Disusun oleh:
3193121001
Pendidikan Sejarah
2019/2020
Kata Pengantar
Puji syukur Kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa atas petunjuk, rahmat,dan
hidayah-Nya penyusun dapat menyelesaikan tugas ini
Penyusun
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii
BAB I PENDAHULUAN 1
Latar Belakang 1
Rumusan Masalah 1
Tujuan Masalah 1
BAB II PEMBAHASAN 2
Kesimpulan 5
DAFTAR PUSTAKA 6
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Masalah
1
BAB II
PEMBAHASAN
Dalam disiplin ilmu sejarah ada dua macam tujuan generalisasi, sebagai berikut :
Akan tetapi generalisasi kaum Marxisme terbukti tidak benar, karena masih
terdapat kaum tani ( miskin ) yang tidak melakukan perjuangan kelas, tetapi lebih
senang bersama kaum borjuis atau kapitalis.
2
Kata “analisis ” memang juga dipakai secara bergantiandengan “penjelasan”, di
antaranya oleh Marc Bloch, terutama ketika orangmenganalisis hubungan kausal
antara gejala sejarah. Akan tetapi, karena kata “penjelasan” lebih sesuai untuk
sejarah pada umumnya, sedangkan kata“analisis” tidak sepenuhnya sesuai dengan
hakikat ilmu sejarah, maka di sini dipakai kata “penjelasan”.
Sedangkan bagian luar peristiwa sejarah adalah wujud fisik atau gerak
darisuatu peristiwa. Eksplanasi sejarah terdiri dari beberapa bagian yaitu
konsep,fakta, kontruksi, dan sebab musabab. Konsep adalah kesimpulan dari
gejala-gejala dalam suatu peristiwa sejarah. Fakta adalah suatu unsur yang
dijabarkan secara langsung atau tidak langsungdari dokumen sejarah
dan dianggap credible(dapat dipercaya). Setelah melalui tahap pengujian sesuai
hokum metodesejarah. Kontruksi adalah pembentukan atau penggambaran suatu
peristiwasejarah.
3
b) Generalisasi Personal Dalam logika ada cara berpikir yang menyamakan
bagian dengan keseluruhan atau pars pro toto. Generalisasi personal juga
berpikir seperti itu. Misalnya, kita berfikir seolah-olah Pan Islamisme
adalah Jamaluddin Al-Maghani, pembaharuan Islam di Mesir dengan
Muhammad Abduh, Svadeshi di India dengan Gandhi, kemerdekaan
Indonesia dengan Sukarno-Hatta, dan Orde Baru dengan Presiden
Soeharto. Tentu saja itu tidak terlalu salah, hanya saja itu bererti kita
meniadakan peranan orang-orang lain.
c) Generalisasi Tematik Biasanya judul buku sama dengan tema buku.
Sejarah Amerika pada abad pertama ditandai dengan budaya Puritan. Masa
kanak-kanak dimulai dengan santai, kemudian menjelang dewasa
diterapkan disiplin yang keras oleh orang tua. Untuk keperluan itu John
Demos menulis sejarah keluarga dan data kuantitatif dan literer, A Little
Commonwealth: Family Live in Plymouth Colony. Yang menjadi dasar
dan agama sipil di Amerika adalah rasa malu dan rasa bersalah orang-
orang Puritan.
1. Kausalitas
Model kausalitas berupaya menjelaskan peristiwa sejarah dengan
merangkaikan berbagai fakta dalam sintesis hubungan sebab akibat (cause-
effect). Hukum sebab akibat (law of causation) menunjukkan bahwa setiap
hubungan fenomena merupakan akibat dari sebab sebelumnya. Kajian
sejarah adalah kajian tentang sebab-sebab dari suatu peristiwa terjadi
sehingga hampir merupakan aksioma atau kebenaran umum. Dalam
perkembangannya, hukum jausalitas dianggap ketinggalan karena
memiliki tendensi deterministik. Alternatif terhadap hukuman kaulitas
adalah pendekatan fungsional.
2. Covering Law Model (CLM)
Sebagian besar ahli filsafat sejarah analitis mencoba memaksakan
pengetahuan sejarah ke dalam suatu formula hukum umum (general law).
Suatu pernyataan dari bentuk kondisi universal yang sanggup dikonfirmasi
atau dibantah berdasarkan bukti-bukti empiris yang sesuai. Penganut CLM
berpendapat bahwa setiap penjelasan dalam sejarah harus dapat
diterangkan oleh hukum umum (general low) atau hipotesis universal
(universal hypothesis) atau hipotesis dari bentuk universal (hypothesis of
universal form).
3. Hermeneutika
Hermeneutika boleh dibilang menjadi semacam anitesis terhadap teori
CLM. Hermeneutika menekankan secara jelas antara ilmu alam dengan
ilmu kemanusiaan. Penganut hermeneutika berpendapat bahwa perbuatan
manusia hanya bisa diterangkan dengan kajian edografik.
4
BAB III
PENUTUP
KESIMPULAN
5
DAFTAR PUSTAKA
https://www.academia.edu/14727521/Pengantar_Ilmu_Sejarah_PIS_Eksplanasi_Sejarah
http://rupanx.tripod.com/aj1113/generalisasi_sejarah.htm