SILABUS PERKULIAHAN

Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Kelompok Mata Kuliah : MKK (Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan)
Mata Kuliah : Teori Belajar Bahasa
Bobot SKS : 2 SKS
Kode Mata Kuliah : 321KK4131
Semester : IV (empat)
Dosen : Ruyatul Hilal Mukhtar, M. Pd.
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini diberikan dengan maksud agar mahasiswa
memiliki pengetahuan mengenai (1) teori belajar bahasa, (2) macam-macam teori belajar bahasa,
(3) pemerolehan bahasa pertama, (4) pemerolehan bahasa kedua, (5) model pembelajaran bahasa,
(6) metode pembelajaran bahasa, (7) teknik pembelajaran bahasa.

Pertemuan Materi Pokok

1 Pendahuluan: tujuan mata kuliah, deskripsi mata kuliah, kebijakan pelaksanaan
perkuliahan, kebijakan penilaian perkuliahan, tugas yang harus diselesaikan,
buku sumber yang digunakan
2 Pengertian belajar, jenis-jenis belajar, teori belajar, teori belajar bahasa, prinsip-
prinsip belajar, prinsip-prinsip belajar bahasa
3 Teori humanistik
4 Teori behavioristik
5 Teori nativistik
6 Teori kognitivistik
7 Teori konstruktivistik
8 UTS
9 Pemerolehan bahasa pertama: pengertian, proses pemerolehan, masa waktu dan
perkembangan pemerolehan, strategi pemerolehan
10 Pemerolehan bahasa kedua: pengertian, proses pemerolehan, masa waktu dan
perkembangan pemerolehan, strategi pemerolehan
11 Model pembelajaran bahasa: komunikatif, kooperatif, kontekstual
12 Metode pembelajaran bahasa: pemecahan masalah (problem solving), inkuiri,
proyek, saintifik
13 Metode pembelajaran bahasa kedua: teams games tournament (TGT), natural,
langsung
14 Metode pembelajaran bahasa kedua: silent way, sugestopedia, respons fisik
total
15 Teknik pembelajaran bahasa: diskusi, tukar tempat (trade place), bermain peran
(role play), bertukar pikiran (brainstorming)
16 UAS
Sumber Rujukan

Borich, Gary D. 1996. Effective Teaching Methodes. Englewood Cliffs, New Yessey: Prentice-
Hall Inc.
Santrock, John W. 2007. Psikologi Pendidikan. Dallas : University of Texas.
Soenjono. 1996. Echa: pemerolehan bahasa anak indonesia. Jakarta: Grasindo.
Syah, Muhibbin. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Rajagrafindo Persada.
Tarigan, H. G. 1990. Pengajaran pemerolehan bahasa. Bandung: Angkasa.