabel 5 diketahui bahwa hampir
sebagian (43,3%) pengetahuan ibu kurang hal
ini kemungkinan masih terdapat beberapa ibu
hamil yang masih memiliki informasi yang
kurang tentang ASI eksklusif. Pengetahuan
ibu yang kurangdapat mengakibatkan ibu
hamil dapat mengaplikasikan pemberian ASI
eksklusif pada calon bayinya. Pengetahun
yang kurang tentang ASI eksklusif dapat
Tabel 6 Distribusi Pengetahuan Ibu disebabkan oleh beberapa faktor. Salah
Hamil tentang ASI Eksklusif Sesudah satunya faktor yang sangat berpengaruh yaitu
dilakukan Penyuluhan Dengan Media faktor umur.
Audio Visual di Desa Sidobinangun Tabel 1 diketahui bahwa sebagian
Kecamatan Deket Kabupaten besar ada (73,3%) ibu hamilyang berumur
Lamongan pada Tahun 2018. usia 20-35 tahun. Menurut Notoatmodjo
No Pengetahuan F % (2010), semakin bertambah usia akan semakin
berkembang pula daya tangkap dan pola

SURYA 3 Vol. 10, No. 03, Desember 2018

Pengaruh Penyuluhan dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang ASI Eksklusif di
Desa Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan
pikirnya, sehingga pengetahuan yang
diperolehnya semakin membaik. Pada usia
madya, individu akan lebih berperan aktif
dalam masyarakat dan kehidupan sosial,
selain itu orang usia madya akan lebih
banyak menggunakan banyak waktu untuk
membaca.
Tingkat pendidikan juga berpengaruh
terhadap tingkat pengetahuan seseorang.
Sebagaimana ditunjukkan pada tabel 2
diketahui bahwa sebagian besar ada (63,3%)
ibu hamil mempunyai pendidikan SD. Hal ini
mempengaruhi tingkat pengetahuan
seseorang, karena semakin tinggi tingkat
pendidikan seseorang maka semakin tinggi
pula kemampuan seseorang untuk menyerap
pengetahuan baik dalam pendidikan formal
dan non formal. Pendidikan mengajarkan
kepada individu berbagai macam kemampuan
dan informasi, pendidikan sangat berpengaruh
terutama dalam membuka pikiran serta
menerima hal-hal baru dan juga cara berfikir
(Amin, 2014).
Berdasarkan hasil penelitian Dewi
(2016) menjelaskan bahwa ada hubungan
antar pendidikan dengan kemampuan ibu
hamil untuk menerima informasi tentang ASI
eksklusif. Dari fakta diatas maka peneliti
berasumsi bahwa pendidikan dapat
mempengaruhi tingkat pengetahuan ibu hamil
dimana dalam penelitian ini sebagian besar
sebelum dilakukan penyuluhan tingkat
pengetahuan ibu hamil kurang tentang ASI
eksklusif.
Pengetahuan merupakan suatu
pembentukan yang terus-menerus oleh
seseorang yang setiap saat mengalami
reorganisasi karena adanya pemahaman-
pemahaman baru (Nursalam, 2013). Faktor
yang memiliki pengaruh terhadap kurangnya
pengetahuan responden tentang ASI eksklusif,
dalam penelitian ini adalah kurangnya
informasi. Informasi merupakan sesuatu yang
dapat diketahui sedangkan pengalaman adalah
sumber pengetahuan (Nursalam, 2012). Hal
ini didukung oleh penelitian yang dikukan
Sari (2010), semakin baik dan semakin
banyak informasi yang diterima maka akan
semakin baik dan mudah dalam menerima
pengetahuan tentang ASI eksklusif begitu pula
sebaliknya.
SURYA
2. Pengetahuan Ibu Hamil Sesudah Diberi
Penyuluhan Audio Visual tentang ASI
Eksklusif
Tabel 6 menunjukkan bahwa hampir
sebagian pengetahuan cukup (46,7%) setelah
diberi penyuluhan dengan media audio
visual. Hal ini menunjukkan bahwa terjadi
perubahan tingkat pengetahuan antarapretest
dan posttest. Peningkatan pengetahuan ini
dapat disebabkan oleh suasana yang kondusif,
kebanyakan ibu datang saat penyuluhan tidak
membawa anaknya jadi untuk menerima
informasi dapat berkonsentrasi dengan
baik.Peneliti juga menampilkan gambar
gambar yang menarik dan bergerakserta
banyak animasi yang akan memudahkan ibu
hamil dalam menerima dan menangkap
informasi yang disampaikan.
Ada beberapa faktor yang
mempengaruhi peningkatan pengetahuan
seseorang salah satunya yaitu pekerjaan. Tabel
3 diketahui bahwa sebagian besar (73%) ibu
hamil yang tidak bekerja. Adanya peningkatan
pengetahuan tentang ASI eksklusif hal ini
kemungkinan disebabkan karena sebagian
besar ibu tidak bekerja. Responden yang
mayoritas tidak bekerja atau sebagai ibu
rumah tangga sangat mendukung dalam
menyediakan waktu untuk mendengarkan
penyuluhan.
Menurut Amin (2014), ada
hubungannya ibu yang tidak bekerja dengan
peningkatan pengetahuan, hal ini dapat
disebabkan karena pada ibu yang bekerja
umumnya mendapatkan informasi dari
lingkungan pekerjaan yang mendukung
pekerjaan yang akan berdampak pada
meningkatnya pengetahuan ibu. Responden
yang tidak bekerja mempunyai peluang yang
samadari responden yang bekerja, sama-sama
untuk memiliki pengetahuan yang baik. Hal
ini disebabkan, responden yang tidak bekerja
akan lebih banyak meluangkan waktunya dan
mencari lebih banyak informasi tentang
pentingnya ASI eksklusif untuk calon
bayinya.
Jumlah anak juga mempengaruhi
peningkatan pengetahuan seseorang,
berdasarkan tabel 4 diketahui bahwa hampir
seluruhnya (80%) ibu hamil mempunyai anak
1-2.Hal ini menunjukkan bahwa sebagian
besar ibu memiliki pengetahuan dan
pengalaman tentang pemberian ASI eksklusif
pada paritas sebelumnya.Sama halnya dengan
4 Vol. 10, No. 03, Desember 2018
Pengaruh Penyuluhan dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang ASI Eksklusif di
Desa Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan
penelitian yang dilakukan oleh (Rivanica,
2014) bahwa jumlah anak sangat berpengaruh
sekali terhadap penerimaan pengetahuan
seseorang. Semakin banyak pengalaman
seorang ibu maka penerimaan akan
pengetahuan semakin mudah. Pengetahuan
selain dari informasi dapat juga dari
pengalaman seseorang yang pernah terjadi
pada masa lalu. Perubahan kognitif
merupakan domain yang sangat penting dalam
membentuk tindakan seseorang
(Notoadmodjo, 2010). Pengetahuan adalah
informasi yang didapat Pengetahuan ibu hamil
tentang ASI eksklusif meningkat setelah
diberikan penyuluhan melalui media audio
visual yang didukung dengan meningkatnya
skor pengetahuan pada saat diberikan posttest
dengankuesioner yang sama saat pretest.
Meningkatnya skor posttest diperoleh dari
pengetahuan ibu hamil setelah mendapat
penyuluhan yang berupa audio visual. Media
audio visual merupakan media penyuluhan
yang menarik dan merangsang lebih banyak
indra meliputi penglihatan dan pendengaran,
serta menampilkan unsur gambar yang
bergerak dan menarik (Siti, 2014).
Media audio visual digunakan untuk
memberikan keterangan singkat tentang ASI
ekslusif yang mungkin lebih menarik dari
media lainnya, karena media ini mengusung
unsur gambar yang bergerak, jadi lebih mudah
dalam memahami materi yang diberikan.
Hasil ini juga sejalan dengan penelitian
Hendra (2014) bahwa pendidikan kesehatan
atau penyuluhan dengan menggunakan audio
visual dapat meningkatkan pengetahuan ibu
karena media ini menampilkan gerak, gambar
dan suara sehingga lebih menarik dan tidak
monoton.
3. Pengaruh Penyuluhan dengan Media
Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu
Hamil Tentang ASI Eksklusif di Desa
Sidobinangun Kecamatan Deket
Kabupaten Lamongan Tahun 2018.
Dari hasil analisis dan pembahasan
diatas dapat dikatakan bahwa menunjukkan
pengaruh penyuluhan dengan media audio
visual terhadap pengetahuan ibu hamil tentang
ASI eksklusif.Hal ini dapat dilihat pada tabel
7 pengetahuan ibu hamil sebelum diberikan
penyuluhan hampir sebagian (43,3%)
pengetahuan kurang dan sesudah diberikan
penyuluhan hampir sebagian (46,7%)
SURYA
pengetahuan cukup.Hal tersebut menunjukkan
adanya perbedaan pengetahuan sebelum
dilakukan penyuluhan didpatkan pengetahuan
kurang dan sesudah dilakukan penyuluhan
didapatkan peningkatan pengetahuan
cukup.Berdasarkan hasil perhitungan
Wilcoxon Sign Rank Test, maka nilai Z yang
didapat sebesar -3.162 dengan p value
(Asymp. Sign 2 tailed) sebesar 0.002 dan α
(0,05) dimana p< α sehingga hipotesis adalah
H1 atau terdapat perbedaan bermakna antara
pretest dan posttest. Yang berarti H1 di terima
artinya ada pengaruh penyuluhan dengan
media audio visual terhadap pengetahuan ibu
hamil tentang ASI eksklusif di Desa
Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten
Lamongan.
Menurut Fitriani (2011), penyuluhan
kesehatan adalah kegiatan pendidikan yang
dilakukan dengan cara menyebarkan pesan,
menanamkan keyakinan sehingga masyarakat
tidak saja sadar, tahudan mengerti, tetapi juga
mau dan bisa melakukan suatu anjuran yang
ada hubungan dengan kesehatan. Menurut
Nursalam (2013) penyuluhan adalah
hubungan timbal balik antara dua orang
individu (penyuluhan dan klien) untuk
mencapai pengertian tentang diri sendiri
dalam hubungan memecahkan masalah yang
dihadapi pada waktu yang akan datang (Siti,
2014). Informasi tentang pentingnya
pemberian ASI eksklusif dianggap perlu
diberikan dengan metode ini agar pemahaman
ibu hamil tentang ASI eksklusif bertambah
dan mereka miliki kelak agar menjadi lebih
tahu, maudan mampu untuk memberikan ASI
eksklusif pada bayinya nanti setelah
melahirkan (Murdiningsih, 2013).
Pendapat tersebut diatas sesuai dengan
keadaan yang ada di Desa Sidobinangun
Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan
bahwa dalam situasi dimana ibu hamil yang
mempunyai pengetahuan kurang tentang ASI
eksklusif.Pengetahuan ibu hamil dapat
meningkat dengan diberikannya penyuluhan
yang bermedia audio visual, karena didalam
audio visual terdapat gambar pendukung yang
menarik dan merangsang lebih banyak indra.
Dengan melihat dan mendengar ibu hamil
banyak menangkap dan memahami tentang
pengetahuan yang telah didapat.Hal ini sesuai
penelitian Hendra (2014), bahwa media audio
visual lebih efektif dalam meningkatkan
pengetahuan ibu karena adanya gambar yang
5 Vol. 10, No. 03, Desember 2018
Pengaruh Penyuluhan dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang ASI Eksklusif di
Desa Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan
menarik jadi lebih mudah untuk memahami
materi yang telah disampaikan.
PENUTUP
1. Kesimpulan
1) Hampir sebagian besar responden di Desa
Sidobinangun Kecamatan Deket
Kabupaten Lamongan memiliki
pengetahuan kurang tentang ASI eksklusif
sebelum diberikan penyuluhan dengan
media audio visual.
2) Sebagian besar responden diDesa
Sidobinangun Kecamatan Deket
Kabupaten Lamongan memiliki
pengetahuan cukup tentang ASI eksklusif
sesudah diberikan penyuluhan dengan
media audio visual.
3) Terdapat pengaruh pemberian penyuluhan
dengan media audio visual terhadap
pengetahuan ibu hamil tentang ASI
eksklusifdi Desa Sidobinangun Kecamatan
Deket Kabupaten Lamongan tahun 2018.
