1

BOLA JARING: PERANCANGAN STRATEGIK

ISU MATLAMAT PENCAPAIAN

OBJEKTIF KPI BILANGAN PELAJAR
STRATEGIK STRATEGIK

SASARAN
Peringkat
permainan: TOV 2017 2018 2019 2013

Sekolah 70 90 100 200 40

Kadar Meningkatkan
Meningkatkan
pencapaian di prestasi
pencapaian Daerah 20 26 28 50 30
peringkat permainan
sehingga ke
negeri dan dalam setiap
peringkat
kebangsaan pertandingan
negeri dan Negeri 10 10 11 20 8
masih di tahap yang
kebangsaan
sederhana dipertandingkan

Kebangsaan 3 3 4 5 1

Antarabangsa 1 1 1 1 1

2
PELAN TAKTIKAL 2017

ISU 1

Bidang : Bola Jaring

Isu Strategik : Peratus pelajar yang menyertai aktiviti kelab permainan tidak memuaskan

Objektif : Meningkatkan peratus penyertaan

Strategi : Mengadakan lebih banyak karnival dan permainan yang berunsur pertandingan berkumpulan

Bil Pelan Taktikal Tanggungjawab Tempoh Kos/Sumber Output/Input KPI Pelan Kontigensi Catatan
1. ‘Three On Guru Penasihat Minggu RM 300 80% Peratus Guru Penasihat
Three’ dan Ahli ke-3 menyertai penyertaan mengadakan
Jawatankuasa bulan Sumber: permainan pelajar pertandingan
Kelab Permainan Februari Peruntukan mini yang meningkat kemahiran asas
(2 hari) Kokurikulum dijalankan bola jaring
2. ‘Netball Week!’ Guru Penasihat Minggu RM 500 90% Peratus Guru Penasihat
dan Ahli ke-2 menyertai penyertaan mengadakan
Jawatankuasa bulan Sumber: pertandingan pelajar pertandingan mini
Kelab Permainan April Peruntukan yang meningkat bola jaring
(4 hari) Kokurikulum dijalankan
3. ‘Karnival Bola Guru Penasihat Minggu RM 500 90% Peratus Guru Penasihat
Jaring Terbuka’ dan Ahli ke-2 menyertai penyertaan mengadakan
Jawatankuasa bulan Sumber: pertandingan pelajar pertandingan bola
Kelab Permainan Jun Peruntukan yang meningkat jarring tertutup
2014 Kokurikulum dijalankan
(1 hari)

3
PELAN TAKTIKAL

ISU 2

Bidang : Bola Jaring

Isu Strategik : Prestasi permainan pelajar dari segi teknikal dan taktikal berada di tahap yang tidak memuaskan

Objektif : Meningkatkan prestasi permainan dari segi teknikal dan taktikal

Strategi : Mengadakan lebih banyak latihan secara berpasangan dan berkumpulan

Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos/Sumber Output/Input KPI Pelan Catatan

Taktikal Kontigensi
1. ‘Prinsip Guru Penasihat Bulan RM 100 70% berjaya Peratus prestasi Guru
Asas dan Ahli Januari meningkatkan pelajar dalam Penasihat
Latihan’ Jawatankuasa (2 kali) Sumber: prestasi dalam permainan dari memberi
Kelab Permainan Yuran Kelab latihan kemahiran segi teknikal taklimat
Bola Jaring asas. meningkat secara teori
2. ‘Latihan Guru Penasihat Bulan RM 100 80% berjaya Peratus prestasi Guru
Kemahiran dan Ahli Februari meningkatkan pelajar dalam Penasihat
Asas’ Jawatankuasa (2 kali) Sumber: prestasi dari segi permainan dari memberi
Kelab Permainan Yuran Kelab kemahiran asas segi teknikal taklimat
Bola Jaring dan teknikal meningkat secara teori
3. ‘Penilaian Guru Penasihat Bulan Mei RM 100 90% berjaya Peratus prestasi Guru
Amali dan Ahli (2 kali) meningkatkan pelajar dalam Penasihat
Kemahiran Jawatankuasa Sumber: prestasi dalam permainan mengadakan
Asas’ Kelab Permainan Yuran Kelab permainan meningkat ujian bertulis
Bola Jaring

4
PELAN OPERASI

ISU 1

Nama Program : ‘Three On Three’

Objektif Program : 1. Menerapkan strategi permainan bola jaring (3on3) kepada peserta
2. Meningkatkan peratus penyertaan di kalangan ahli kelab bola jaring

Kumpulan Sasaran : Ahli kelab bola jaring SMKTLS

Tarikh dan Tempoh : Februari 2017 ( 2 jam )

