TUGAS MENYUSUN MAKALAH DAN PRESENTASI

NO Materi Pemakalah
1 Konsep Dasar Evaluasi
Pembelajaran
a. Pengertian Istilah Tes,
Pengukuran, Asesmen,
Penilaian, Evaluasi, dan
Evaluasi Pembelajaran.
b. Fungsi danTujuan Evaluasi
Pembelajaran
c. Prinsip-prinsip Evaluasi
Pembelajaran
2 Ruang Lingkup, Karakteristik,
Pendekatan (Acuan) Evaluasi
Pembelajaran dan Peranan
Evaluasi dalam Pembelajaran
3 Pengertian, Ciri-ciri penilaian
autentik, Jenis-jenis penilaian
autentik
4 Pengertian dan jenis-jenis
hasil belajar Dalam Kurikulum
2013

5 Pengertian
b Jenis pengetahuan
(Taksonomi Bloom)
c. Jenis-instrumen Asesmen
Kompetensi Pengetahuan.
6 Prosedur Pengembangan
Instrumen Kompetensi
Pengetahuan.
7 Pengolahan Hasil tes
Kompetensi pengetahuan
8 Analisis Hasil tes Kompetensi
pengetahuan
9 Validitas dan Reliabilitas Tes
Kompetensi Pengetahuan

10 Pengertian dan jenis-jenis

instrumen asesmen
keterampilan
11 Pengertian dan jenis-jenis
instrumen asesmen sikap
12 Pengertian KKM, cara
menetapkan KKM, Pengertian

1
 remedial, cara melaksanakan
remedial, pengertian
pengayaan, cara melaksanakan
pengayaan.
13 Pemanfaatan dan Pelaporan
hasil Asesmen

14 Teknologi Informasi dalam

evaluasi pembelajaran