2. Saran
1) Bagi Kader / Puskesmas :Diharapkan
pihak puskesmas dapat melaksanakan
program penyuluhan 1 bulan sekali di
semua wilayah kerja puskesmas untuk
meningkatkan pengetahuan kepada ibu
hamil tentang ASI eksklusif dan
pendidikan kesehatan lainnya.
2) Bagi Perawat / Bidan : Hasil penelitian ini
untuk mengembangkan rencana asuhan
keperawatan yang berkaitan dengan ASI
eksklusif.
3) Bagi Responden:Diharapkan agar ibu
hamil lebih meningkatkan pengetahuan
tentang ASI eksklusif yang baik dan benar,
Sehingga dengan pengetahuan yang baik
dapat meningkatkan motivasi untuk
mengaplikasikan pemberian ASI eksklusif
kepada calon bayinya.
4) Bagi Peneliti Selanjutnya :Penelitian ini
dapat dijadikan sebagai dasar untuk
penelitian selanjutnya, dapat memperluas
penelitian dengan menggunakan populasi
yang lebih besar dan variabel yang
berbeda.
DAFTAR PUSTAKA
Amin Wirawati, I. W. (2014). Pengaruh
Faktor sosial Ibu terhadap
Keberhasilan Menyusui pada Bulan
SURYA
Pertama. Jurnal Kedokteran
Brawijaya, Vol 146-147.
Dewi, U. M. (2016). Pengaruh Karakteristik
Ibu Terhadap Pemberian ASI
Eksklusif Pada Bayi 0-6 Bulan Di
BPM Nurul Trianawati,SST
Surabaya. Jurnal Ilmiah Kesehatan
vol 9, nomor 2 , 147.
Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur (2015).
Profil Data Kesehatan, Jawa Timur
Indonesia
Dwiana, E. (2014). ASI Eksklusif dan 1000
Hari Pertama Kehidupan.D.I
Yogyakarta: Dinas Kesehatan.
Fitriani, S. (2011). Promosi Kesehatan.
Yogyakarta : Graha Ilmu.
Hendra, T. R. (2014). Pengaruh Penyuluhan
ASI Eksklusif Terhadap Pengetahuan
Ibu Hamil Di Desa Sindangraja
Kecamatan Sukaluyu Kabupaten
Cianjur. Tidak di publikasikan
Ikatan Dokter Anak Indonesia (2016).
Perawatan Bayi. Jakarta: Redaksi
Kemenkes. (2016). Data dan Informasi Profil
Kesehatan Indonesia. Jakarta:
Kementrian Kesehatan.
Mulyani, N. S. (2013). ASI dan Panduan Ibu
Menyusui. Yogyakarta: Nuha Medika.
Murdiningsih, M. (2013). ASI Ekesklusif dan
Tingkat Kecerdasan Anak - Anak di
Taman Kanak - Kanak.
www.jurnal.politekkespalembang.ac.i
d. Diakses tanggal 17 Januari 2018
Notoadmodjo, S. (2010). Promosi Kesehatan
Teori dan Aplikasinya. Jakarta:
Rineka Cipta.
Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian
Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Purwanti. (2014). Konsep Penerapan ASI
Ekslusif. Jakarta: EGC.
Rivanica. (2014). Faktor-faktor yang
Berhubungan dengan Teknik
6 Vol. 10, No. 03, Desember 2018
Pengaruh Penyuluhan dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang ASI Eksklusif di
Desa Sidobinangun Kecamatan Deket Kabupaten Lamongan

Menyusui. Jurnal Kebidanan dan Siti, M. (2014). Promosi Kesehatan dalam

Keperawatan Vol. 10 . Pelayanan Kebidanan. Jakarta: EGC.

Sari Luvita, S. E. (2015). Pengetahuan Ibu
Hamil Trimester III tentang
Perawatan Payudara di Klinik
Pratama Bina Sehat Kasihan, Bantul
Yogyakarta. Jurnal Ners Dan
Kebidanan Indonesia.
Yuliarti, N. (2012). Keajaiban ASI: Makanan
Terbaik untuk Kesehatan, Kecerdasan
dan Kelincahan Si Kecil. Yogyakarta:
Graha Ilmu.

SURYA 7 Vol. 10, No. 03, Desember 2018