UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.

1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 1
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
OTORITAS Tanggal Penyusunan Dosen Pengampu KA PRODI

10 Maret 2018 Feni Rahayu M. Farm, Apt Azlaini Yus Nasution, M. Farm, Apt

1 Nama Mata Kuliah Farmasi Fisika

2 Kode Mata Kuliah K6105

3 Semester I

4 Bobot (sks) (3)

5 Capaian Pembelajaran
1. Mahasiswa mampu mengetahui Konsep teoritis sifat fisikokimia molekul obat
eksipien, difusi obat, disolusi obat, stabilitas obat dan penggunaannya di dalam teknik
formulasi sediaan farmasi
2. Mahasiswa mampu menganalisis sifat asam – basa senyawa obat berdasarkan struktur
kimia nya
3. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang viskositas, fluiditas dan sifat alir,
viskoelistisitas, tegangan permukaan dan antarmuka, sistem disperse (koloid,
suspesni, emulsi, disperse padat), ukuran partikel dan penerapannya dalam bidang
farmasi
4. Mahasiswa mampu , memahami fenomena tegangan permukaan dan antarmuka,
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 2
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
ukuran partikel.kerapatan dan bobot jenis, viskositas larutan.
6 Bahan Kajian Matakuliah Farmasi Fisika berisi pokok-pokok bahasan mengenai Konsep teoritis sifat
fisikokimia molekul obat dan eksipien, difusi obat, disolusi obat, stabilitas obat dan
perannya, viskositas, fluiditas dan sifat alir, viskoelistisitas, tegangan permukaan dan
antarmuka, sistem disperse (koloid, suspesni, emulsi, disperse padat), ukuran partikel dan
penerapannya dalam bidang farmasi, kerapatan dan bobot jenis, viskositas larutan,
tegangan permukaan dan antarmuka, ukuran partikel.

7. Acara Pembelajaran

Ming Kemampuan Alokas Pengalaman Kriteria Instrumen

Strategi / Metode Belajar Bobot Pustaka/
gu Akhir yang Bahan Kajian i (Indikator) Penilaian
Pembelajaran Mahasiswa Penilaian Literatur
ke- Diharapkan Waktu Capaian /Assessment
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 Mahasiswa RPS, SAP, kontrak  Pemaparan di 2 x 50 Kerja dalam Mahasiswa  Keaktifan
menguasai perkuliahan dan kelas menit tim (Inter- dapat dalam diskusi
pemahaman Instrumen asessment personal skills) menetahui  Membuat
tentang CP mata tentang resume
kuliah dan cara Mempelajari pendahuluan  Partisipasi
pencapaiannya sumber-sumber farmasi fisika di kelas
selama satu pembelajaran Kedisiplinan
semester Mengerjakan pengumpulan
tugas essay tugas
(cognitive
skills)
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 3
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
2 Memahami sifat-  Pembelajaran di 2 x 50 Kerja dalam Mahasiswa Keaktifan
sifat fisikokimia - Larutan elektrolit menit tim (Inter- mampu
kelas: Komputer, dalam diskusi
senyawa obat - Sifat fisika head projector (in personal skills) mengetahui Membuat
dan focus) dan alat sifat-sifat resume
penggunaannya - Sifat kimia tulis Mempelajari fisikokimia Partisipasi di
di dalam teknik - Sifat fisikokimia  Belajar mandiri sumber-sumber senyawa obat kelas
formulasi (self learning) pembelajaran dan Kedisiplinan
sediaan - Sifat farmasetika  Discovery Learnig penggunaann pengumpulan
farmasi Aplikasi dalam proses  E-learning: Mengerjakan ya di dalam tugas
perancangan formula perangkat tugas essay teknik
obat computer/gadget (cognitive formulasi
dan akses internet skills) sediaan
 Quiz online farmasi

3,4 Mampu a. Teori asam-basa  Pembelajaran di 2 x 50 Kerja dalam Mahasiswa Keaktifan

menganalisis Ionisasi asam-basa kelas: Komputer, menit tim (Inter- Mampu dalam diskusi
sifat asam – Nilai pKa head projector (in personal skills) menganalisis Membuat
basa senyawa Persamaan focus) dan alat sifat asam – resume
obat HendersonHasselb tulis Mempelajari basa senyawa Partisipasi di
berdasarkan ach Larutan Buffer  Belajar mandiri sumber-sumber obat kelas
struktur kimia Aplikasi dalam (self learning) pembelajaran berdasarkan Kedisiplinan
nya proses  Discovery Learnig struktur kimia pengumpulan
perancangan  E-learning: Mengerjakan nya tugas
formula obat perangkat tugas essay
computer/gadget (cognitive
dan akses internet skills)
 Quiz online
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 4
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
5 Menghitung laju a. Proses Pemisahan  Pembelajaran di 2 x 50 Kerja dalam Mahasiswa Keaktifan
reaksi penguraian dengan Pengayakan kelas: Komputer, menit tim (Inter- mampu dalam diskusi
obat berdasarkan - proses pemisahan head projector (in personal skills) memahami Membuat
prinsipprinsip dengan pengayakan focus) dan alat perhitungan resume
kinetika kimia - jenis obat yang tulis Mempelajari laju reaksi Partisipasi di
dapat digunakan  Belajar mandiri sumber-sumber penguraian kelas
pada proses (self learning) pembelajaran obat Kedisiplinan
pemisahan dengan  Discovery Learnig berdasarkan pengumpulan
pengayakan  E-learning: Mengerjakan prinsipprinsip tugas
b. Proses Pemisahan perangkat tugas essay kinetika kimia
Dengan Peralatan computer/gadget (cognitive
- Mampu menjelaskan dan akses internet skills)
alat-alat yang  Quiz online
digunakan dalam
proses pemisahan
partikel
- Mampu menjelaskan
prinsip alat yang
digunakan dalam
proses pemisahan
partikel

6 Mahasiswa Hukum Aksi Massa  Pembelajaran di 2 x 50 Kerja dalam Mahasiswa Quiz di akhir
menguasai Energi Aktivasi Orde kelas: Komputer, menit tim (Inter- mampu kelas
tentang analisa reaksi Konstanta laju head projector (in personal skills) menguasai
perhitungan reaksi dan cara focus) dan alat tentang Rubrik
langsung dan menghitungnya tulis Mempelajari analisa penilaian
tidak langsung Persamaan  Belajar mandiri sumber-sumber perhitungan kinerja dalam
Arrhenius Shelf life (self learning) pembelajaran langsung dan kelompok
dan half life Profil  Discovery Learnig tidak
pH-stabilitas  E-learning: Mengerjakan langsung Rubrik
perangkat tugas essay deskriptif
computer/gadget (cognitive
dan akses internet skills)
 Quiz online
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 5
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

7 Memprediksi Mekanisme penguraian  Pembelajaran di 2 x 50 Mempelajari Ketepatan Quiz di akhir

mekanisme obat karena hidrolisis, kelas: Komputer, menit sumber – menjawab kelas
utama reduksi-oksidasi, head projector (in sumber Kelengkapan
penguraian fotolisis, dan focus) dan alat pembelajaran dan Rubrik
senyawa obat isomerisasi. Faktor- tulis kebenaran penilaian
secara kimia faktor yang  Belajar mandiri Membuat tugas penjelasan. kinerja dalam
berdasarkan mempengaruhi laju (self learning) essay Kerjasama kelompok
struktur kimia reaksi penguraian  Discovery Learnig (cognitive dalam
berdasarkan jenis  E-learning: skills) kelompok. Rubrik
reaksi penguraian perangkat Komunikasi/p deskriptif
Prediksi mekanisme computer/gadget resentasi
penguraian senyawa dan akses internet Analisis
obat berdasarkan  Quiz online
struktur
8 Ujian Tengah
Semester
9 Mahasiswa Upaya meminimalkan  Pembelajaran di 2 x 50 Mempelajari Mahasiswa Quiz di akhir
mampu laju reaksi kelas: Komputer, menit sumber – memahami kelas
memahami penguraian secara head projector (in sumber langkahlangk
langkahlangkah hidrolisis, oksidasi, focus) dan alat pembelajaran ah dalam Rubrik
dalam menjaga fotolisis dan tulis menjaga penilaian
kestabilan isomerisasi dalam  Belajar mandiri Membuat tugas kestabilan kinerja dalam
senyawa obat perancangan (self learning) essay senyawa obat kelompok
dalam formula obat dan  Discovery Learnig (cognitive dalam
perancangan proses produksi Jenis  E-learning: skills) perancangan Rubrik
dan produksi dan konsentrasi perangkat dan produksi deskriptif
sediaan farmasi Eksipien yang harus sediaan
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 6
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
digunakan dalam computer/gadget farmasi
formula obat dan akses internet
Peranan kemasan  Quiz online
obat dalam
mempertahankan
kestabilan obat
10,11, Menjelaskan Pembagian cairan  Pembelajaran di 2 x 50 Mempelajari Mahasiswa Quiz di akhir
12 tentang berdasarkan sifat alir kelas: Komputer, menit sumber – mampu kelas
viskositas dan Cairan Newton head projector (in sumber menjelaskan
sifat alir cairan Cairan non Newton focus) dan alat pembelajaran viskositas dan Rubrik
serta Sifat alir cairan tulis sifat alir penilaian
penerapannya (rheology) Cara-cara  Belajar mandiri Membuat tugas cairan serta kinerja dalam
pada sediaan penentuan viskositas (self learning) essay penerapannya kelompok
farmasi dan sifat alir sediaan  Discovery Learnig (cognitive pada sediaan
cair Pengaruh  E-learning: skills) farmasi Rubrik
rheologi terhadap perangkat deskriptif
“palatability” sediaan computer/gadget
dan akses internet
 Quiz online

13 Mahasiswa stabilitas Makna  Pembelajaran di 2 x 50 Mempelajari Mahasiswa Quiz di akhir

menguasai dari tanggal kelas: Komputer, menit sumber – mampu kelas
Menjelaskan kadaluarsa obat dan head projector (in sumber menjelaskan
metoda uji metoda penetapan focus) dan alat pembelajaran merotde Rubrik
stabilitas nya ( berdasarkan tulis pengujian penilaian
ASEAN Guidelines on  Belajar mandiri Membuat tugas stabilitas kinerja dalam
Stability Studies) (self learning) essay kelompok
 Discovery Learnig (cognitive
 E-learning: skills) Rubrik
perangkat deskriptif
computer/gadget
dan akses internet
 Quiz online

14,15 Menjelaskan Pengertian surfaktan  Pembelajaran di 2 x 50 Mempelajari Mahasiswa Quiz di akhir

tentang Jenis-jenis surfaktan kelas: Komputer, menit sumber – mengetahui kelas
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 7
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
viskositas dan Penggolongan HLB head projector (in sumber viskositas dan
sifat alir cairan (HydrophileLipophile focus) dan alat pembelajaran sifat alir Rubrik
serta Balance) Metoda tulis cairan serta penilaian
penerapannya penentuan HLB  Belajar mandiri Membuat tugas penerapannya kinerja dalam
pada sediaan Penggunaan di bidang (self learning) essay pada sediaan kelompok
farmasi farmasi Misel  Discovery Learnig (cognitive farmasi
 E-learning: skills) Rubrik
perangkat deskriptif
computer/gadget
dan akses internet
 Quiz online

16 Ujian akhir
Semester

Pelaksanaan Praktikum 1 SKS

 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 8
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Ming Kemampuan Alokas Pengalaman Kriteria Instrumen

Strategi / Metode Belajar Bobot Pustaka/
gu Akhir yang Bahan Kajian i (Indikator) Penilaian
Pembelajaran Mahasiswa Penilaian Literatur
ke- Diharapkan Waktu Capaian /Assessment
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11
1 Menemukan Pengaruh  Diskusi kecil 1 x 170 Mahasiswa Memahami Keaktifan 0
kemampuan Penambahan menit menentukan teknik Dan dalam diskusi
surfaktan dalam Surfaktan Terhadap kadar zat aktif cara kerja Membuat
meningkatkan Kelarutan Zat di dalam pengujian resume
kelarutan larutan yang Partisipasi di
 Menemukan mengandung lab
konsentrasi surfaktan Kedisiplinan
surfaktan yang dengan pengumpulan
efektif untuk berbagai tugas
meningkatkan konsentrasi.
kelarutan zat Data
aktif ditampilkan
 Menemukan dalam bentuk
grafik grafik antara
peningkatan konsentrasi
kelarutan zat atau kadar
aktif oleh obat terlarut
surfaktan terhadap kadar
 Terampil surfaktan dan
melakukan menganalisis
penetapan kadar pengaruh
zat aktif secara kadar
titrasi asam basa surfaktan
terhadap
kelarutan zat
aktif di dalam
air
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 9
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
2 Menemukan  Diskusi kecil 1 x 170 Menentukan Memahami Keaktifan
kemampuan Pengaruh Pelarut menit kadar zat aktif teknik Dan dalam diskusi
pelarut campur Campur Terhadap di dalam cara kerja Membuat
dalam Kelarutan Zat larutan yang pengujian resume
meningkatkan mengandung Partisipasi di
kelarutan  pelarut campur lab
Menemukan dengan Kedisiplinan
komposisi berbagai pengumpulan
pelarut campur komposisi. tugas
yang efektif Data
untuk ditampilkan
meningkatkan dalam bentuk
kelarutan zat grafik antara
aktif  konsentrasi
Menemukan atau kadar
grafik obat terlarut
peningkatan terhadap
kelarutan zat komposisi
aktif oleh pelarut pelarut campur
campur  dan
Terampil menganalisis
melakukan pengaruh
penetapan kadar pelarut campur
zat aktif secara terhadap
titrasi asam basa kelarutan zat
aktif di dalam
air
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 10
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
3 Menemukan Penentuan Diskusi Kecil 1 x 170 Mahasiswa - Ketepatan Keaktifan
cara Kekentalan Cairan menit menyiapkan analisis dalam diskusi
menentukan Newton dengan dan - Keteraturan Membuat
viskositas cairan Viskometer membersihkan dan kebersihan resume
Newton Ostwald dan alat saat bekerja Partisipasi di
Hoeppler viscometer, - Ketepatan labor
Menemukan lalu mengamati melaporkan Kedisiplinan
prinsip waktu yang hasil praktikum pengumpulan
penentuan dibutuhkan tugas
viskositas cairan oleh cairan uji
Newton dengan untuk melewati
metoda kapiler titik yang telah
dan bola jatuh ditentukan
pada bejana
Menemukan kapiler atau
cara menghitung bola untuk
atau mengolah jatuh melewati
data hasil cairan uji pada
penentuan titik yang telah
viskositas ditentukan
pada tabung.
Mahasiswa
menghitung
viskositas
cairan
menggunakan
persamaan
yang sesuai
dan
menganalisis
hasil praktikum
dibandingkan
dengan data
pada literatur
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 11
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
4 Menemukan cara Penentuan Kekentalan  Diskusi kecil 1 x 170 Mahasiswa Ketepatan Keaktifan
menentukan Cairan Non Newton menit menyiapkan melaporkan dalam diskusi
viskositas cairan dengan Viskometer dan hasil Membuat
Non Newton Stormer membersihkan praktikum resume
 Menemukan alat viscometer, Partisipasi di
prinsip penentuan lalu mengamati Labor
viskositas cairan waktu yang Kedisiplinan
Non Newton dibutuhkan pengumpulan
dengan metoda oleh dayung tugas
rotasi untuk berputar
 Menemukan 100 rpm di
cara menghitung dalam cairan
atau mengolah data uji. Mahasiswa
hasil penentuan menghitung
viskositas viskositas
 Menemukan cairan
karakteristik sifat menggunakan
alir cairan melalui persamaan
rheogram yang sesuai.
Mahasiswa
membuat
rheogram
untuk
menentukan
sifat alir cairan
uji dan
menganalisis
hasil praktikum
dibandingkan
dengan data
pada literatur
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 12
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
5 Menemukan cara Penentuan 1 x 170 Kerja dalam Memahami Mahasiswa
menentukan Ukuran Partikel menit tim (Inter- teknik Dan menyiapkan
ukuran partikel Zat dengan personal skills) cara kerja dan
secara Mikroskop pengujian membersihkan
mikroskopik dilengkapi Okuler Mempelajari mikroskop, lalu
Mikrometer sumber-sumber menyiapkan
Menemukan pembelajaran sampel dan
metoda yang mengamati
sesuai untuk Mengerjakan partikel
membaca atau tugas essay menurut
mengamati (cognitive metoda
ukuran partikel skills) Ferret/Martin/
proyek si
Menemukan cara permukaan.
menghitung atau Mahasiswa
mengolah data mentabulasi
hasil penentuan data dan
ukuran partikel menghitung
diameter
partikel rata-
Menemukan pola rata
distribusi menggunakan
ukuran partikel persamaan
dan yang sesuai.
implikasinya Mahasiswa
membuat
histogram dan
kurva
distribusi
ukuran partikel
serta
menganalisis
hasil
praktikum
dibandingkan
dengan data
pada literatur
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 13
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
6 Menemukan Penentuan Daya  Diskusi kecil 1 x 170 Mahasiswa Memahami Indikator
cara Penyerapan Air Suatu menit menyiapkan teknik Dan Ketepatan
menentukan Zat dengan Alat Enslin dan cara kerja analisis
daya membersihkan pengujian Keteraturan
penyerapan air bejana, lalu dan kebersihan
eksipien menyiapkan saat bekerja
padatan sampel dan Ketepatan
mengamati melaporkan
Menemukan volume air hasil
metoda yang yang diserap praktikum
sesuai untuk oleh eksipien
membaca atau sampai
mengamati konstan.
daya Mahasiswa
penyerapan air menghitung
dengan alat daya
Enslin penyerapan air
zat
Menemukan menggunakan
cara persamaan
menghitung yang sesuai
atau mengolah dan
data daya menganalisis
serap air hasil praktikum
eksipien dibandingkan
dengan data
pada literatur