Kos : RM300

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 i. Menetapkan pelajar seramai 5 Guru penasihat dan ahli 2 jam

orang setiap kumpulan jawatankuasa
ii. Melantik jawatankuasa teknikal

2 i. Memberi latihan tentang cara - Guru penasihat dan ahli 1 minggu

permainan dan kepengadilan jawatankuasa
ii. Mengadakan latihan mengikut - Ahli kelab bola jarring
kumpulan (pemain)

3 Mengadakan pertandingan mengikut - Guru penasihat dan ahli 2 hari

peringkat kumpulan jawatankuasa

5
 - Ahli kelab bola jaring
(pemain)

Penilaian Pencapaian Kedatangan diambil setiap kali Guru penasihat kelab 1 jam
Objektif Program mengadakan latihan termasuk pada
hari pertandingan

Tindakan Susulan - Pelajar yang tidak hadir akan 1 minggu

diminta memberi sebab mengapa
tidak hadir ke sesi latihan atau
pertandingan secara bertulis
- Pelajar akan diminta membuat
laporan tentang cara permainan
bola jaring ‘3on3’

Lampiran Guru penasihat kelab 1 minggu

6
PELAN OPERASI

ISU 1

Nama Program : ‘Netball Week!’

Objektif Program : 1. Menerapkan strategi permainan kepada peserta

2. Meningkatkan peratus penyertaan di kalangan ahli kelab bola jaring

Kumpulan Sasaran : Ahli Kelab Bola Jaring SMKTLS

Tarikh dan Tempoh : April 2017 ( 2 jam )

Kos : RM500

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 i. Menetapkan pelajar dalam Guru penasihat dan ahli 2 jam

beberapa kumpulan (maksimum jawatankuasa
15 kumpulan)
ii. Melantik jawatankuasa khas
untuk menguruskan dan
mengelolakan program

2 i. Memberi taklimat kepada semua - Guru penasihat dan ahli 2 jam

ajk dan ahli kelab jawatankuasa
ii. Semua kumpulan diberi tugas - Ahli kelab bola jaring
khas untuk menguasai satu
kemahiran bermain bola jaring

7
 mengikut tempoh yang telah
ditetapkan
iii. Semua ahli kelab akan
dibahagikan kepada kumpulan
yang berbeza mengikut
kemahiran-kemahiran yang telah
ditetapkan

Penilaian Pencapaian i. Ujian khas akan dijalankan di - Guru penasihat dan ahli 2 hari
Objektif Program akhir program dengan jawatankuasa
mengadakan pertandingan antara - Ahli kelab bola jaring
kumpulan
ii. Kedatangan diambil setiap kali
mengadakan latihan termasuk
pada hari pertandingan

Tindakan Susulan - Pelajar yang tidak hadir akan Guru penasihat kelab 1 minggu
diminta memberi sebab mengapa
tidak hadir program secara
bertulis
- Pelajar akan diminta membuat
demonstrasi mengikut kemahiran-
kemahiran yang telah ditetapkan
dalam program yang telah
dijalankan

Lampiran Guru penasihat kelab 1 minggu

8
PELAN OPERASI

ISU 1

Nama Program : ‘Karnival Bola Jaring Terbuka’

Objektif Program : 1. Menerapkan strategi permainan kepada peserta

2. Memupuk sikap kompetitif di kalangan pelajar
3. Meningkatkan peratus penyertaan di kalangan ahli kelab bola jaring

Kumpulan Sasaran : Ahli Kelab Bola Jaring SMKTLS

Tarikh dan Tempoh : Jun 2017 ( 1 hari )

Kos : RM500

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 i. Menetapkan pelajar seramai 10 Guru penasihat dan ahli 2 jam

orang setiap kumpulan jawatankuasa
ii. Melantik jawatankuasa teknikal
iii. Menghebahkan tentang
pertandingan yang akan diadakan
kepada kelab-kelab sukan yang
lain

2 i. Mengadakan latihan kepada ahli - Guru penasihat dan ahli 1 minggu

kelab bola jaring sebagai jawatankuasa
persediaan - Ahli kelab bola jaring

9
 ii. Mengedarkan borang penyertaan (pemain)
dan mengumpul kembali borang
berkenaan untuk menetapkan
jadual perlawanan

Penilaian Pencapaian i. Melihat prestasi permainan ahli- - Guru penasihat dan ahli 1 hari
Objektif Program ahli kelab yang bermain semasa jawatankuasa
pertandingan dijalankan - Ahli kelab bola jaring
ii. Kedatangan diambil setiap kali (pemain)
mengadakan latihan termasuk
pada hari pertandingan

Tindakan Susulan Pelajar yang tidak hadir akan diminta Guru penasihat kelab 1 minggu
memberi sebab mengapa tidak hadir
ke sesi latihan atau pertandingan
secara bertulis

Lampiran Guru penasihat kelab 1 minggu

10
PELAN OPERASI

ISU 2

Nama Program : ‘Prinsip Asas Latihan’

Objektif Program : Meningkatkan prestasi permainan dari segi teknikal dan taktikal

Kumpulan Sasaran : Ahli Kelab Bola Jaring SMKTLS

Tarikh dan Tempoh : Januari 2017 (3 jam)

Kos : RM100

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 i. Menyediakan dan menyerahkan Guru penasihat dan ahli 2 jam

surat panggilan kepada penunjuk jawatankuasa
ajar
ii. Memberi taklimat kepada semua
ahli kelab bola jaring

2 i. Penunjuk ajar memberi tunjuk - Guru penasihat dan ahli 2 hari

ajar tentang prinsip asas latihan jawatankuasa
bola jaring secara teori dan amali - Ahli kelab bola jarring
kepada semua ahli kelab - Penunjuk ajar jemputan
ii. Menyampaikan cenderamata
kepada penunjuk ajar dan sijil
penyertaan kepada ahli kelab

11
Penilaian Pencapaian i. Melihat prestasi permainan ahli- Guru penasihat dan ahli 2 hari
Objektif Program ahli kelab yang bermain semasa jawatankuasa
pertandingan dijalankan
ii. Kedatangan diambil setiap kali
mengadakan latihan termasuk
pada hari pertandingan

Tindakan Susulan Pelajar yang tidak hadir akan diminta Guru penasihat kelab 1 minggu
memberi sebab mengapa tidak hadir
ke program yang telah diadakan
secara bertulis

Lampiran Guru penasihat kelab 1 minggu

12
PELAN OPERASI

ISU 2

Nama Program : ‘Latihan Kemahiran Asas’

Objektif Program : Meningkatkan prestasi permainan dari segi teknikal dan taktikal

Kumpulan Sasaran : Ahli Kelab Bola Jaring SMKTLS

Tarikh dan Tempoh : Februari 2017 ( 3 jam )

Kos : RM100

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 i. Memberi taklimat kepada semua Guru penasihat dan ahli 2 jam

ahli kelab bola jaring tentang jawatankuasa
latihan yang akan diadakan
ii. Ahli kelab dibahagikan kepada
beberapa kumpulan kecil

2 i. Guru penasihat kelab bola jaring - Guru-guru penasihat kelab 2 hari

memberi tunjuk ajar kemahiran bola jaring
asas kepada semua ahli mengikut - Ahli kelab bola jaring
kumpulan yang telah ditetapkan
ii. Semua ahli menjalankan latihan
mengikut kemahiran-kemahiran
yang telah diajar

13
Penilaian Pencapaian i. Memastikan semua ahli dapat Guru penasihat dan ahli 1 jam
Objektif Program menguasai kemahiran asas yang jawatankuasa
telah diajar dengan mengadakan
perlawanan antara kumpulan di
akhir program
ii. Kedatangan diambil setiap kali
mengadakan latihan termasuk
pada hari pertandingan

Tindakan Susulan Pelajar yang tidak hadir akan diminta Guru penasihat kelab 1 minggu
memberi sebab mengapa tidak hadir
ke program yang telah diadakan
secara bertulis

Lampiran Guru penasihat kelab 1 minggu

14
PELAN OPERASI

ISU 2

Nama Program : ‘Penilaian Amali Kemahiran Asas’

Objektif Program : Meningkatkan prestasi permainan dari segi teknikal dan taktikal

Kumpulan Sasaran : Ahli Kelab Bola Jaring SMKTLS

Tarikh dan Tempoh : Mei 2017 ( 3 jam )

Kos : RM100

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Catatan

1 i. Memberi taklimat kepada semua Guru penasihat dan ahli 2 jam

ahli kelab bola jaring tentang jawatankuasa
penilaian yang akan diadakan
ii. Ahli kelab dibahagikan kepada
beberapa kumpulan kecil

2 i. Guru penasihat kelab bola jaring - Guru-guru penasihat kelab 2 hari

membuat penilaian kepada semua bola jaring
ahli mengikut kumpulan yang - Ahli kelab bola jaring
telah ditetapkan
ii. Semua ahli menunjukkan
kemahiran yang telah dikuasai
dalam penilaian yang diketuai

15
 oleh ketua guru penasihat kelab
bola jaring

Penilaian Pencapaian i. Memberi markah berdasarkan Guru penasihat dan ahli 2 hari
Objektif Program kemahiran asas yang ditunjukkan jawatankuasa
oleh pelajar
ii. Kedatangan diambil setiap kali
mengadakan latihan termasuk
pada hari pertandingan

Tindakan Susulan Pelajar yang tidak hadir akan diminta Guru penasihat kelab 1 minggu
memberi sebab mengapa tidak hadir
ke program yang telah diadakan
secara bertulis

Lampiran Guru penasihat kelab 1 minggu

16