RANCANGAN

AKTUALISASI

OPTIMALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

DI SMK NEGERI 1 BONGAN

OLEH :
AGUS WIJAYANTO
NIP.
198712262019031004
 LEMBAR PERSETUJUAN

OPTIMALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

DI SMK NEGERI 1 BONGAN

Disusun Oleh :
Nama : AGUS WIJAYANTO, S.Pd
NIP : 198712262019031004

PESERTA DIKLATSAR GOLONGAN III ANGKATAN IV TAHUN 2019

Disetujui Pada :

Sabtu, 6 Juli 2019

Coach Mentor

Zuhriah, S.Pt,M.Si Zulfaidah, M.Pd

NIP.197402052002122005 NIP.197302102000122003

Penguji

H. Fitriansyah, S.T.,M.M
NIP. 197311272006041009
 PROFIL PENULIS

NAMA
:
AGUS
WIJAYANTO

NIP
:

198712262019031004

TEMPAT LAHIR : KOTA BARU

TANGGAL LAHIR : 26 DESESMBER 1987

NO, HP : 081227804851

PENGALAMAN MENGAJAR : - SD YPPGI MILAWAK (2013-2018)

- SMK NEGERI 1 BONGAN (2019 – Sekarang)

 PROFIL INSTANSI

SMK NEGERI 1 BONGAN adalah sekolah menengah kejuruan yang terletak di kec, Bongan kabupaten
kutai barat. Disekolah ini terdapat tiga jurusan yanitu : adminstrasi perkantoran (AP), agribisnis
tanaman pertanian, (ATP)dan agribisnis ternologi pangan dan hortikultura (ATPH)

Berikut profil singkat dari SMK NEGERI 1 BONGAN

SMKN 1 BONGAN
Kec. Bongan, Kab. Kutai Barat, Prop. Kalimantan Timur

1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SMKN 1 BONGAN
2 NPSN : 30409920
3 Jenjang Pendidikan : SMK
4 Status Sekolah : Negeri
5 Alamat Sekolah : JL. POROS PETUNG P4HDR RT OO1
 RT / RW : 1 / 0
Kode Pos : 75572
Kelurahan : Bukit Harapan
Kecamatan : Kec. Bongan
Kabupaten/Kota : Kab. Kutai Barat
Provinsi : Prop. Kalimantan Timur
Negara :
6 Posisi Geografis : -0.0132 Lintang
115.6472 Bujur
2. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah : 42211K4812011
8 Tanggal SK Pendirian : 1900-01-01
9 Status Kepemilikan : Pemerintah Daerah
10 SK Izin Operasional : 422.11/K.481/2011
11 Tgl SK Izin Operasional : 2015-10-29
12 Kebutuhan Khusus Dilayani : Tidak ada
13 Nomor Rekening : 00000212-01-00853-30
14 Nama Bank : BRI KANCA TENGGARONG
15 Cabang KCP/Unit : TENGGARONG
16 Rekening Atas Nama : SMKN 1 BONGAN
17 MBS : Ya
18 Luas Tanah Milik (m2) : 23965
19 Luas Tanah Bukan Milik : 0
(m2)
20 Nama Wajib Pajak :
21 NPWP : 7.96007E+12
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon : 81256247536
21 Nomor Fax :
22 Email : smknegeri_4sdw@yahoo.com
23 Website :
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Pagi
25 Bersedia Menerima Bos? : Bersedia Menerima
26 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
27 Sumber Listrik : Diesel
28 Daya Listrik (watt) : 1800
29 Akses Internet : Tidak Ada
30 Akses Internet Alternatif :
5. Data Lainnya
31 Kepala Sekolah : ZULFAIDHAH
32 Operator Pendataan : ANTONIUS SUGIANTO
33 Akreditasi : B
34 Kurikulum : KTSP
 VISI KALTIM BERDAULAT 2023

“Berani Untuk Kalimantan Timur Berdaulat”

Misi
1. Berdaulat Dalam Pembangunan Sumber Daya Manusia yang Berakhlak
Mulia dan Berdaya Saing, Terutama Perempuan, Pemuda dan Penyandang
Disabilitas.
2. Berdaulat Dalam Pemberdayaan Ekonomi Wilayah dan Ekonomi
Kerakyatan yang Berkeadilan.
3. Berdaulat Dalam Memenuhi Kebutuhan Infrastruktur Kewilayahan.
4. Berdaulat Dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam yang Berkelanjutan.
5. Berdaulat Dalam Mewujudkan Birokrasi Pemerintahan yang Bersih,
Professional dan Berorientasi Pelayanan Publik.
 Pendidikan memegang peranan penting dalam kemajuan suatu bangsa. Melalui pendidikan akan
melahirkan sumberdaya manusia yang berkualitas sehingga akan menjadi motor penggerak suatu bangsa
untuk menyongsong masa depan yang lebih baik.

"Pendidikan merupakan kunci kemajuan

suatu bangsa. Tidak ada bangsa yang maju,
yang tidak didukung pendidikan yang kuat"
Prof. Dr. Daoed Joesoef

LATAR BELAKANG ISU

Berdasarkan latar belakang , penulis melihat ada beberapa isu yang terjadi

1. Belum optimalnya pengelolaan perpustakaan

Dalam dunia pendidikan, peranan perpustakaan amatlah penting seolah menjadi satu kesatuan yang
tidak dapat dipisahkan. perpustakaan sekolah merupakan salah satu penunjang dalam mencapai
pendidikan yang bermutu karena sebagai sumber belajar yang ada di sekolah. Oleh karena itu,
perpustakaan harus menjalankan fungsinya dengan baik untuk menyediakan informasi yang
dibutuhkan oleh siswa dan guru.

Menurut Hanna Chaterina George, Ketua Asosiasi Pekerja Informasi Sekolah Indonesia (APISI)
narasumber dalam seminar yang bertema “Pengembangan Perpustakaan” yang diselenggarakan
oleh Pemerintah Kota (Pemkot) Tangerang Selatan menjelaskan, pengaruh perpustakaan sekolah
dalam proses belajar mengajar sangat tergantung pada kemampuan perpustakaan dalam
menjalankan fungsinya. Sebab itu, pihak sekolah harus benar-benar memperhatikan dalam
memberdayakan perpustakaan-perpustakaan sekolah dengan segala penunjang yang dibutuhkan,
Dengan demikian akan menumbuhkan minat baca siswa sehinggah mereka dapat bekerja menjadi
individu yang gemar menggali informasi dari buku sebagai jendela dunia.

Pengelolaan perpustakaan di smk negeri 1 bongan masih belum makasimal, hal tersebut dapat dilihat
dari penataan buku – buku yang belum tertara sesuai dengan nomor buku. Belum adanya buku
kendali pada masing – masing buku sehingga buku-buku yang dipinjam susah untuk dikontrol. Dalam
hal penataan ruang juga dirasa kurang menarik sehingga siswa juga kurang tertarik untuk datang ke
perpustakaan
2. Rendahnya motivasi belajar siswa

Berdasarkan pengamatan dilapangan, siswa di SMK Negeri 1 Bongan masih banyak yang
malas saat mengikuti pelajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya tugas yang
diberikan oleh guru yang belum tuntas. Siswa kurang aktif saat pelajaran di dalam kelas.
Siswa sering mengeluh apabila mendapat tugas dari guru.

3. Masih rendahnya kedisiplinan siswa

Siswa masih sering datang terlambat dan tidak masuk tanpa alasan yang jelas. Siswa
berpakaian kurang rapi dan masih adanya siswa yang bolos saat pelajaran berlangsung.
 USG

Urgency
Seberapa Mendesak isu itu
ANALISIS PENERAPAN ISU harus dibahas , dianalisis
dan ditindak lanjuti
PRIORITAS
Seriousness
Seberapa Serius isu itu harus
Dalam memilih satu masalah yang akan di pecahkan, ada dibahas di kaitkan dengan
hal yang harus dilakukan yaitu melalui mekanis ilmiah yang dapat akibat yang timbulkan
di pertanggung jawabkan secara tepat dan teratur. Dalam
penentuan masalah yang akan dipecahkan, penulis menggunakan Growth
Seberapa Besar
metode USG.
kemungkinan memburuk
nya isu tersebut jika tidak
ditangani sebagai mana
Urgency, Seriousness, Growth (USG) adalah salah satu alat mestinya :
untuk menyusun urutan prioritas isu yang harus diselesaikan.
Caranya dengan menentukan tingkat urgensi, keseriusan, dan
perkembangan isu dengan menentukan skala nilai 1 – 5.

Tabel skala nilai

SKALA NILAI
1 Tidak Berpengaruh
2 Kurang berpengaruh
3 Cukup berpengaruh
4 Berpengaruh
5 Sangat Berpengaruh

Metode USG merupakan salah satu cara menetapkan urutan prioritas masalah dengan
metode teknik scoring. Proses untuk metode USG dilaksanakan dengan memperhatikan
urgensi dari masalah, keseriusan masalah yang dihadapi, serta kemungkinan bekembangnya
masalah tersebut semakin besar.
Analisa Penentuan Masalah Aktualisasi
Berdasarkan USG

Tabel analisia Penentuan masalah

NO MASALAH URGENC SERIOUSNE GROW TOT RANK
Y SS TH AL

1. Belum
I
optimalnya 4 5 4 13
pengelolaan
perpustakaan

Rendahnya
II
2. motivasi 4 4 3 11
belajar siswa.

3. Masih 4 4 2 10 III
rendahnya
kedisiplinan
siswa

Dengan analisa USG di atas permasalahan yang akan saya ambil belum optimalnya
pengelolaan perpustakaan di SMK Negeri 1 Bongan.
RINGKASAN RANCANGAN IDENTIFIKASI ISU

UNIT KERJA SMK NEGERI 1 BONGAN

Belum optimalnya perpustakaan sekolah

IDENTIFIKASI ISU Rendahnya motivasi belajar siswa
Masih rendahnya kedisiplinan siswa

ISU YANG Belum optimalnya perpustakaan sekolah

DIANGKAT
GAGASAN Optimalisasi perpustakaan sekolah
PEMECAH ISU
RANCANGAN AKTUALISASI

Unit Kerja : SMK NEGERI 1 BONGAN

Identifikasi Isu : 1. Belum optimalnya perpustakaan sekolah

2. Rendahnya motivasi belajar siswa

3. Masih rendahnya kedisiplinan siswa

Isu yang Diangkat : Belum optimalnya perpustakaan sekolah

Gagasan Pemecahan Isu : Optimalisasi perpustakaan sekolah

No. KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN KETERKAITAN SUBSTANSI OUTPUT / KONTRIBUSI TERHADAP VISI PENGUATAN
MATA PELATIHAN HASIL DAN MISI ORGANISASI NILAI
ORGANISASI
1. Melakukan penataan, Melakukan konsultasi Etika public : sopan Buku di Berkontribusi dalam misi
pendataan, penomoran mentor dengan sopan santun perpustakaan pemprov kalimantan timur
buku di perpustakaan santun tertata yang ke 5 yaitu
dan pembuatan buku Melakukan pendataan Komitmen mutu : cermat dengan rapi Berdaulat Dalam
kendali buku dengan cermat dan dan teliti Mewujudkan Birokrasi
teliti Pemerintahan yang Bersih,
Bergotong royong dengan Nasionalisme : gotong Professional dan
siswa melakukan royong Berorientasi Pelayanan
penyortiran buku menurut Publik.
jenisnya.
Melakukan penomoran Komitmen mutu :
buku sesuai dengan aturan professional
kamus DDC
 Membuat buku kendali Anti korupsi : mandiri
secara mandiri
Melakukan penataan buku Akuntabilitas : tanggung
dengan penuh tanggung jawab
jawab
2. Melakukan penataan Melakukan koordinasi Etika public : sopan Ruang Berkontribusi dalam misi
ruang perpustakan dengan dewan guru santun perpustakaan pemprov kalimantan timur
dengan sopan menjadi yang ke 5 yaitu
Bergotong royong Nasionalisme : gotong indah, Berdaulat Dalam
Mendesain ulang interior royong nyaman dan Mewujudkan Birokrasi
ruang perpustakaan menarik Pemerintahan yang Bersih,
Membuat hiasan pada Komitmen mutu : kreatif Professional dan
ruang perpustakaan Berorientasi Pelayanan
dengan kreatif Publik.
3. Membuat kartu Mendesain kartu dengan Komitmen mutu : kreatif Kartu Berkontribusi dalam misi
perpustakaan kreatif perpustakaan pemprov kalimantan timur
Menggunakan bahasa Nasionalisme : cinta tanah yang kreatif yang ke 5 yaitu
Indonesia yang baik dan air Berdaulat Dalam
benar Mewujudkan Birokrasi
melakukan konsultasi Etika public : sopan Pemerintahan yang Bersih,
kepada mentor tentang santun Professional dan
rancangan kartu Berorientasi Pelayanan
perpustakaan dengan Publik.
sopan
Melakukan pencetakan Anti korupsi : mandiri
kartu perpustakaan
4. Membuat tata tertib Membuat rancangan tata Nasionalisme : cinta tanah Terwujudnya Berkontribusi dalam misi
perpustakaan tertib perpustakaan air tata tertib pemprov kalimantan timur
dengan bahasa Indonesia perpustakaan yang ke 5 yaitu
yang baik dan benar yang ditaati Berdaulat Dalam
Melakukan konsultasi Etika public : sopan oleh semua Mewujudkan Birokrasi
dengan mentor dan santun warga sekolah Pemerintahan yang Bersih,
wakasek dengan sopan Professional dan
 Mendesain lembar tata Komitmen mutu : kreatif Berorientasi Pelayanan
tertib perpustakaan Publik.
dengan kreatif
Melakukan sosialisasi tata Nasionalisme : gotong
tertib perpustakaan royong
kepada siswa bekerjasama
dengan dewan guru
Mencetak tata tertib Anti Korupsi : Mandiri
perpustakaan secara Akuntabilitas : Tanggung
mandiri dan penuh jawab
tanggung jawab
5. Membuat dinding Melakukan konsultasi Etika public : sopan Adanya diding Berkontribusi dalam misi
ekspresi dengan mentor dan santun ekspresi yang pemprov kalimantan timur
wakasek dengan sopan kreatif yang ke 1 yaitu Berdaulat
Melakukan koordinasi Nasionalisme : Persatuan, Dalam Pembangunan
dengan dewan guru Sumber Daya Manusia
Menyediakan alat dan Anti korupsi : mandiri yang Berakhlak Mulia
bahan secara mandiri dan Berdaya Saing,
Melakukan sosialisasi Nasionalisme : bekerja Terutama Perempuan,
dinding ekspresi kepada sama Pemuda dan
Penyandang
siswa bekerjasama dengan
Disabilitas.
dewan guru
Membuat dinding ekspresi Akuntabilitas: tanggung
dengan kreatif, sopan dan jawab
tanggung jawab Kualitas mutu : kreatif
JADWAL TENTATIF KEGIATAN

No. KEGIATAN JULI AGUSTUS

MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 MINGGU 5 MINGGU 1 MINGGU 2
1. Melakukan penataan,
pendataan, penomoran buku di
perpustakaan dan pembuatan
buku kendali

2. Melakukan penataan ruang

perpustakan
3. Membuat kartu perpustakaan
4. Membuat tata tertib
perpustakaan
5. Membuat dinding ekspresi