8 Menemukan cara Penentuan Profil 1 x 170 Mahasiswa Memahami Ketepatan

menentukan Stabilitas Asetosal menit menyiapkan teknik Dan analisis
daya penyerapan larutan cara kerja
air eksipien asetosal pada pengujian Keteraturan
padatan  berbagai pH, dan kebersihan
Menemukan lalu saat bekerja
metoda yang meletakkan di
sesuai untuk dalam Ketepatan
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 14
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
membaca atau penangas air melaporkan
mengamati daya suhu 50oC. hasil
penyerapan air Sejumlah praktikum
dengan alat sample larutan
Enslin di ambil
Menemukan cara persatuan
menghitung atau waktu dan
kadar hasil
reaksi
ditentukan
dengan
Spektrofotomet
er UV-Visibel.
Mahasiswa
menghitung
konstanta laju
penguraian
asetosal
menggunakan
persamaan
yang sesuai
dan
menganalisis
hasil praktikum
dibandingkan
dengan data
pada literature.
Hasil kerja
semua
kelompok
dikompilasi
untuk
memperoleh
kurva profil
pH-stabilitas.
9 Ujian Praktikum
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 15
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

18. Daftar Pustaka Utama

1. Martin, A., J. Swarbrick, A. Cammarata, 1987, Physical Pharmacy, Lea and

Febieger, Philadelphia.
2. Lachman, L., H. A. Lieberman, J.L. Kaning, 1986, The Theory And Practice Of
Industrial Pharmacy, Lea and Fibiger, Philadelphia.
3. Washington, C., 1992, Particle Sine Analysis In Pharmaceutics And Other IndustriesTheory And Practice, Ellis Harwood.
4. Halim, A., 2012, Farmasi Fisika, Padang: Andalas University Press.
5. Amiji and Sandman, 2003, Applied Physical Pharmacy, New York: McGraw Hill.
6. Brittain, H. G., 1995, Physical Characterization of Pharmaceutical Solids, Marcel Dekker Inc., New York.
 UNIVERSITAS ABDURRAB KODE : FM.UNIVRAB.4.1
Revisi : 0
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
Halaman : 16
PROGRAM STUDI FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Koordinator Dosen Pengampu

Feni Rahayu, M. Farm, Apt

NIDN. 1018049001

Mengetahui Ketua Prodi

Azlaini Yus Nasution , M. Farm, Apt

NIDN. 1021028101