Minggu 6

Tarikh
Kelas
Masa
Bil. Murid
Tunjang utama Tunjang Sains dan Teknologi - Awal Matematik
Tema Negara saya
Sub Tema Perayaan Deepavali
Fokus (ST 10.0) Konsep waktu
Standard kandungan (ST 10.1) Memahami waktu dalam konteks kehidupan harian
Standard Pembelajaran (ST 10.1.6) Menyatakan nama bulan dalam setahun
Utama
Standard Pembelajaran i) (KTI 1.2.7) Menghasilkan karya mengikut kreativiti sendiri
lain yang disepadukan melalui aktiviti menggambar
Objektif pelajaran Pada akhir pengajaran murid dapat:
i) Memadankan nama bulan dengan nombor mengikut urutan
ii) Melukis dan mewarna gambar Hari Deepavali mengikuti
kreativiti mereka sendiri
Kosa kata Hari Deepavali, Januari hingga Disember
Alatan dan bahan bantu Gambar situasi Deepavali, kad perkataan, calendar, lembaran
mengajar kerja
Set induksi (5 minit) ABM:
- Guru menunjukkan gambar situasi Hari Deepavali. 1. Gambar Hari
- Guru menanya murid tentang perayaan yang ada dalam Deepavali
gamber tersebut.
Langkah 1 (10 minit) ABM:
- Guru menunjukkan objek calendar kepada kelas. 1. Calendar
- Guru menanya apa benda yang ada dalam tangan. (calendar) 2. Kad perkataan
- Guru menekankan Hari Deepavali jatuh pada setiap bulan
Oktober.
- Guru menunjukkan kad perkataan Januari hingga Disember.
- Guru membimbing murid menyebut nama setiap bulan dalam
setahun. (Januari hingga Disember)
- Murid bercerita tentang perayaan yang ada pada setiap bulan
dalam setahun.
Langkah 2 (10 minit) ABM:
- Lembaran kerja diberikan kepada murid. 1. Lembaran kerja
- Murid mewarnakan gambar situasi Hari Deepavali.
- Murid boleh menambah objek dengan melukis sendiri.
- Guru meronda dan sedia berikan bantuan kepada murid.
Penutup (5 minit) ABM: -
- Guru menunjukkan hasil karya murid kepada kelas.
- Guru memberikan galakkan kepada murid.
Lampiran
Gambar Hari Deepavali
Lembaran kerja

Warnakan dengan pensel warna.

Nama: Kelas: